Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портрет в повести А.С.Пушкина Барышня-крестьянка

Содержание

ЦЕЛЬ: научиться видеть роль портрета в раскрытии образов главных героев ЗАДАЧИ: развивать навыки работы с текстом; умение составлять по опорным словам портрет персонажа;развивать исследовательскую, коммуникативную культуру учащихся;Содействовать воспитанию культуры поведения, уважения к чужому мнению.
Портрет в повести А.С.Пушкина «Барышня-крестьянка»  Рамазанова Ляззат Каппаровна Учитель русского языка ЦЕЛЬ:  научиться видеть роль портрета в раскрытии образов главных героев ЗАДАЧИ: ПРОБЛЕМА: Можно ли через внешний портрет героя увидеть его внутренний мир?ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТСовершенствуют Александр Сергеевич Пушкин«Повести Белкина» – это «драгоценный памятник благородного образа мыслей и трогательного дружества» А.С.Пушкин Блицопрос Кто получал «2 тысячи рублей и умирал от скуки в варварской Портре́т (фр. portrait, от старофранцузск. portraire — «воспроизводить что-либо черта в черту»; устаревшее парсуна — от лат. persona — «личность; особа»)  Портрет— Портрет— Распределите определения героев по их соответствию17 летЧёрные глазаСтройный стан 25 летГолубые глазаСмуглое Вопрос: Есть ли в тексте подробное описание внешности героев? Внутренний мир герояЛизаБалованное дитяЧопорная англичанкаШалуньяСмуглая красавицаВысокомернаяЖизнерадостная Молодая проказницаАртистичнаяПрелестьЮная жеманницаДоверчивая Молодая Вопросы:  1)Какие портреты получили предпочтение автора и почему?2) Меняется сам характер Распределите эпитеты соответствующие героюАлексейДобрый малыйБескорыстныйВысокомерныйУдивительно хорошЧёрствыйБлагородныйВерныйАнгломанОбразованныйСердце чистое Иван Петрович БерестовГригорий Иванович МуромскийвдовецангломанВладелец суконной фабрикиАнглийский паркКрепкий хозяйственный помещикНастоящий русский баринНастяМисс 1.Для чего нужен был Пушкину этот эпизод? Можно ли через внешний портрет Домашнее задание:     Составьте портретную характеристику близкого вам человека. Спасибо за  внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ: научиться видеть роль портрета в раскрытии

ЦЕЛЬ: научиться видеть роль портрета в раскрытии образов главных героев ЗАДАЧИ:

образов главных героев
ЗАДАЧИ: развивать навыки работы с текстом; умение

составлять по опорным словам портрет персонажа;
развивать исследовательскую, коммуникативную культуру учащихся;
Содействовать воспитанию культуры поведения, уважения к чужому мнению.


Слайд 3 ПРОБЛЕМА: Можно ли через внешний портрет героя увидеть

ПРОБЛЕМА: Можно ли через внешний портрет героя увидеть его внутренний мир?ОЖИДАЕМЫЙ

его внутренний мир?
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Совершенствуют навыки работы с текстом; научатся

составлять портретные характеристики героев,


Слайд 4 Александр Сергеевич Пушкин
«Повести Белкина» – это «драгоценный памятник

Александр Сергеевич Пушкин«Повести Белкина» – это «драгоценный памятник благородного образа мыслей и трогательного дружества» А.С.Пушкин

благородного образа мыслей и трогательного дружества»
А.С.Пушкин


Слайд 5 Блицопрос

Кто получал «2 тысячи рублей и

Блицопрос Кто получал «2 тысячи рублей и умирал от скуки в

умирал от скуки в варварской России»?
Кто из героев был

«…добрый пылкий малый и имел сердце чистое…»
Какого цвета был сарафан Акулины?
Каково назначение в повести дупла старого дуба?
Что носил Алексей Берестов?
Во что была обута Акулина?
Благодаря кому помирились помещики Муромский и Берестов?
На какую службу намеревался вступить Алексей?
О ком это «…она была постарше, но столь же ветрена…»?

