Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сөзжасам. Жаңа сөздердің жасалуы

Содержание

1-тапсырма “Ойлан, тап”
Тақырып: “Сөзжасам” 1-тапсырма “Ойлан, тап” 1 2 3 5 4 Екпін деген не? Сөз екпіні деген не? Ой екпіні деген не? Тіркес екпіні деген не? Тіл туралы үш мақал СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздер Тұтқа : 1) Есіктің тұтқасы; 2)Өмірдің тұтқасыҚұлақ: 1)Адамның құлағы;2) Қазанның құлағыҚара: 1) СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздер Түбір+ сөз тудырушы жұрнақтар мекЖүр СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерСөздердің бірігуі арқылы жасалған туынды сөздер Мысалы: Көктөбе (Көк+ төбе)Екібастұз (Екі+бас+тұз)Қызылорда (Қызыл+орда)Итмұрын СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерСөздердің бірігуі Мысалы:Ауыл-аймақ, кәрі-жас, сөйлей-сөйлей, ақ-қара, азды-көпті, үгіт-насихат, оқу- әдістемелік СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерСөздердің бірігуі Маңғыстау облысы Он жетіМың тоғыз жүз жиырма бесСөз таптарыҚара торы, мал шаруашылығы СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерСөздердің бірігуі 2 - тапсырма “Семантикалық картаны толтыр!” Семантикалық карта №1 Семантикалық карта №2 3 - тапсырма “Сурет бойынша мәтін құрастыр” Би өнері Сурет өнері Ат жарыс ИНСЕРТ кестесі Өткен тақырып бойынша сөзжұмбақ құрастырып келу359-шы жаттығуҮй тапсырмасы:
Слайды презентации

Слайд 2 1-тапсырма “Ойлан, тап”

1-тапсырма “Ойлан, тап”

Слайд 3 1
2
3
5
4

1 2 3 5 4

Слайд 4 Екпін деген не?

Екпін деген не?

Слайд 5 Сөз екпіні деген не?

Сөз екпіні деген не?

Слайд 6 Ой екпіні деген не?

Ой екпіні деген не?

Слайд 7 Тіркес екпіні деген не?

Тіркес екпіні деген не?

Слайд 8 Тіл туралы үш мақал

Тіл туралы үш мақал

Слайд 9 СӨЗЖАСАМ
Жаңа сөздердің жасалуы

Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер

СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздер

Слайд 10

Тұтқа :
1) Есіктің тұтқасы;
2)Өмірдің тұтқасы
Құлақ:
1)Адамның

Тұтқа : 1) Есіктің тұтқасы; 2)Өмірдің тұтқасыҚұлақ: 1)Адамның құлағы;2) Қазанның құлағыҚара:

құлағы;
2) Қазанның құлағы
Қара:
1) қара шаш – заттың түсін

білдіріп тұр;
2) тақтаға қара- қимыл-әрекетті білдіріп тұр

Слайд 11 СӨЗЖАСАМ
Жаңа сөздердің жасалуы

Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер
Жұрнақ арқылы

СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздер

жасалған туынды сөздер

Слайд 12

Түбір+ сөз тудырушы жұрнақтар


Түбір+ сөз тудырушы жұрнақтар мекЖүр ме

мек
Жүр ме

ген
іс

Слайд 13 СӨЗЖАСАМ
Жаңа сөздердің жасалуы

Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер
Жұрнақ арқылы

СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерСөздердің бірігуі арқылы жасалған туынды сөздер

жасалған туынды сөздер
Сөздердің бірігуі арқылы жасалған туынды сөздер

Слайд 14

Мысалы: Көктөбе (Көк+ төбе)
Екібастұз (Екі+бас+тұз)
Қызылорда

Мысалы: Көктөбе (Көк+ төбе)Екібастұз (Екі+бас+тұз)Қызылорда (Қызыл+орда)Итмұрын (Ит+мұрын)Көлбақа (Көл+бақа)

(Қызыл+орда)
Итмұрын (Ит+мұрын)
Көлбақа (Көл+бақа)

Слайд 15 СӨЗЖАСАМ
Жаңа сөздердің жасалуы

Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер
Жұрнақ арқылы

СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерСөздердің

жасалған туынды сөздер
Сөздердің бірігуі арқылы жасалған туынды сөздер
Сөздердің қосарлануы

арқылы жасалған туынды сөздер

Слайд 16

Мысалы:
Ауыл-аймақ, кәрі-жас, сөйлей-сөйлей,
ақ-қара, азды-көпті, үгіт-насихат,
оқу- әдістемелік

Мысалы:Ауыл-аймақ, кәрі-жас, сөйлей-сөйлей, ақ-қара, азды-көпті, үгіт-насихат, оқу- әдістемелік

Слайд 17 СӨЗЖАСАМ
Жаңа сөздердің жасалуы

Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер
Жұрнақ арқылы

СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерСөздердің

жасалған туынды сөздер
Сөздердің бірігуі арқылы жасалған туынды сөздер
Сөздердің қосарлануы

