Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Авторская учебная программа элективного курса Язык Тургенева

Цель: показать, как живут, как употребляются языковые средства разных уровней в безукоризненных образцах искусства слова, какими являются тургеневская проза, поэзия; помочь увидеть неповторимое своеобразие тургеневского языка
Авторская учебная программа элективного курса «Язык Тургенева»Тургенев был первым поэтом русской прозы, Цель: показать, как живут, как употребляются языковые средства разных уровней в безукоризненных Задачи курса: расширить объем сведений, связанных с изучением языка художественных Курс носит практический характер. Основные виды деятельности: работа с источниками анализ текста определение типа звукописи выстраивание ассоциативных рядов к многозначным словам выстраивание синонимичных рядов Метод реализации содержания: исследовательский  Формы контроля: собеседование анализ отобранных учащимися текстов Программа  34 ч.  Введение. Тургенев о русском слове. Выразительные средства Использование в произведениях Тургенева выразительных возможностей русского словообразования. Использование в произведениях Тургенева Роль названий произведений в выражении авторского замысла Использование антитезы в произведениях ТургеневаАнтитеза у Тургенева носит абсолютный характер и выражается
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: показать, как живут, как употребляются языковые средства

Цель: показать, как живут, как употребляются языковые средства разных уровней в

разных уровней в безукоризненных образцах искусства слова, какими являются

тургеневская проза, поэзия; помочь увидеть неповторимое своеобразие тургеневского языка

Слайд 3 Задачи курса: расширить объем сведений, связанных

Задачи курса: расширить объем сведений, связанных с изучением языка художественных

с изучением языка художественных произведений, показать роль Тургенева в

истории русского литературного языка; дать систематические сведения о выразительной функции различных языковых средств на примере их употребления в текстах Тургенева и в текстах о Тургеневе; усовершенствовать умения и навыки анализа текста.

Слайд 4 Курс носит практический характер. Основные виды деятельности: работа с источниками анализ

Курс носит практический характер. Основные виды деятельности: работа с источниками анализ

текста сообщение уч-ся анализ и систематизация планирование исследования определение темы, идеи определение жанра


Слайд 5 определение типа звукописи выстраивание ассоциативных рядов к многозначным словам выстраивание

определение типа звукописи выстраивание ассоциативных рядов к многозначным словам выстраивание синонимичных

синонимичных рядов нахождение синонимов в текстах анализ эпитетов практикум работа со словарями, справочниками комплексное

исследование

Слайд 6 Метод реализации содержания: исследовательский Формы контроля: собеседование анализ отобранных учащимися текстов мини-сочинение доклад (реферат) Предполагаемые

Метод реализации содержания: исследовательский Формы контроля: собеседование анализ отобранных учащимися текстов

результаты: учащиеся должны выполнить исследовательскую работу.


Слайд 7 Программа 34 ч. Введение. Тургенев о русском слове. Выразительные средства русской

Программа 34 ч. Введение. Тургенев о русском слове. Выразительные средства русской

фонетики и интонации в произведениях Тургенева. Выразительные средства лексики в

произведениях Тургенева.

Слайд 8 Использование в произведениях Тургенева выразительных возможностей русского словообразования. Использование

Использование в произведениях Тургенева выразительных возможностей русского словообразования. Использование в произведениях

в произведениях Тургенева выразительных средств морфологии и синтаксиса. Тексты Тургенева

как гармоническое целое.

Слайд 9 Роль названий произведений в выражении авторского замысла

Роль названий произведений в выражении авторского замысла


Уже при

первом обращении к стихотворениям в прозе, при взгляде на заголовки, определяются сквозные мотивы: во-первых, переходящие друг в друга мотивы невозвратности молодости, быстротечности жизни, её утраты («О моя молодость! О моя свежесть!», «Когда меня не будет…», «Мне жаль…»), во-вторых, мотив одиночества, бесприютности человека («Без гнезда», «Когда я один…»), в-третьих, мотив беззащитности перед законами жизни («Попался под колесо…»). Эти мотивы являются основными в «Постума» («Посмертное»), определяющими эмоции, которые Тургенев не хотел выносить на всеобщее обозрение.

  • Имя файла: avtorskaya-uchebnaya-programma-elektivnogo-kursa-yazyk-turgeneva.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0