Презентации по Литературе

рамз ик

В романе в стихах возникает образ не повествователя, а лирического героя. Лирические отступления становятся существенными звеньями в развитии сюжета, в раскрытии образов. А.С. Пушкин «Евгений Онегин» Трагедия – один из видов драмы, в основе которого лежит особо напряженный, непримиримый конфликт, оканчивающийся

формирование собственного отношения к поступкам героев;воспитание уважительного отношения к трудовому народу;воспитание ответственности перед обществом.Цели урока: Раскрыть замысел книги А.Н.Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву»; показать своеобразие художественного метода Радищева.Задачи:

Книга – это маленькая дверь в большой мир.

Дом музей А. С. Пушкина Рабочий кабинет

Жил старик со своею старухойУ самого синего моря;Жили они в ветхой землянкеРовно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу,Старуха пряла свою пряжу.

Иван Андреевич КрыловРусский писатель, баснописец, академик Петербургской Академии Наук Памятник Крылову был установлен в 1855 году близ главной аллеи Летнего сада в Санкт-Петербурге. Он представляет собой бронзовую статую сидящего баснописца.

Задание № 1 В каком году родилась Арина Родионовна?173517591758 Задание № 2 Где родилась Арина Родионовна?В МосквеВ МихайловскомВ Суйде

Цели и задачиЗнания на уроке: понятие об эпическом герое, умение выявлять основные свойства характера, составлять характеристикуСловарная работа: смысл жизни Ход урока 1.Повторение: умение определять сюжет произведения Каковы особенности сюжета былины? Что общего и каковы различия в построении сюжете былины и сказки?

Писатель, доктор филологических наук, заведующий сектором изучения Пушкина , председатель Пушкинской комиссии Института мировой литературы Российской Академии наук   Валентин Семенович Непомнящий

Многие писатели и поэты посвящали этому природному явлению небольшие произведения. Послушайте некоторые из них.

В сказках, как в жизни, земля и небо,Солнце и тучи, добро и зло.Добрую сказку помню с детства.Хочу, чтобы сказку послушал и ты,Чтобы подкралась к самому сердцуИ заронила зерно доброты.

Мартышка и очкиМартышка к старости слаба глазами стала; А у людей она слыхала, Что это зло еще не так большой руки: Лишь стоит завести Очки.

Содержание:БиографияГоголь и православиеГоголь и живописьПроизведенияПамятьПамятникиЛитература БиографияНиколай Васильевич Гоголь (фамилия при рождении Яновский, с 1821 года — Го́голь-Яно́вский]— русский прозаик, драматург, поэт, критик, публицист украинского происхождения, широко признанный одним из классиков русской литературы. Родился в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии

Цели и задачи Цель: вызвать интерес к народному творчеству, к изучению пословиц, ввести их в активный словарь учащихсяЗнания на уроке: понятие о пословице и поговоркеПовторение: фольклор, жанр Ход урока1. Пословицы поговорки . Определение понятияПословица – краткое, крылатое, образное народное изречение, имеющее

Появляется правильный ответ1234567891011120Правила игры-викториныНажми на кнопкуИгра на честность. Оценку за игру ты ставишь себе сам(а).Тебе предлагаются 12 вопросов о героях народных и авторских сказок.Твоя задача узнать героя по краткому описанию, а также указать название сказки: если это авторская сказка, вспомнить и

Особенности языка произведенияИстория рукописиТеория литературыСюжет произведения«Слово о полку Игореве» История рукописиВ каком веке был обнаружен древнерусский памятник «Слово о полку Игореве?»В каком году было первое издание «Слова о полку Игореве»?

Лев Николаевич Толстой Лев Николаевич Толстой (1828 – 1910) родился в родовой усадьбе графов Толстых - Ясной Поляне Тульской губернии. Он рано потерял своих родителей и был воспитан опекунами. Получив хорошее домашнее образование, Толстой поступает в Казанский университет, но учеба его