Презентация на тему по литературе Поэты пушкинской поры

года в дворянской семье.
Воспитывался в Петербурге, в частных

пансионах, где хорошо изучил иностранные языки, основательно познакомился с литературой и сам начал писать стихи.
По воспоминаниям современников, облик Батюшкова точно отвечал представлениям людей начала XIX в. о том, каким должен быть поэт.
Бледное лицо, голубые глаза, задумчивый взгляд. Он читал стихи негромким, мягким голосом, в глазах его светилось вдохновение.

Батюшков нежный со мною живёт, Он тополями шагает в

замостье, Нюхает розу и Дафну поёт.
Ни на минуту не веря в разлуку, Кажется, я поклонился ему, В светлой перчатке холодную руку Я с лихорадочной завистью жму.
Он усмехнулся. Я молвил: «Спасибо»,- И не нашёл от смущения слов: Ни у кого – этих звуков изгибы… И никогда – этот говор волов!
Наше мученье и наше богатство Смело с собой он принёс - Шум стихотворства и колокол братства, И гармонический проливень слёз.

больше Петра Великого». Поэт придавал исключительное значение содержанию, цели

искусства.
Сын пленной турчанки и русского помещика, он с глубоким сочувствием относился к судьбам крепостных интеллигентов.
Более половины всего написанного Жуковским составляют переводы.
Жуковский открыл русскому читателю Гете, Шиллера, Байрона, Вальтера Скотта, Уланда, Бюргера, Саути, бр. Гримм, Юнга и многих других менее значительных, но не менее известных тогда западноевропейских поэтов и писателей.

для немногих, Не для завистливых судей, Не для сбирателей убогих Чужих суждений

и вестей, Но для друзей таланта строгих, Священной истины друзей... ...Кто наслаждение прекрасным В прекрасный получил удел И твой восторг уразумел Восторгом пламенным и ясным.

и посланий. Объем его творчества вообще невелик, но след,

оставленный им в русской поэзии, неизгладим.
Манера Давыдова навсегда осталась исключительной благодаря своей прямолинейности.

сновидений
Не возвращай, не возвращай!
Не повторяй мне имя той,
Которой память

– мука жизни,
Как на чужбине песнь отчизны
Изгнаннику земли родной.
Не воскрешай, не воскрешай
Меня забывшие напасти,
Дай отдохнуть тревогам страсти
И ран живых не раздражай.
Иль нет! Сорви покров долой!
Мне легче горя своеволье,
Чем ложное холоднокровье,
Чем мой обманчивый покой.
1834

Слабая метель… Выплывает из напева детской ёлки канитель. И к чему

на самом деле нам тревожить дух времён! Белокурые метели… Дельвиг… Дева… Сладкий сон… … Нет – нет, не зря хранится идеал, принадлежащий поколенью!.. О Дельвиг, ты достиг такого ленью, чего трудом не каждый достигал!

Дельвига - ленивца, сонливого и беспечного.
Родился Антон Дельвиг

6 августа 1798 года в Москве. Он происходил по отцу из старинного, но обедневшего рода прибалтийских баронов.
Учился Дельвиг сначала в частном пансионе, а затем в Царскосельском лицее, где ближайшим товарищем его был А. С. Пушкин.

и безмилостивые деспоты, сказывал, что я не хочу писать

ни как тот, ни как другой, ни как Карамзин, ни как Жуковский, ни как Тургенев, а хочу писать как Вяземский...»
В отличие от лирического героя Давыдова, образ автора в поэзии Вяземского сугубо интеллектуален. При этом острота интеллекта в стихах Вяземского, так же как храбрость у Д. Давыдова, представляется свойством натуры.

лишь обломком прошлых поколений, но это не так.
Начавший

одно из своих лучших стихотворений словами «Я пережил и многое и многих...», умерший через сорок один год после смерти Пушкина, он за эти четыре десятилетия вместе с русской лирикой приблизился к новым поэтическим рубежам, открывшимся уже после его смерти.

внушил интерес к молодой тогда русской поэзии, запальчивый литературный

критик (но, по отзыву Пушкина, «человек дельный с пером в руках»), филолог-эрудит, блестящий лектор — пропагандист вольности и русской литературы в Париже, легендарный поэт-чудак, посмешище для литературных врагов и даже друзей, возможный прототип пушкинского Ленского...

просветительских позициях и при этом усвоил революционный смысл просветительства.

Декабристы понимали совершенствование человека и общества как переделку, перестройку, преобразование.
Наиболее характерный тип декабриста — тип политического энтузиаста.
Энтузиазм — основа личного психического склада Кюхельбекера, основа его жизненного поведения, политических убеждений, эстетических теорий.

готовился к славе и триумфам.
«Придет время, когда будет

у меня много, очень много нового и когда стихи мои будут во сто крат достойнее...»
«И тогда... о, тогда много, очень много, может быть, прекрасного меня ожидает...»
«Только дай мне бог здоровья, а я наделаю чудес в мире литературном... все пойдет у меня в гору, время запляшет по моей дудке...»
В письмах к родным Языков полностью сосредоточен на своих талантах и успехах в настоящем и будущем.

Языков был близок здесь не к традиции Байрона, создавшего

первый в европейской литературе свободолюбивый характер, а к Денису Давыдову.
Давыдов и Языков — в этом их оригинальность — рисуют не общеромантический тип «исключительной» личности, а «национальный характер», овеянный романтикой удали и сильных страстей.
Языков делал это осознанно и упорно. Все свойства «натуры» подаются в его стихах как свойства русского национального характера.

в своей симпатии, потому что этот человек, сильно чувствуя,

много думал, следовательно жил, как не всем дано жить»,- писал о Баратынском Белинский.

года в Тамбовской губернии, в дворянской семье.
В 5

лет мальчик выучился русской грамоте, а в 6 лет хорошо говорил по-французски и по-итальянски.
Позже продолжил обучение в Петербурге сначала в частном пансионе, а затем в Пажеском корпусе.

литературы.
Они усовершенствовали стихосложение, внесли много новых тем –

социальных, исторических, личных -, приблизили поэзию к народу.
Но главная их заслуга в том, что они чутко откликались на нужды и интересы своего народа, пропагандировали идеи патриотизма, выступали в защиту прав и достоинства человека.
И стихи их близки нам сегодня искренностью своих чувств.