послевоенного времени, отраженные в рассказе.
Научится давать оценку поведению мальчика
и учительницы французского.Развивать умение анализировать художественное произведение.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Уроки французского В. Распутин
Содержание
- 2. Цели:Познакомиться с жизнью и творчеством В.Распутина.Научиться понимать
- 3. Изучение творчества Валентина Распутина начали с заполнения
- 4. Где границы добра?На этот вопрос получили много неоднозначных ответов.
- 5. Почему надо помогать людям?Здесь было много мнений,
- 6. Как вы понимаете слово «добро»?Было предложено несколько
- 7. Результаты:
- 8. Поразмышляем.Чем человек умнее и добрее, тем больше
- 9. Валентин Распутин. Родился в 1937 году. В
- 10. Характеристика главных героев:Мальчик.Учительница французского языка – Лидия Михайловна.
- 11. Характеристика мальчика (черты его характера): нравственная стойкость;жажда знаний;чувство собственного достоинства.
- 12. (Пример из текста.)«Я нагнулся, тихонько ударил по
- 13. Характеристика учителя:- «учительница.. загадочного французского языка;»
- 14. Черты характера Лидии Михайловны:чувство собственного достоинства;доброта; смелость;милосердие; чуткость; щедрость;отзывчивость.
- 15. Вывод:Рассказ В.Распутина «Уроки французского» - урок доброты
- 16. Синквейн к рассказу В.Распутина «Уроки французского»
- 17. Используемые источники информации:Википедия – свободная энциклопедияhttp://ru.wikipedia.org/wiki/
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Цели:Познакомиться с жизнью и творчеством В.Распутина.Научиться понимать трудности послевоенного времени, отраженные в рассказе.Научится давать оценку поведению мальчика и учительницы французского. Развивать умение анализировать художественное произведение.
Слайд 2
Цели:
Познакомиться с жизнью и творчеством В.Распутина.
Научиться понимать трудности
послевоенного времени, отраженные в рассказе.
и учительницы французского.Развивать умение анализировать художественное произведение.
Слайд 3 Изучение творчества Валентина Распутина начали с заполнения анкеты,
в которой было 3 вопроса:
Где границы добра?
Почему надо помогать
людям?Как понимаете слово «добро»?
Слайд 5
Почему надо помогать людям?
Здесь было много мнений, но
большинство сводилось к тому, чтобы получать личное удовлетворение от
своего поступка!
Слайд 6
Как вы понимаете слово «добро»?
Было предложено несколько вариантов
ответов:
- взаимопонимание;
- любовь;
-
поддержка друг друга в разных жизненных ситуациях;
- доверие друг к другу.
Слайд 9
Валентин Распутин.
Родился в 1937 году. В Сибири.
Является продолжателем
традиций русской классической прозы с точки зрения нравственных проблем.
Безумию и суетному существованию противопоставляет мудрость, бережное отношение к миру, к человеку, к природе.Главные слова в его творчестве – совесть и память.
Слайд 11
Характеристика мальчика (черты его характера):
нравственная стойкость;
жажда знаний;
чувство
собственного достоинства.
Слайд 12
(Пример из текста.)
«Я нагнулся, тихонько ударил по ближней
монетки… но отпустить уже её не успел: кто-то вдруг
сильно поддал мне сзади коленом, и я неловко, склонённой вниз головой, ткнулся в землю. Вокруг засмеялись.»
Слайд 13
Характеристика учителя:
- «учительница..
загадочного французского языка;»
-
умная и красивая;
- «особенное какое-то сказочное существо…»
- «человек
необыкновенный, не похожий на всех остальных.»
Слайд 14
Черты характера
Лидии Михайловны:
чувство собственного достоинства;
доброта;
смелость;
милосердие;
чуткость;
щедрость;
отзывчивость.
Слайд 16
Синквейн к рассказу
В.Распутина «Уроки французского»
Доброта
Душевная, искренняя
Направляет, наставляет, учит.
Доброе отношение к людям –смысл жизни.
Слайд 17
Используемые
источники информации:
Википедия – свободная энциклопедия
http://ru.wikipedia.org/wiki/
