Презентации по Литературе

Кто произносилТакие слова?По щучьему веленью, по моему хотенью.Емеля

Замысел романа вынашивался более 6 лет и складывался из духовного опыта Достоевского во время его пребывания на каторге.Создание романаРоман печатался в журнале «Русский вестник» в течение 1866г Сам Достоевский так определял содержание своего произведения: «Это – психологический отчёт одного преступления… Молодой

Его имя останется в истории не только как имя самого великого памфлетиста, которого когда-либо знала Россия, но и как имя великого гражданина, не дававшего ни пощады, ни отды-ха угнетателям мысли. Щедрин действительно жил только

СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК Литература рубежа веков и начала 20 века, ставшая отражением противоречий и поисков эпохи, получила название СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА.Определение введено Н.А.Оцупом в 1933 году в парижском эмигрантском журнале «Числа» СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕКПонятие относится прежде всего к поэзии.Для этого времени характерны активная литературная

АвторыЭ́рин Ха́нтер — общий псевдоним четырёх британских писательниц, авторов серий книг «Коты-Воители», «Странники» и «Хроники Стаи». Изначально под данным творческим псевдонимом скрывалось лишь два человека — Кейт Кери и Черит Болдри. Назваться общим именем им пришлось для того, чтобы читатели не путали

"Человек есть тайна. Ее надо разгадать, и ежели будешь ее разгадывать всю жизнь, то не говори, что потерял время; я занимаюсь этой тайной, ибо хочу быть человеком"Ф.М. Достоевский Нравственным образом и идеалом для Достоевского была личность Христа, в которой воплотились

Николай Алексеевич НекрасовТема урока:«Поэзия» крестьянского детства по стихотворению «Крестьянские дети» Алгоритм работы:прочитать текст стихотворения;найти и подчеркнуть строки, относящиеся к исследуемой проблеме;подготовиться к защите результатов исследования;подготовить ответ по форме: «Мы исследовали … и обнаружили…»

Великий русский писатель Н.В.Гоголь родился в местечкеБольшие Сорочинцы Полтавскойгубернии, в семье украинскогопомещика. Свои детские и юношескиегоды Гоголь провел среди украинской природы. Будущий писатель горячо любил украинские сказки, его очаровывали рассказы странствующих кобзарей – их песни и

Вопрос 1Как дословно назывался цикл, в котором было произведение «Метель»? Вопрос 2Как звали дочь Гаврила Гавриловича?

Цель: познакомить со сказкой Х.К. Андерсена “Девочка со спичками”; продолжить знакомство с творчеством Х. К.Андерсена; развивать умение понимать чувства автора, образное мышление, речь; продолжить работу по воспитанию любви к сказкам; воспитывать у детей положительные человеческие качества. – Какой раздел учебника мы

Фридрих Шиллер Фридрих Шиллер, полное имя Иоганн Кристоф Фридрих фон Шиллер (нем. Johann Christoph Friedrich von Schiller; 10 ноября 1759, Марбах-на-Неккаре, Германия — 9 мая 1805, Веймар, Германия) — немецкий поэт, философ, историк и драматург, представитель романтического направления в литературе. Биография

СемьяРодился 15 июня 1867 года в селе Гумнищи Владимирской губернии, где жил до 10 лет. Отец Бальмонта работал судьей, затем — главой в земской управе. Мать Вера Николаевна, урождённая Лебедева, происходила из семьи полковника, в которой любили литературу и занимались ею

Баба-яга - один из самых популярных героев русской сказки. Она живёт в ма­ленькой избушке, затерявшейся «за трид­цатью озерами», в тридесятом царстве, а иногда даже и под землей. Чтобы добрать­ся до неё, герой должен одолеть трудный путь, пройти через «дремучий лес,

Мы знаем А.И.Солженицына как писателя, меньшекак поэта, ещё меньше как драматурга… И порой мало говорим о том, что это удивительный публицист, способный ярко, порой сурово и грубо говорить с гражданами страны о наболевшем. Это политик не менее прозорливый, чем глава государства.

http://clubs.ya.ru/4611686018427432697/replies.xml?item_no=67877 Трубадуры (фр. Troubadours, trobar — находить, слагать стихи) — средневековые поэты-певцы, авторы песен, называемые часто менестрелями. Их творчество охватывает период с XI — XIII столетия, его расцвет пришёлся на XII — начало XIII столетия. Колыбелью трубадуров был юг Франции, область

Составляющие образовательного компонента «Язык и литература»1. Ключевые содержательные линии действующих программ:2. Пути реализации:Аспектные урокиУроки развития коммуникативных навыковУроки освоения нового материалапрограммных произведений, уроки литературы родного краяДополнительное чтениеВнеклассная работауправляемое и свободное чтениепредметные недели, библиотечные уроки3. Стратегические компетентности:Языковая культураЧитательская культураЦЕЛЬ ПРЕДМЕТА «ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА»:

Летописи, былины, жития В каком веке впервые на Руси начали записывать сведения о происходивших событиях? Машина времени - 10 В XI веке