Презентации по Литературе

ЭПИГРАФ «Когда ты голоден, это биологическая проблема, когда голоден рядом человек, твой брат, это уже нравственная проблема». Русский философ Н.А. Бердяев СЛОВАРНАЯ РАБОТА Объясните свое понимание «жить по совести»«больная совесть»«укоры совести»

“Все хорошие книги сходны в одном, - когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно всегда при вас и останется: хорошее или плохое, восторги и печали, и сожаления, люди и места”Э. Хемингуэй Его

Цель мероприятия: Познакомить детей с творчеством талантливого русского поэта Сергея Есенина.Формировать положительное отношение к своей национальности, ее культуре и языку. Воспитательные задачи:воспитание нравственности, патриотизма;формирование гуманистического отношения к окружающему миру;воспитание любви к отчему краю, к Родине;организация интересной, содержательной внеурочной деятельности;обеспечение нравственного, духовного,

БУМАГА. ЭКОЛОГИЯ И МАТЕМАТИКА.Над проектом работали: учащиеся 5 класса 17 группыАнтонов Денис,Виль Сергей,Гадельшин Александр, Колпаков Илья,Руководители: Карамышева Е.Е., Сорокина А.Н. БУМАГА. ЭКОЛОГИЯ И МАТЕМАТИКА.

Читая лермонтовские стихотворения последних лет, мы видим, что поэт не отказался от желания свободы, хотя сознавал ее недоступность («Тучи»). К нему не пришло смирение, и дерзкое желание бунта попрежнему одушевляло его («Как часто, пестрою толпою окружен...» — 1 января 1840 г.).

…Толстой видит мир, как человек, проникший за кулисыобщественной и политической жизни, в то время, как большинство из нас подвержено всем иллюзиям зрителя, сидящего в партере. Б. Шоу РОЛЬ ЭКСПОЗИЦИИ В РОМАНЕ «ВОЙНА И МИР»Подать человеческую жизнь во всех проявлениях,«столкнуть» лицом к лицу

Боголюбов С. А. Актуальные проблемы экологического права Предлагаемый учебник посвящен наиболее актуальным проблемам экологического права. В учебнике анализируются и сопоставляются требования Конституции, Земельного, Водного и Лесного кодексов, федеральных законов о недрах, о животном мире, об охране атмосферного воздуха, проблемы

А.П.Чехов (1860 – 1904)Чехов говорил, что читать его будут лет семь, от силы семь с половиной, а потом забудут. Произведения Чехова прошли испытание временем. Они актуальны и открыты для «осмысления». Этим и обусловлен непрекращающийся интерес как к личности писателя, так

Цели урока:Познакомить учащихся с деятельностью Г.Р.Державина в качестве руководителя Тамбовского наместничества и великого преобразователя культуры и просвещения нашего края;Познакомить с поэзией тамбовского периода творчества поэта;Пробудить интерес к изучению стихотворений поэта, написанных в Тамбове;Воспитание любви к литературе родного края. Места, где жил

Времен связующая нить…И.А.Крылов(1768 – 1844)Эзоп(VI век до н. э.) Что такое басня?ВНИМАНИЕ! ВОПРОС ДЛЯ НАСТОЯЩЕГО ИССЛЕДОВАТЕЛЯ:

Цель моего реферата: рассмотреть особенности творчества Пелевина, критические отзывы о нем и познакомить моих ровесников с писателем -современником Виктор Пелевин является писателем-фантастом,но его произведения лежат за пределами как традиционной "научной фантастики", так и экзотического жанра "фэнтези"

БиографияГафур Гулям известен своими талантливыми переводами на узбекский язык произведений Пушкина, Лермонтова, Грибоедова, Маяковского, Назыма Хикмета, Руставели, Низами, Шекспира, Данте, Бомарше и др.Гафур Гулям родился 10 мая 1903 года в семье дехканина в Ташкенте. Отец его был грамотным человеком. Он читал

ОписаниеЧьи слова?ЭпизодЗначение словаТермины10101010102020202020303030303040404040405050505050 БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 10 «Был один из числа коренных, старых полковников: весь был он создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава. Он любил простую жизнь козаков». Тарас Бульба

Цели:Развивать навыки беглого чтения;Развивать память;Развивать внимание;Развивать воображение. Узнайте имя героя.

Народився Жель Верн 8 лютого 1828 у місті Нант в сім'ї адвоката. Виховання в сім'ї з юридичними корінням відбилося на біографії Жуля Верна. У Парижі майбутній письменник отримував юридичні знання. Але крім права Жюль Верн захоплювався літературою. Він писав оповідання,

Тема урока: «ДВОЙНИКИ» И «АНТИПОДЫ» РОДИОНА РАСКОЛЬНИКОВА В РОМАНЕ Ф. М . ДОСТОЕВСКОГО «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» Цели урока :Закрепить основные знания, умения, навыки анализа художественного произведения; выяснить, кто такие «двойники» и «антиподы» Родиона Раскольникова и как они помогают раскрыть

Л. Н. Толстой «Севастопольские рассказы»«Не может быть, чтобы при мысли, что и вы в Севастополе, не проникли в душу вашу чувства какого-то мужества, гордости и чтоб кровь не стала быстрее обращаться в ваших жилах...» «На Северной денная деятельность понемногу

ЦЕЛИ:познакомиться с общей характеристикой драматургического творчества писателя;выяснить основные принципы «новой драмы»;рассмотреть историю создания пьесы;содействовать нравственному воспитанию. Эпиграф:Пусть на сцене всё будет так же сложно и так же вместе с тем просто, как в жизни. Люди обедают, только обедают, а в это

ВикторПетровичАстафьев1924 - 2004 Деревня Овсянка под Красноярском - родина Виктора Астафьева