Презентации по Литературе

СодержаниеРоман «Мастер и Маргарита»Ершалаимские главы«Нечистая сила» в романе«Московские» главы. МАССОЛИТМастер и МаргаритаЗачёт по тексту Роман Булгакова – это многомерное и многослойное произведение. В нем соединены мистика и сатира, фантастика и реализм, легкая ирония и философия. Одной из главных философских проблем романа

Директор Кривицкая Л. Б. Цели проекта «Электронная библиотека»:Создание интегрированной информацион-но-образовательной среды для подготовки психологов различных профилей.Предоставление удаленного и локального доступа к психологическим научным и учебным ресурсам разного типа и модальности.

Картины природы в лирике Пушкина, изображенные поэтом с глубокой ко всему родному,национальному,близкому и дорогому сердцу русского человека , являются превосходным средством воспитания любви к родине. Особенно часто Пушкин воспроизводил своих стихах природу средней Россией, частности типичный для неё и любимый поэтом

КраткостьНравоучительный характерВначале или в конце сформулирован вывод- моральАллегорический характер( в качестве персонажей выступают животные, растения, птицы, рыбы, вещи)Олицетворение часто используется баснописцамиОсобенности Обычно отсутствуют метафоры. Язык прост, безыскусен, близок к разговорномуОсобенности

Пушкин – величайшая гордость наша и самое полное выражение духовных сил России. А. М. Горький 2 класс

Иногда приходится слышать, что “о любви не говорят — о ней все сказано”. Действительно, тысячи лет, которые существует человечество, люди говорят, пишут, поют о любви. Но сумеет ли кто-нибудь дать ее точное определение? Любовь — высокое, чистое, прекрасное чувство, которое люди

ВведениеЦветы привлекательны своим многообразием, богатством видов, красок, ароматов. Особо значимы образы цветов в поэзии. Вряд ли найдется хотя бы один поэт, который никогда не говорил на «языке цветов». Целые стихотворения посвящены

Урок литературы 10 класс «Катерина в борьбе за свои человеческие права» Учитель- Малицкая И.Г.МОУ «Дружбинская СОШ»Оренбургская областьСоль-Илецкий район2010 год Задачи урока.Раскрыть значение образа Катерины в драме А.Н.Островского ГрозаПроанализировать эпизоды, раскрывающие характер героиниПодготовиться к творческой работе по образу Катерины

Окт. 1859 г. – замысел – роман-исповедь: «Всё сердце моё с кровью положится в этот роман. Я задумал его на каторге… в тяжёлую минуту.»Сент. 1865 г. – новый замысел: «Это психологический отчёт одного преступления.»Июль 1865 г. – роман «Пьяненькие»: главный герой

И вот зажглась твоя звезда Высоко надо мною И в блеске славы поднялась, Сияя над толпою. М.А.Бекетова.

Произведения, созданные в XIX веке, впечатлили меня сильнее литературы других времен «Лишний человек» - кто он?

В чем выражается информационная культура? Информационная культура выражается в наличии у человека комплекса знаний, умений, навыков и рефлексивных установок во взаимодействии с информационной средой.(Краткий справочник школьного библиотекаря. СПб, 2001). Основные направления работы по формированию информационной культуры Комплектование библиотечного фонда.Информационная и

Родился Иван Андреевич 13 февраля 1769 года. Крылов был сыном бедного армейского офицера, который очень любил читать книги и повсюду возил с собой сундучок с этими дорогими «собеседниками». Мать Ивана была безграмотна, но умна от природы. Семья Крыловых постоянно переезжала

М.В. Ломоносов родился на дальнем севере, недалеко от Холмогор в деревне Мишанинской Архангельской губернии. Ныне это село Ломоносово Архангельской области Отец его – Василий Дорофеевич – будучи государственным крестьянином, ходил в море на промысел. Мать – Елена Ивановна – вела домашнее

Русские поэты XIX века о родной природе и о себе План урока 1. Организационный момент . Поэтические ассоциации.2. Изучение нового материала . a) Картинная галерея. б) Поэтическая капель.3. Работа с эпитетами.4. Обобщение знаний,

Өлсе өлер табиғат, адам өлмес.Ол бірақ қайтіп келіп ойнап – күлмес.Мені мен, менікінің айырылғанын,“Өлді” деп ат қойыпты өңкей білмес. Көп адам дүниеге бой алдырған, Бой алдырып, аяғын көп шалдырған. Өлді деуге сыя ма, айтыңдаршы. Өлмейтұғын артына сөз қалдырған. Ашық тәрбие сағатының тақырыбы: "Абайды оқы -

Иван Бунин родился 22 октября 1870 года в старинной дворянской семье в Воронеже. В биографических записях И.А. Бунин вспоминал: «Тогда мне казалось, да и теперь иногда кажется, что я что-то помню из жизни в Воронеже, где я родился и существовал три

Михаил ЮрьевичЛермонтов Михаил Юрьевич ЛермонтовЛермонтов Михаил Юрьевич 1814- 1841Родился в Москве в семье армейского капитана Юрия Петровича Лермонтова и Марии Михайловны Лермонтовой, урожденной Арсеньевой, единственной дочери и наследницы пензенской помещицы Е. А. Арсеньевой. Брак, заключенный против воли Арсеньевой, был неравным и

ЭЗОП1639 - 1640 1621 - 1695Жан де Лафонтен

рассмотреть  идейно-художественные особенности рассказа «Бежин луг»; показать роль портрета и пейзажа в раскрытии замысла писателя; показать взаимосвязь человека и природы в рассказе;  продолжить развитие навыков анализа текста и выразительного чтения; Задачи: Село Спасское - Лутовиново — «колыбель Тургенева» - один из самых