- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Константи н Дми триевич Уши нский. Расска з Ла сточка ( урок чтения и развития речи в 3б классе.)
Содержание
- 2. Константи́н Дми́триевич Уши́нский.
- 3. Зага́дка. Угада́йте что за пти́чка –
- 4. Ма́льчик о́сенью хоте́л разори́ть приле́пленное под кры́шей
- 5. - Не разоря́й гнезда́, - сказа́л
- 6. Ма́льчик послу́шался отца́. Прошла́ зима́.
- 7. В конце́ апре́ля па́ра острокры́лых, краси́веньких пти́чек, весёлых, щебе́чущих, прилете́ла и ста́ла носи́ться вокру́г ста́рого гнёздышка.
- 8. Рабо́та закипе́ла; ла́сточки таска́ли в но́сиках гли́ну
- 9. Пото́м ла́сточки ста́ли таска́ть в гнездо́ то пух, то пёрышки, то сте́бли мха.
- 10. Неде́ли че́рез три из гнезда́ ста́ли выгля́дывать кро́шечные голо́вки.
- 11. Как рад был ма́льчик, что не разори́л гнёздышко!
- 12. Незнако́мые слова́:Разори́ть – слома́тьОте́ц – папаПре́жний –
- 13. Бу́дем отвеча́ть на вопро́сы.Как называется рассказ?Кто автор
- 14. Дома́шнее зада́ние: прочитать рассказ страница 120;ответить на вопросы
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Константи́н Дми́триевич Уши́нский. К.Д.Ушинский – де́тский писа́тель. Он писа́л ска́зки и расска́зы для дете́й. Сего́дня бу́дем чита́ть расска́з «Ла́сточка».
Слайд 3 Зага́дка. Угада́йте что за пти́чка – Тёмненькая невели́чка? Бе́ленькая с
живота́
Хвост раздви́нут в два хвоста́.
Ла́сточка
Слайд 4
Ма́льчик о́сенью хоте́л разори́ть приле́пленное под кры́шей гнездо́
ла́сточки, в кото́ром хозя́ев уже не бы́ло: почу́яв приближе́ние
холодо́в, они́ улете́ли.Слайд 5 - Не разоря́й гнезда́, - сказа́л ма́льчику
оте́ц, - весно́й ла́сточка опя́ть прилети́т, и ей бу́дет
прия́тно найти́ свой пре́жний домик.Слайд 7 В конце́ апре́ля па́ра острокры́лых, краси́веньких пти́чек, весёлых,
щебе́чущих, прилете́ла и ста́ла носи́ться вокру́г ста́рого гнёздышка.
Слайд 8 Рабо́та закипе́ла; ла́сточки таска́ли в но́сиках гли́ну и
ил из бли́жнего ручья́, и ско́ро гнёздышко, немно́го потрёпанное
за зи́му, бы́ло отде́лано за́ново.
Слайд 12
Незнако́мые слова́:
Разори́ть – слома́ть
Оте́ц – папа
Пре́жний – ста́рый
Носи́ться
– о́чень бы́стро лета́ть
Рабо́та закипе́ла – рабо́та начала́сь
Таска́ли –
носи́лиИл – земля́ на дне ручья́ и́ли о́зера
Отде́лано заново – сде́лано за́ново.
Выгля́дывать – смотре́ть
Слайд 13
Бу́дем отвеча́ть на вопро́сы.
Как называется рассказ?
Кто автор рассказа?
О ком рассказ?
Что хотел сделать мальчик?
Почему улетели птицы?
Что мальчику
сказал отец?Когда прилетели ласточки?
Чем занялись ласточки ?
Что увидел мальчик?
Чему был рад мальчик?
