Ролевая игра «Учитель - коллеги"
Слайд 4
Тема урока:
«Мы в ответе за тех,
кого приручили…» (По рассказу Л. Андреева «Кусака»)
Цели: учащиеся должны
узнать некоторые факты из жизни писателя;
прочитать рассказ «Кусака»;
найти ключевые эпизоды и фразы;
понять, что хотел сказать автор читателю;
найти свой смысл в этом рассказе.
Слайд 5
Стадия вызова:
Есть ли у вас собака? Расскажите о
ней.
За что вы ее любите?
Как она к вам попала?
Кто
из писателей создал в литературе образ собаки?
Сегодня мы познакомимся с рассказом Л. Андреева «Кусака».Знакомство с биографией автора (кратко).
Как вы думаете, о чем это произведение? Чем эта кличка отличается от привычных нам собачьих кличек?
Слайд 6
Да, меньшие братья нам преданно служат от
века.
Однако жестокого сколько ещё вокруг?
Мы часто твердим, что собака
– друг человека.
Но вот человек. Он всегда ли собаке друг?
Эдуард Асадов
Слайд 7
Осмысление содержания
Чтение произведения с остановками. Поиск ключевых слов
и фраз.
Первая остановка (после гл.I):
Как живет собака?
Как первый раз
было обмануто доверие собаки?
Повлияло ли это на её дальнейшую жизнь, на её характер?
Какими художественными средствами автору удается вызвать сочувствие, сопереживание?
Слайд 8
Вторая остановка (гл.II):
Что изменилось в жизни собаки с
наступлением весны?
Как складывались отношения с дачниками?
Третья остановка (гл.III):
Какие изменения
произошли с Кусакой?
Как Кусака выражала свою преданность?
Почему не могла радоваться до конца?
Слайд 10
Четвертая остановка (гл. IV):
Как мама убеждала Лелю, что
собаку нужно оставить?
Как будут развиваться события дальше?
(дерево предсказаний)
Чтение
финала (гл. v)
Почему Кусаку не взяли?
Кто будет больше скучать: Леля или Кусака?
Почему в историю Кусаки вплетается эпизод с убогим Илюшей?
Как бы вы поступили?
Слайд 11
Итоговые вопросы:
О чем этот рассказ?
Почему героем является собака?
Сможет
ли Кусака еще раз довериться людям?
Какие чувства вызвал у
вас рассказ?
К чему призывает автор?
В рассказе «Кусака» героем является собака, ибо всё живое имеет одну и ту же душу, всё живое страдает одними и теми же страданиями и в великом безличии и равенстве сливается воедино перед грозными силами жизни.
Л.Андреев
Слайд 12
Рефлексия
Сегодня на уроке я вдруг понял(а)…
Особенно запомнилась мысль
…
Домашнее задание: творческая работа (по выбору)
Письмо Леле.
Допишите
рассказ.
О чем меня заставил задуматься рассказ Л. Андреева «Кусака»?
Слайд 14
Памятник бездомным животным «Сочувствие» г. Москва, 2007г.
Первый в мире памятник, посвященный гуманному отношению
к бездомным
животным.
Скульптор А. Цигаль.
Слайд 15
Памятник собачьей верности. Польша.
Пес Джок несколько месяцев
приходил
на автобусную остановку встречать своего хозяина, но тот
так и не появился…
Слайд 16
Памятник сенбернару Барри. Франция
Собака не
только отыскала лежавшего
на самом краю пропасти ребенка, но
сумела привести его в чувства,
а затем перенесла
в безопасное место.
Слайд 17
«Памятник Преданности»
г.Тольятти, 2003 г.
На протяжении 7 лет
немецкая овчарка, хозяева которой погибли
в автокатастрофе, ждала их
на обочине дороги.
Слайд 18
Памятник собаке Балто. США, г.Нью-Йорк
Балто-спаситель.
Во время страшной
эпидемии собака доставила в город вакцину из населенного пункта,
находящегося
на расстоянии 300 километров.