Презентации по Литературе

Узнайте писателя Его творчество – вершина английского Возрождения и мировой драматургии. Что касается его судьбы, то здесь много противоречий, загадок, тайн.

Генерал Раевский и дочь Екатерина. Мария Раевская

Тот, кто духом не проникнетВ толщу трёх тысячелетий,К темноте, как крот, привыкнет,Век живя на белом свете.И.В.Гёте

Сказка«Снежная королева»Г. Х. Андерсен

Цели:познакомить обучающихся с интимной лирикой М.Ю.Лермонтова;рассказать об адресатах любовной лирики поэта;помочь учащимся понять причину трагизма и глубоких страданий лирического героя любовной лирики М.Ю.Лермонтова. Лирика «сильнейших страстей и глубоких страданий»Пусть я кого-нибудь люблю:Любовь не красит жизнь мою.«Стансы»С тех порЯ всё любил –

Творчество ОСТРОВСКОГОТворчество Островского заложило основы национального репертуара русского театра. В комедиях и социально-психологических драмах Островский вывел галерею типов — от охваченных страстью к «деланию денег» своевластных, жестоких купцов, чиновников, помещиков до многочисленных слуг, приживалок, богомольных странников («Свои люди — сочтемся!», 1849;

*Цель урока :Знакомство с письменной литературой Древней Руси и древнерусскими летописями Раскрытие самобытности и патриотизма древнерусской литературы *Д.С.Лихачев «Древняя русская литература наполняет нас гордостью за наших далеких предшественников, учит нас с уважением относиться к их труду, борьбе, к их заботам о

«Ну для чего вы идёте на войну?» Почему идёт на войну князь Болконский?Признаёт Наполеона «величайшим человеком»,им движет честолюбивое желание стать великим, ему невыносим « заколдованный круг», из которого он не может вырваться: « гостиные, сплетни, балы, тщеславие,

Лицей помещался в Царском Селе - летней императорской резиденции, во флигеле Екатерининского дворца. Уже само местоположение делало его как был придворным учебным заведением. Однако, видимо, не без воздействия Сперанского, ненавидевшего придворные круги и стремившегося максимально ограничить их

Кто главная героиня рассказа А.П. Чехова?А) девочкаБ) собакаВ) лисицаГ) кошка С каким животным сравнивает автор главную героиню?А) с кошкойБ) с медведемВ) с куницейГ) с лисицей

1. Кого искали мужики в поэме «Кому на Руси жить хорошо»:а) счастливого б) богатого в) ученого г) скатерть-самобранку 2. Какую деревню не упомянули в «Прологе» поэмы «Кому на Руси жить хорошо»?  а) Заплатово   б) Дырявино   в)

Объясните смысл пословиц.Легко подружиться, тот не жил. Кто не испытал дружбы, до смерти. Будь верен тяжело разлучиться.Легко подружиться, тяжело разлучиться. Кто не испытал дружбы, тот не жил. Будь верен

БИОГРАФИЯ Отец был его сапожником. Сапожники бывают разные: богатые и бедные. Андерсен был бедным. Он не хотел быть сапожником, а мечтал учиться и путешествовать. Он был большим книголюбом и мечтателем. Сказки Андерсена очень разные и по сюжету, и по объему,

Условия возникновения ДРЛ: Принятие христианстваПоявление письменностиПервые книги – переводные церковныеВремя существования ДРЛ: 988г. – конец XVIIв. Жанры ДРЛ:ЛетописьСказаниеПоучениеМолениеЖитие Повесть

Цели урокасоставить  сравнительную характеристику героев повести Н.В.Гоголя «Невский проспект»;выявить основные приемы создания характеров героев;проследить, как Н.В.Гоголь раскрывает в повести общечеловеческую проблематику. Художник Пискарев и поручик Пирогов на Невском проспектеХудожник Д. Кардовский. 1904

Задачи исследования:Объяснить значение образа пламени в контексте произведений М.Булгакова и Б.ПастернакаСобрать материал о бытовании этого слова в произведениях «Мастер и Маргарита» и «Доктор Живаго»Сделать вывод о том, какие смыслы приобретают эти образы, оказываясь в тексте произведений разных авторов Методы исследования:На первом

Цель:Раскрыть тему любви в произведениях Н. А. Некрасова Как у всякого большого поэта, особый раздел лирики Некрасова составляют стихотворения о любви. «Все-таки очень мало юношей, которые сохранили бы такое чистое сердце, какое сохранилось у Вас, — писал Н.А. Некрасову его друг,

Жизнь и творчествоРодился 8(20) мая1799 года в Туре. Его жизнь — это история труженика, который с неутомимой энергией стремится пробиться вперед, во что бы то ни стало  завоевать себе славу и богатство. Его творчество проникнуто стремлением перенести методы современного естествознания в