Слайд 6 Портре́т (фр. portrait, от старофранцузск. portraire — «воспроизводить что-либо черта

Портре́т (фр. portrait, от старофранцузск. portraire — «воспроизводить что-либо черта в черту»; устаревшее парсуна — от лат. persona — «личность; особа») 

в черту»;
устаревшее парсуна — от лат. persona — «личность; особа») 


Слайд 7 Портрет—

Портрет—         или описание

или описание какого-либо человека либо группы людей, существующих или существовавших в реальной действительности, в том числе средствами: графики, , , фотографии, а также в литературе.
Портрет в литературе — одно из средств характеристики, состоящее в том, что писатель раскрывает
характер своих героев и выражает своё
отношение к ним через изображение внешности героев: их фигуры, , одежды, жестов и .













Слайд 8 Портрет—

Портрет—         или описание

или описание какого-либо человека либо группы людей, существующих или существовавших в реальной действительности, в том числе средствами: средствами : , графики, , , , , фотографии, а также в литературе. Портрет в литературе — одно из средств
характеристики, состоящее в том, что писатель раскрывает
характер своих героев и выражает своё
отношение к ним через изображение внешности героев: их фигуры, , одежды, жестов и .












изображение

художественными

живописи

гравюры

скульптуры

художественной

типический

идейное

лица

движений

манер


Слайд 9 Распределите определения героев по их соответствию
17 лет
Чёрные глаза
Стройный

Распределите определения героев по их соответствию17 летЧёрные глазаСтройный стан 25 летГолубые

стан
25 лет
Голубые глаза
Смуглое лицо
Бледное лицо
Приятное лицо
Румянец во всю

щёку
Небольшой рост

Лиза

Алексей


Слайд 10 Вопрос: Есть ли в тексте подробное описание внешности

Вопрос: Есть ли в тексте подробное описание внешности героев?

героев?


Слайд 11 Внутренний мир героя
Лиза




Балованное дитя
Чопорная англичанка
Шалунья
Смуглая красавица
Высокомерная
Жизнерадостная
Молодая проказница
Артистичная
Прелесть
Юная

Внутренний мир герояЛизаБалованное дитяЧопорная англичанкаШалуньяСмуглая красавицаВысокомернаяЖизнерадостная Молодая проказницаАртистичнаяПрелестьЮная жеманницаДоверчивая Молодая

жеманница
Доверчивая
Молодая


Слайд 12 Вопросы: 1)Какие портреты получили предпочтение автора и почему?
2)

Вопросы: 1)Какие портреты получили предпочтение автора и почему?2) Меняется сам характер Лизы или только её роли?

Меняется сам характер Лизы или только её роли?


Слайд 13 Распределите эпитеты соответствующие герою
Алексей
Добрый малый
Бескорыстный
Высокомерный
Удивительно хорош
Чёрствый
Благородный
Верный
Англоман
Образованный
Сердце чистое




Распределите эпитеты соответствующие героюАлексейДобрый малыйБескорыстныйВысокомерныйУдивительно хорошЧёрствыйБлагородныйВерныйАнгломанОбразованныйСердце чистое

Слайд 14 Иван Петрович Берестов
Григорий Иванович Муромский

вдовец
англоман
Владелец суконной фабрики
Английский парк
Крепкий

Иван Петрович БерестовГригорий Иванович МуромскийвдовецангломанВладелец суконной фабрикиАнглийский паркКрепкий хозяйственный помещикНастоящий русский

хозяйственный помещик
Настоящий русский барин
Настя
Мисс Жаксон
Сорокалетняя чопорная девица
Набелённая и затянутая

в рюмочку

С потупленными глазами

Была постарше, но столь же ветрена

Подруга Лизы

Портреты второстепенных героев


Слайд 15 1.Для чего нужен был Пушкину этот эпизод?
Можно

1.Для чего нужен был Пушкину этот эпизод? Можно ли через внешний

ли через внешний портрет героя увидеть его внутренний мир?


Слайд 16 Домашнее задание:
Составьте портретную

Домашнее задание:   Составьте портретную характеристику близкого вам человека.

характеристику близкого вам человека.


  • Имя файла: portret-v-povesti-aspushkina-baryshnya-krestyanka.pptx
  • Количество просмотров: 126
  • Количество скачиваний: 0