арқылы жасалған туынды сөздер

Сөздердің тіркесуі арқылы жасалған туынды сөздер

Слайд 18

Маңғыстау облысы
Он жеті
Мың тоғыз жүз жиырма бес
Сөз

Маңғыстау облысы Он жетіМың тоғыз жүз жиырма бесСөз таптарыҚара торы, мал шаруашылығы

таптары
Қара торы,
мал шаруашылығы

Слайд 19 СӨЗЖАСАМ
Жаңа сөздердің жасалуы

Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер
Жұрнақ арқылы

СӨЗЖАСАМЖаңа сөздердің жасалуыЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерЖұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерСөздердің

жасалған туынды сөздер
Сөздердің бірігуі арқылы жасалған туынды сөздер
Сөздердің қосарлануы

арқылы жасалған туынды сөздер

Сөздердің тіркесуі арқылы жасалған туынды сөздер

Слайд 20
2 - тапсырма “Семантикалық картаны толтыр!”

2 - тапсырма “Семантикалық картаны толтыр!”

Слайд 21 Семантикалық карта №1

Семантикалық карта №1

Слайд 22 Семантикалық карта №2

Семантикалық карта №2

Слайд 23
3 - тапсырма “Сурет бойынша мәтін құрастыр”

3 - тапсырма “Сурет бойынша мәтін құрастыр”

Слайд 24 Би өнері

Би өнері

Слайд 25 Сурет өнері

Сурет өнері

Слайд 26 Ат жарыс

Ат жарыс

Слайд 27 ИНСЕРТ кестесі

ИНСЕРТ кестесі
  • Имя файла: sөzzhasam-zhaңa-sөzderdің-zhasaluy.pptx
  • Количество просмотров: 202
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Лекція24. Основні поняття і положення захисту інформації в комп'ютерних системах
Следующая - Бизнес-планирование производственной деятельности. (Тема 10, 11)

Похожие презентации

Самостоятельная профессиональная подготовка переводчика Самостоятельная профессиональная подготовка переводчика 195
Mon magazine préféré Mon magazine préféré 184
Определенный артикль Определенный артикль 223
Предмет и задачи лингвистики Предмет и задачи лингвистики 227
Les consonnes Les consonnes 207
Lessico scuola Lessico scuola 276
Язык журналов как предмет лингвистического наблюдения Язык журналов как предмет лингвистического наблюдения 232
Японская письменность Японская письменность 248
Арфаэпічны трэнажор Арфаэпічны трэнажор 188
Русско-мокшанские словари Русско-мокшанские словари 213
Понятие социолингвистической переменной и варьирование языковых единиц Понятие социолингвистической переменной и варьирование языковых единиц 197
Перевод в сфере игровой индустрии Перевод в сфере игровой индустрии 197
Анализ особенностей передачи лексических диалектизмов в аудиовизуальном тексте Анализ особенностей передачи лексических диалектизмов в аудиовизуальном тексте 218
Условное наклонение с глаголом imek Условное наклонение с глаголом imek 209
L6 你们学校在哪里 生词 L6 你们学校在哪里 生词 169
Күрделі сөздер туралы ғалымдардың зерттеуі. Күрделі сөздерге тән өзіндік белгілер Күрделі сөздер туралы ғалымдардың зерттеуі. Күрделі сөздерге тән өзіндік белгілер 561
Quelle date est-ce? Quel jour de la semaine est-ce? Quel temps fait-il? Leçon 16 Quelle date est-ce? Quel jour de la semaine est-ce? Quel temps fait-il? Leçon 16 223
Языкознание в эпоху Ренессанса Языкознание в эпоху Ренессанса 201
Значение и происхождение имен Значение и происхождение имен 300
Младограмматический этап. Лейпцигская школа. Московская школа. Казанская школа. Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра Младограмматический этап. Лейпцигская школа. Московская школа. Казанская школа. Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра 217
Генеративная лингвистика Генеративная лингвистика 197
Нейролингвистика. Экспериментальная и клиническая лингвистика Нейролингвистика. Экспериментальная и клиническая лингвистика 218
Lectio secunda. Verbum Lectio secunda. Verbum 206
Top news by country Top news by country 200
Грамматика және оның салалары. Грамматикалық ұғымдар Грамматика және оның салалары. Грамматикалық ұғымдар 298
Урок русского языка в 10 классе. Язык как система Урок русского языка в 10 классе. Язык как система 370
Классификация аргументов Классификация аргументов 235
Языковая ситуация в странах изучаемых языков (языки, диалекты, патуа) Языковая ситуация в странах изучаемых языков (языки, диалекты, патуа) 215
Грамматика древнеанглийского периода Грамматика древнеанглийского периода 428
Plus-que – parfait Plus-que – parfait 209