Презентация на тему доклад Синквейны в начальной школе. Инновации в воспитании. статья (4 класс)

ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ.
В начале ХХ века форму

синквейна разработала американская поэтесса Аделаида Крэпси, опиравшаяся на японские миниатюры –хокку.
В буквальном переводе с французского означает -" пять". Это стихотворение из пяти строк, которое строится по особым правилам.

синтеза информации и материала в кратких выражениях, что позволяет

описывать что-то или рефлектировать по какому-либо поводу.

решает сразу множество важнейших задач:
- изученный на уроке материал

приобретает некую эмоциональную окраску, что способствует его более глубокому усвоению,
- отрабатываются знания о частях речи,
- знания о предложении,
- умение соблюдать интонацию,
- расставлять знаки препинания,
- значительно активизируется словарный запас ребёнка,
- совершенствуется навык использования в речи синонимов, антонимов,
- активизируется и развивается мыслительная деятельность,
- совершенствуется умение высказывать собственное отношение к чему-либо.

слово
Три глагола: действия, которые
производит существительное
Фраза из четырёх слов,

передающая
отношение к теме

Синоним к первому слову, который
содержит вывод, резюме.

звонок, начался урок.
5. Знания

нового года.
5. Ёлка