Презентация на тему

проблема долга и чести в период опричнины, показанной Лермонтовым

в «Песне…».
Учебные предметы:
литература и история.

1533 – 1584 г.г.) (опричнина)

Поэма М.Ю.Лермонтова «Песня про царя

Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».

Участники:

Учащиеся 7 классов школы 201 « Согласие».

способностей проводить межпредметные связи ;
Формирование умений работать с

художественной литературой, с критическими статьями и историческими источниками;
Воспитание личности, умеющей принимать самостоятельные решения.
Формирование ценностных суждений.

Ивана Васильевича,молдого опричника и удалого купца Калашникова, с критической

литературой, а также с исторической эпохой правления Ивана Грозного(1533 – 1584 г.г.);
Учить интерпретировать текст и находить убедительные доводы «за» и «против»;
Уметь отстаивать свою точку зрения;
Воспитывать самостоятельность в овладении знаниями;

Создать условия, способствующие достижению результатов каждым учеником с учетом способностей;
Формировать умение работать с книгой;
Провести анкетирование.

Ивана Грозного (опричнины);
Личное достоинство Калашникова;
Человек морально выше власти царя;
Свобода

и личность в поэме М.Ю. Лермонтова « Песня…»;
Образы « Песни…»;
Сравнить поэму М.Ю.Лермонтова «Песня…» с романом А.К.Толстого «Князь Серебряный».

анкетирования и его анализ;
Защита своей работы.

материала, анкетирование, анализ -3 недели;
Выполнение и оформление исследований –

1 неделя;
Защита полученных результатов и выводов – 2 урока.
Проект реализуется в 3 четверти учебного года.