Презентации по Литературе

Лев Николаевич Толстой Косточка

Цель Выявление взаимосвязи техники чтения и качества успеваемости школьников экспериментального класса с 5 по 8 год обучения. Если техника чтения учащихся снижается, то снижается и качество успеваемостиГипотеза Задачи1) Исследование документации за период с 5 по 8

Почему, зачем, откуда зло? Если есть Бог, то как может быть зло? Если есть зло, то как может быть Бог? М.Ю.Лермонтов ЖанрБытовой романФантастический ФилософскийАвтобиографическийЛюбовно-лирическийСатирическийРоман многожанров и многопланов

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА: "Калевала"("Kalevala") - карело-финский народный эпос, свод эпических, свадебных, заклинательных текстов. Сведён в единое повествование финским учёным Э. Лёнротом, главным образом из карельских, ижорских и финских рун, записанных от Архипа Перттунена и других рунопевцев 1-й половины 19 в. В 1835

Логические части сочинения:ВступлениеОсновная частьЗаключениеСочинение-рассуждение:ВступлениеТезисДоказательстваВывод Основная мысль сочинения:какое значение для формирования характера, личности Гринева имели события, происшедшие с ним в Белогорской крепости? Цель сочинения:показать, как из неопытного юноши Гринев превращается в молодого человека, способного защитить свою любовь, сохранить верность и честь, умеющего

Павел Петрович Бажов… Он в светлой памяти народаОстанется всегда живой.И будут жить веками былиВ чудесном малахите строк,И не завянет на могилеЧудесный каменный цветок. Е. Хоринская «…Образ у

Летом я прочитала книгу Александра Грина-Алые паруса. Мой любимый герой в этой книге- Асоль.

«Все прекрасное на земле — от солнца, а все хорошее — от человека»

Он жил среди нас, этот сказочник странный,Создавший страну, где на берег туманныйС прославленных бригов бегут на зареВысокие люди с улыбкой обманной,С глазами, как отсвет морей в январе.С великою злобой, с могучей любовью,С солёной, как море, бунтующей кровью,С извечной, как солнце, мечтой

Если мы обратимся к словарю, то получим вот такой ответ: детектив – это произведение, которое описывает процесс исследования загадочного происшествия с целью выяснения его обстоятельств и раскрытия загадки. Действительно, каждый детектив таит в себе загадку, которую предстоит решить вам вместе с

…Когда она в первый раз увидела цветок своими злыми глазами, что-то странное зашевелилось в её сердце. Она не могла оторваться от нежных лепестков, всё смотрела и смотрела.

Система художественных образов.Онегин Татьяна ЛенскийПредставляют определенную категорию общества«Высший свет» Патриархальное Дворянство дворянствоЯвляются образцами определенного нравственного, духовного, литературного типа.«лишний человек» идеал «русской души» «романтическое сознание»

«А где же любовь-то? Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды? Та, про которую сказано - «сильна, как смерть»? Понимаешь, такая любовь, для которой совершить любой подвиг, отдать жизнь, пойти на мучение - вовсе не труд, а одна радость… Любовь должна быть

Внимание! В апреле 2009 года исполнится 200 лет со дня рождения Н.В.Гоголя. Нет сомнения, что год этот будет объявлен ЮНЕСКО годом Гоголя. Гоголь и его творчество - достояние мировой культуры. Увы, до сих пор он единственный

«Сказка о жабе и розе».Всеволод Михайлович Гаршин (1855г.-1888г.)

Серебряный векВопрос о хронологических рамках этого явления остаётся спорным. Если в определении начала «серебряного века» исследователи достаточно единодушны — это явление рубежа 80-х — 90-х годов XIX века, то конец этого периода — вызывает споры. Он может быть отнесён и к

Константин Бальмонт родился 3 (15) июня 1867 года в деревне Гумнищи Шуйского уезда Владимирской губернии, третьим из семи сыновей. Дед поэта был морским офицером, отец, Дмитрий Константинович Бальмонт (1835—1907) служил в Шуйском уездном суде и земстве: сначала — коллежским регистратором,

Разработчики проекта: учащиеся 8-а класса МОУ СОШ № 17 г. КовроваРуководитель проекта: Кононова О.А., учитель русского языка и литературы Список участников проекта и их функциональные роли

Походження княжниБатько Варвари князь Микола Рєпнін, власник маєтку в Яготині на Київщині 1843 рік. 29-літній Т.Шевченко – гість Рєпніних.Історія знайомства

Расширить знания о биографии писателя;Показать своеобразие историзма Толстого;Познакомиться с историей создания рассказа «После бала»;Определить социально-нравственные проблемы рассказа;Цели урока: Лев Николаевич Толстой родился 9 сентября 1828 года в усадьбе Ясная Поляна недалеко от Тулы. Среди предков писателя по отцовской линии —