опыт многих поколений людей, и каждое новое поколение было
бы вынуждено заново начинать труднейший процесс изучения мира»Прирост научно-технической литературы
Обилие источников информации помимо чтения
Резкое падение чтения в период перехода из начальной школы в среднюю
Несовершенство обучения чтению
Отсутствие федеральной программы поддержки чтения