Презентация на тему Русская литература - Литературный процесс

изображения действительности, совокупность особенностей творчества писателей или поэтов
на

каком-либо периоде исторического развития литературы, общие принципы и способы создания художественных миров и образов.

писателя к гармонии содержания и формы.
3.Цель литературного произведения –

нравственное воздействие на читателя, воспитание благородных качеств.
4.В драматургии – правило 3 единств: места, времени, действия, положительные и отрицательные герои.
5.Строгое деление жанров на «высокие» (поэма, трагедия, ода), «средние» (сатиры, любовные стихотворения), «низкие» (басня, комедия, фарс).

человека, внимание к внутреннему миру, к чувствам.
2. Ведущая мотив

– кратковременность земной жизни (тема смерти).
3. «Чувствительный» сентиментализм – любовные переживания, «жестокий» сентиментализм – сочувствие и жалость к угнетенным.
4. Основные жанры: элегия, психологическая драма, любовный роман, дневники, путешествие, повесть.

в целесообразности современной цивилизации, скепсис и пессимизм.
2. Обращение к

вечным идеалам: любовь, красота, честь, отвага.
3. Двоемирие. Стремление в романтический, идеальный мир.
4. Глубокий конфликт между
мечтой и реальностью.
5. Изображение необычного, исключительного героя в особых исключительных обстоятельчтвах.

в основе произведения, верность приметам времени.
2.Изображение типичного героя в

типичных обстоятельствах: герои и порождение времени, и среды, и притом общечеловеческие типы.
3.Характеры героев даны в развитии, они сложны и многоплановы.
4.Включение живого разговорного языка в литературную речь.
5.Поиски некой истины, смысла бытия, общей идеи.

изображению действительности.
2.Объективное и бесстрастное изображение человеческих характеров.
3.Предмет интереса –

быт, судьба, воля, психика человека.
4.Бессюжетность некоторых произведений, как очерк жизни и нравов.

20 века
СИМВОЛИЗМ. БРЮСОВ, БЛОК, БАЛЬМОНТ, ГИППИУС и др.

*Символ –

главное средство передачи тайных смыслов текста.
*Философичность, мистицизм, ассоциации.
*Обращение к мифам и античности.
*Внимание к ритмике, музыкальности стиха.
*Предпочтение лирических стихотворных жанров.
*Идея изменения мира в процессе творчества (демиургичность).

каждого жизненного явления
*Предназначение искусства – облагораживание природы человека.
*Стремление к

преобразованию мира, к красоте.
*Ясность и точность
поэтического слова.
*Камерность лирики,
эстетизм.

мечта о сверхискусстве, преображающем мир.
*Прославление научных и технических достижений.
*Эпатаж,

литературный «скандал» (нигилизм).
*Обновление формы стихов и обновление поэтического словаря.
*Поиск новых ритмов и рифм.
*Установка на декламацию текста, театрализация.

образа, поглощение образом смысла.
*Специфичность образной системы.
*Естественность тона, открытость, исповедальность,

«богемные» настроения.
*Песенно-фольклорное начало.
*Особое значение цветовой и световой палитры.
* Выступали против политизации искусства.

века
1.Народность и идейность литературы.
2.Конкретизация образов. Главный герой – пример

для подражания.
3.Материалистическое понимание исторического процесса.
4. Пропагандистский и воспитательный пафос литературного произведения.
5.Цель – воспитание социалистического взгляда на мир.
6. Партийность искусства слова.