Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Уроки французского В. Распутин

Содержание

Цели:Познакомиться с жизнью и творчеством В.Распутина.Научиться понимать трудности послевоенного времени, отраженные в рассказе.Научится давать оценку поведению мальчика и учительницы французского. Развивать умение анализировать художественное произведение.
Уроки доброты по произведению В.Распутина «Уроки Французского»    Выполнила Цели:Познакомиться с жизнью и творчеством В.Распутина.Научиться понимать трудности послевоенного времени, отраженные в Изучение творчества Валентина Распутина начали с заполнения анкеты, в которой было 3 Где границы добра?На этот вопрос получили много неоднозначных ответов. Почему надо помогать людям?Здесь было много мнений, но большинство сводилось к тому, Как вы понимаете слово «добро»?Было предложено несколько вариантов ответов:  - взаимопонимание; Результаты: Поразмышляем.Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях. Валентин Распутин. Родился в 1937 году. В Сибири. Является продолжателем традиций русской Характеристика главных героев:Мальчик.Учительница французского языка – Лидия Михайловна. Характеристика мальчика (черты его характера): нравственная стойкость;жажда знаний;чувство собственного достоинства. (Пример из текста.)«Я нагнулся, тихонько ударил по ближней монетки… но отпустить уже Характеристика учителя:- «учительница..  загадочного французского языка;» - умная и красивая; - Черты характера  Лидии Михайловны:чувство собственного достоинства;доброта; смелость;милосердие; чуткость; щедрость;отзывчивость. Вывод:Рассказ В.Распутина «Уроки французского» - урок доброты Синквейн к рассказу  В.Распутина «Уроки французского» Используемые источники информации:Википедия – свободная энциклопедияhttp://ru.wikipedia.org/wiki/ Литература:Литература.6 кл. Учеб. Для общеобразоват.учреждений. В 2 ч. Ч. 2 /(авт. –
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
Познакомиться с жизнью и творчеством В.Распутина.

Научиться понимать трудности

Цели:Познакомиться с жизнью и творчеством В.Распутина.Научиться понимать трудности послевоенного времени, отраженные

послевоенного времени, отраженные в рассказе.

Научится давать оценку поведению мальчика

и учительницы французского.

Развивать умение анализировать художественное произведение.

Слайд 3 Изучение творчества Валентина Распутина начали с заполнения анкеты,

Изучение творчества Валентина Распутина начали с заполнения анкеты, в которой было

в которой было 3 вопроса:

Где границы добра?

Почему надо помогать

людям?

Как понимаете слово «добро»?

Слайд 4 Где границы добра?

На этот вопрос получили много неоднозначных

Где границы добра?На этот вопрос получили много неоднозначных ответов.

ответов.


Слайд 5 Почему надо помогать людям?

Здесь было много мнений, но

Почему надо помогать людям?Здесь было много мнений, но большинство сводилось к

большинство сводилось к тому, чтобы получать личное удовлетворение от

своего поступка!

Слайд 6 Как вы понимаете слово «добро»?

Было предложено несколько вариантов

Как вы понимаете слово «добро»?Было предложено несколько вариантов ответов: - взаимопонимание;

ответов:
- взаимопонимание;
- любовь;
-

поддержка друг друга в разных
жизненных ситуациях;
- доверие друг к другу.


Слайд 7 Результаты:

Результаты:

Слайд 8 Поразмышляем.

Чем человек умнее и добрее, тем больше он

Поразмышляем.Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в

замечает добра в людях.

Л.Н.Толстой.

Слайд 9 Валентин Распутин. Родился в 1937 году. В Сибири.
Является продолжателем

Валентин Распутин. Родился в 1937 году. В Сибири. Является продолжателем традиций

традиций русской классической прозы с точки зрения нравственных проблем.

Безумию и суетному существованию противопоставляет мудрость, бережное отношение к миру, к человеку, к природе.
Главные слова в его творчестве – совесть и память.

Слайд 10 Характеристика главных героев:

Мальчик.

Учительница французского языка – Лидия Михайловна.

Характеристика главных героев:Мальчик.Учительница французского языка – Лидия Михайловна.

Слайд 11 Характеристика мальчика (черты его характера):

нравственная стойкость;

жажда знаний;

чувство

Характеристика мальчика (черты его характера): нравственная стойкость;жажда знаний;чувство собственного достоинства.

собственного достоинства.


Слайд 12 (Пример из текста.)

«Я нагнулся, тихонько ударил по ближней

(Пример из текста.)«Я нагнулся, тихонько ударил по ближней монетки… но отпустить

монетки… но отпустить уже её не успел: кто-то вдруг

сильно поддал мне сзади коленом, и я неловко, склонённой вниз головой, ткнулся в землю. Вокруг засмеялись.»

Слайд 13 Характеристика учителя:
- «учительница..
загадочного французского языка;»

-

Характеристика учителя:- «учительница.. загадочного французского языка;» - умная и красивая; -

умная и красивая;

- «особенное какое-то сказочное существо…»

- «человек

необыкновенный, не похожий на всех остальных.»

Слайд 14 Черты характера Лидии Михайловны:
чувство собственного достоинства;
доброта;
смелость;
милосердие;
чуткость;

Черты характера Лидии Михайловны:чувство собственного достоинства;доброта; смелость;милосердие; чуткость; щедрость;отзывчивость.


щедрость;
отзывчивость.


Слайд 15 Вывод:

Рассказ В.Распутина «Уроки французского» - урок доброты

Вывод:Рассказ В.Распутина «Уроки французского» - урок доброты

Слайд 16 Синквейн к рассказу В.Распутина «Уроки французского»

Синквейн к рассказу В.Распутина «Уроки французского»   Доброта Душевная, искренняя

Доброта
Душевная, искренняя
Направляет, наставляет, учит.

Доброе отношение к людям –
смысл жизни.


Слайд 17 Используемые источники информации:


Википедия – свободная энциклопедия
http://ru.wikipedia.org/wiki/


Используемые источники информации:Википедия – свободная энциклопедияhttp://ru.wikipedia.org/wiki/

  • Имя файла: uroki-frantsuzskogo-v-rasputin.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0