Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Константи н Дми триевич Уши нский. Расска з Ла сточка ( урок чтения и развития речи в 3б классе.)

Содержание

Константи́н Дми́триевич Уши́нский. К.Д.Ушинский – де́тский писа́тель. Он писа́л ска́зки и расска́зы для дете́й. Сего́дня бу́дем чита́ть расска́з «Ла́сточка».
Константи́н Дми́триевич Уши́нский. Расска́з «Ла́сточка» ( урок чтения и развития речи в Константи́н Дми́триевич Уши́нский. Зага́дка. Угада́йте что за пти́чка –  Тёмненькая невели́чка? Бе́ленькая с живота́ Ма́льчик о́сенью хоте́л разори́ть приле́пленное под кры́шей гнездо́ ла́сточки, в кото́ром хозя́ев - Не разоря́й гнезда́, - сказа́л ма́льчику оте́ц, - весно́й ла́сточка Ма́льчик послу́шался отца́. Прошла́ зима́. В конце́ апре́ля па́ра острокры́лых, краси́веньких пти́чек, весёлых, щебе́чущих, прилете́ла и ста́ла носи́ться вокру́г ста́рого гнёздышка. Рабо́та закипе́ла; ла́сточки таска́ли в но́сиках гли́ну и ил из бли́жнего ручья́, Пото́м ла́сточки ста́ли таска́ть в гнездо́ то пух, то пёрышки, то сте́бли мха. Неде́ли че́рез три из гнезда́ ста́ли выгля́дывать кро́шечные голо́вки. Как рад был ма́льчик, что не разори́л гнёздышко! Незнако́мые слова́:Разори́ть – слома́тьОте́ц – папаПре́жний – ста́рыйНоси́ться – о́чень бы́стро лета́тьРабо́та Бу́дем отвеча́ть на вопро́сы.Как называется рассказ?Кто автор рассказа? О ком рассказ?Что хотел Дома́шнее зада́ние: прочитать рассказ страница 120;ответить на вопросы Информационные источники:Материал к презентации использован из интернета свободном доступе.Рассказ взят из учебника
Слайды презентации

Слайд 2 Константи́н Дми́триевич Уши́нский.

Константи́н Дми́триевич Уши́нский.      К.Д.Ушинский – де́тский

К.Д.Ушинский – де́тский

писа́тель. Он писа́л ска́зки и расска́зы для дете́й. Сего́дня бу́дем чита́ть расска́з «Ла́сточка».

Слайд 3 Зага́дка. Угада́йте что за пти́чка – Тёмненькая невели́чка? Бе́ленькая с

Зага́дка. Угада́йте что за пти́чка – Тёмненькая невели́чка? Бе́ленькая с живота́

живота́ Хвост раздви́нут в два хвоста́.
Ла́сточка


Слайд 4
Ма́льчик о́сенью хоте́л разори́ть приле́пленное под кры́шей гнездо́

Ма́льчик о́сенью хоте́л разори́ть приле́пленное под кры́шей гнездо́ ла́сточки, в кото́ром

ла́сточки, в кото́ром хозя́ев уже не бы́ло: почу́яв приближе́ние

холодо́в, они́ улете́ли.

Слайд 5 - Не разоря́й гнезда́, - сказа́л ма́льчику

- Не разоря́й гнезда́, - сказа́л ма́льчику оте́ц, - весно́й

оте́ц, - весно́й ла́сточка опя́ть прилети́т, и ей бу́дет

прия́тно найти́ свой пре́жний домик.

Слайд 6



Ма́льчик послу́шался отца́.
Прошла́ зима́.

Ма́льчик послу́шался отца́. Прошла́ зима́.

Слайд 7 В конце́ апре́ля па́ра острокры́лых, краси́веньких пти́чек, весёлых,

В конце́ апре́ля па́ра острокры́лых, краси́веньких пти́чек, весёлых, щебе́чущих, прилете́ла и ста́ла носи́ться вокру́г ста́рого гнёздышка.

щебе́чущих, прилете́ла и ста́ла носи́ться вокру́г ста́рого гнёздышка.


Слайд 8 Рабо́та закипе́ла; ла́сточки таска́ли в но́сиках гли́ну и

Рабо́та закипе́ла; ла́сточки таска́ли в но́сиках гли́ну и ил из бли́жнего

ил из бли́жнего ручья́, и ско́ро гнёздышко, немно́го потрёпанное

за зи́му, бы́ло отде́лано за́ново.

Слайд 9 Пото́м ла́сточки ста́ли таска́ть в гнездо́ то пух,

Пото́м ла́сточки ста́ли таска́ть в гнездо́ то пух, то пёрышки, то сте́бли мха.

то пёрышки, то сте́бли мха.


Слайд 10 Неде́ли че́рез три из гнезда́ ста́ли выгля́дывать кро́шечные

Неде́ли че́рез три из гнезда́ ста́ли выгля́дывать кро́шечные голо́вки.

голо́вки.


Слайд 11 Как рад был ма́льчик, что не разори́л гнёздышко!

Как рад был ма́льчик, что не разори́л гнёздышко!

Слайд 12 Незнако́мые слова́:
Разори́ть – слома́ть
Оте́ц – папа
Пре́жний – ста́рый
Носи́ться

Незнако́мые слова́:Разори́ть – слома́тьОте́ц – папаПре́жний – ста́рыйНоси́ться – о́чень бы́стро

– о́чень бы́стро лета́ть
Рабо́та закипе́ла – рабо́та начала́сь
Таска́ли –

носи́ли
Ил – земля́ на дне ручья́ и́ли о́зера
Отде́лано заново – сде́лано за́ново.
Выгля́дывать – смотре́ть


Слайд 13 Бу́дем отвеча́ть на вопро́сы.
Как называется рассказ?
Кто автор рассказа?

Бу́дем отвеча́ть на вопро́сы.Как называется рассказ?Кто автор рассказа? О ком рассказ?Что


О ком рассказ?
Что хотел сделать мальчик?
Почему улетели птицы?
Что мальчику

сказал отец?
Когда прилетели ласточки?
Чем занялись ласточки ?
Что увидел мальчик?
Чему был рад мальчик?

Слайд 14 Дома́шнее зада́ние:
прочитать рассказ страница 120;
ответить на вопросы

Дома́шнее зада́ние: прочитать рассказ страница 120;ответить на вопросы

  • Имя файла: konstanti-n-dmi-trievich-ushi-nskiy-rasska-z-la-stochka-urok-chteniya-i-razvitiya-rechi-v-3b-klasse.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0