Презентации по Литературе

Жили-были бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка.Каждый день ходили они за водой. У бабушки были ведра большие, у внучки — поменьше, у курочки — с огурчик, у мышки — с наперсточек.Бабушка брала воду из колодца, внучка — из колоды, курочка — из

Литературное чтениеВаши вопросы….

Между небом и землей Поросёнок рылся, И нечаянно хвостом К небу прицепился. НЕБЫЛИЦА Ходит, ходит Попрошайка. Просит, просит: дай-ка, дай-ка, Дай кусочек пирога, Дай глоточек молока. ДРАЗНИЛКА

Раздел 2 Наш дом В Б С У ПБ а р т о Агния Львовна

ФОЛЬКЛОР-устное народное творчество 1 конкурсБаллада, загадка, песня, повесть, пословица, потешка, закличка, поэма, считалка, скороговорка, рассказ, сказка, миф, поговорка, легенда, пьеса, небылица

Четвёртый - лишнийСиница, снегирь, дятел, грач Четвёртый - лишнийСоловей, аист, жаворонок, иволга

Вспомним пройденное Оцени свою работу.Я хорошо поработал и доволен своей работой.Я не совсем доволен своей работой.Я не доволен своей работой.

Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет, И выйдет из него не дело, только мука. Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет…

пословицыХвастовство само себя накажет.Кто хвалится, тот с горы свалится.Коли хорош, так не хвастай: тебя и так заметят.

Урок литературного чтения С.В.Михалков «Мой щенок»Цель: познакомить учеников с произведением “Мой щенок”; Планируемые результаты деятельности:Личностные: помочь детям выразить свое отношение к происходящим событиям;Метапредметные :Познавательные умения: учить определять отношения автора к героям своих стихотворений на основе анализа произведения;Регулятивные умения: учить правилам дискуссии, разным

Настрой на урок - Отметьте слова, которые соответствуют вашему настроению.Словарь настроенийОЖИДАЮЩЕЕ СПОКОЙНОЕ ПРИПОДНЯТОЕ ЛИКУЮЩЕЕ МЕЧТАТЕЛЬНОЕВОЛНИТЕЛЬНОЕ СДЕРЖАННОЕ ЭНЕРГИЧНОЕ БЕСПОКОЙНОЕ кростих «Пусть каждый день и

МАЛЬЧИКИ СНАЧАЛА НЕ СЛЫХАЛИ ТОГО, ЧТО ИМ КРИЧАЛИ. И НЕ ВИДЕЛИ АКУЛЫ, НО ПОТОМ ОДИН ИЗ НИХ ОГЛЯНУЛСЯ, И МАЛЬЧИКИ ПОПЛЫЛИ В РАЗНЫЕ СТОРОНЫ.

Г. Фаллада.История про мамину сказку. Читай первый раз плавно, по слогам, затем – целыми словами.При-ни-ма-лась – принималасьКап-риз-ни-чать – капризничатьВоз-вра-ща-ет-ся – возвращаетсяНе-о-бык-но-вен-на-я – необыкновеннаяЛю-бо-пыт-ство – любопытствоВсхли-пы-ва-ла - всхлипывала

Шарль Перро.Шарль Перро.(1628-1703)Жил некогда король и всемибыл любим, И так он был велик, премудр, прекрасен,Любезен в мире, а в войне ужасен, Что только сам с собою был сравним. В стране его был мир, соседи трепетали,

Родился Николай 10 ноября 1908 года в Киеве в семье актера. Высшее образование в биографии Носова было начато в художественном институте Киева. Но в 1929 году он перешел в другой институт – кинематографии, в Москве. Посвящать свое творчество детям Носов стал

А.П.Чехов родился в небольшом домике на Полицейской улице (сейчас — ул. Чехова) в Таганроге в семье Павла Егоровича Чехова родился третий ребёнок — Антон. Отец – Павел ЕгоровичМать – Евгения ЯковлевнаНа террасе мелиховского дома.Семья А.П.Чехова.

БАСНИ Памятник И.А Крылову в Санкт - Петербурге

«Юные герои книг Агнии Львовны Барто» Страницы биографии Агнии Львовны Барто

ТизәйткечСаран Сара,Саный-саный,Салам сала. Аваз анализы[С]-саңгыраутартык[а]-калын сузык[р]-яңгырау тартык[а]-калын сузык