Презентации по Литературе

Оцени другаОцени себяМОНТАЖЁРЫРЕЖИССЕРЫСЦЕНАРИСТЫ Оцени домашнее задание:

Этапы урока:Определение темы урокаЗадание от Бабы ЯгиПроверка домашнего заданияФизкультминутка Творческая работаПрезентация работ РОЛЬКЛОФФОЛЬКЛОРЗагадкаЧастушкаМатрёшка

Задание:назовите сказки, в которых встречаются следующие предметы:Предметная викторина «Сказка о мёртвой царевне…»

6 июня 1799 года в Москве в дворянской помещичьей семье Пушкиных родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России. Пушкин-ребенок. 1800-1802 Сергей Львович Пушкин. Надежда Осиповна Пушкина.

Коммуникативные действия обеспечивают: социальную компетентность и сознательную ориентацию учащихся на позиции других людей (прежде всего, партнера по общению или деятельности); умение слушать и вступать в диалог;участвовать в коллективном обсуждении проблем;интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками

аоуыибабобубыбигагогугыгивавовувывибгвзазозузызиЗлалолулылилрарорурырир Уп – уп – уп – я готовлю папе суп.

Берегите природу!

Проблемный вопросЧто для меня значит В.И Даль? Цели:Познакомиться с жизнью и творчеством В.И.Даля – крупнейшего знатока русского языка;Пополнить словарный запас, узнать значение слов; научиться грамотно строить фразы, правильно использовать различные выражения.

Эмма ЭфраимовнаМошковская1926-1981 Первые книжки «Дядя Шар» и «Андрюшкины игрушки» вышли в 1962 году

Тема урока: В. Ю. Драгунский «Надо иметь чувство юмора»Цель урока:Познакомиться …Учиться…Развивать… Надо иметь чувство юмора.Надо иметь чувство юмора?Надо иметь чувство юмора!

 Александр Николаевич Афанасьев - фольклорист, историк, литературовед, этнограф, собиратель русских сказок.Родился в г. Богучаре Воронежской губернии в дворянской семье. Окончил Воронежскую губернскую гимназию (1844), юридический факультет Московского университета (1848). Работал в Московском главном архиве Министерства иностранных дел. В 1850-е гг. Афанасьев занялся изучением

Бокс борт борщ верх волкГонг диск Ейск зюйд ИездЛувр люфт лязг матч мозг Аа – ага – яга – яма – ява - янаАд – сад – суд – сед – дед – беб

Вдруг из чёрной темнотыВ небе выросли кусты.А на них-то голубые,Пунцовые, золотыеРаспускаются цветыНебывалой красоты.И все улицы под нимиТоже стали голубыми,Пунцовыми, золотыми,Разноцветными. Была телега у меня,Да только не было коня,И вдруг она заржала,Заржала - побежала.Глядите, побежала телега без коня!

Аркадий Петрович Гайдар(1904- 1941) В 16 лет Аркадий Гайдар командовал полком. Это был самый юный командир за всю историю армии

Виктор ДрагунскийИгра «Вспоминай –ка»- «…Я очень люблю лошадей за то, что у них красивые и добрые лица…»- «…Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как бельё на заборе…» -

«Регулятивный – направляющий, вносящий порядок, планомерность во что-нибудь. Регулятивность – свойство регулятивного» (Л. П. Крысин «Толковый словарь иноязычных слов») Предмет «Литературное чтение» наряду с личностным развитием ученика обеспечивает формирование регулятивных универсальных учебныхдействий учащихся:- при изучении раздела учебника;- на уроке;-

Самуил Яковлевич Маршак - поэт, драматург, переводчик, литературный критик. Он родился 22 октября 1887 года в Воронеже в семье заводского техника, талантливого изобретателя. Раннее детство и школьные годы Самуил провел в городке Острогожске под Воронежем. В гимназии учитель словесности привил ему любовь к

Пришла, улыбнулась- утихли метели, Позванивать стал колокольчик капели.

В ГОСТЯХ У СКАЗКИ Сказка ложь, да в ней намёк,добрым молодцам урок.