- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Ойындардағы математика 5 сынып
Содержание
- 2. Сабақ мақсаты:Оқушылардың білімдерін жүйелеу ойын, ойын ойнау
- 3. І бөлім Таныстыру
- 4. ІІ бөлім Логикалық есептерМатематикалық футбол
- 5. І топ Бір торда 3 қоян отыр
- 6. ІІ топ Қайсысы үлкен 2 кг немесе
- 7. ІІІ топ Адамның қолында 10 саусақ бар.
- 8. І топАуылда 28 үй бар. Оның 15-нің
- 9. І топ2, 0, 1, 5 цифрларын қайталанбайтын
- 10. 1)Бір уақытта оң және сол қолыңмен 9 және 6 санын салыңыз.Сергіту «Математи́калық бейнелеу»
- 11. 2) Бір уақытта оң және сол қолыңмен тіктөртбұрыш және үшбұрыш салыңыз.Сергіту«Математи́калық бейнелеу»
- 12. 3)Бір уақытта оң және сол қолыңмен шаршы және шеңбер салыңыз.Сергіту«Математи́калық бейнелеу»
- 13. Математикалық фокустар
- 14. 1. Берілген сандарды тез қосып мәнін тап:
- 15. 1000
- 16. 30
- 17. 1000
- 18. 40
- 19. 1000
- 20. 20
- 21. 1000
- 22. 10
- 23. Жауабы: көбінесе оқушылар 5000 деп айтады, ал шындығында жауабы 4100
- 24. Жасын және туылған күнің табу. Оқушының жасын
- 25. Жауабы: Сіз қағаз да жазылған саннан
- 26. "Мен ойлаған сан" бір сан ойлаойлаған
- 27. Құпиясы: шыққан нәтижеге 2-ні қосып, қосындыны 3-ке бөлу керек, сонда ойлаған сан шығады
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Сабақ мақсаты:Оқушылардың білімдерін жүйелеу ойын, ойын ойнау арқылы білім беруОқушылардың ойлау, логикалық ойлау қабілеттерін дамытуОқушылардың ұйымшыл болуға, байқампаз болуға, шапшаңдыққа, дәлдікке тәрбиелеу
Слайд 2
Сабақ мақсаты:
Оқушылардың білімдерін жүйелеу ойын, ойын ойнау арқылы
білім беру
байқампаз болуға, шапшаңдыққа, дәлдікке тәрбиелеу
Слайд 5
І топ
Бір торда 3 қоян отыр еді.Үш
оқушы оларды бір-бірден таратып алды. Сонда торда әлі де
бір қоян қалып қойды. Ол қалай?
Екі қолымызда 10 саусақ болса, оң қолда неше саусақ бар?
МННН- ККК = М
Осы санды табыңдар
Слайд 6
ІІ топ
Қайсысы үлкен 2 кг немесе 2000
грамм?
Сандар қатарындағы келесі санды тап? 20,21, 23, 24, 26,
27, … Бір топ үйрек ұшып барады. Олар барлығы бесеу. Біреуі жерге қонса нешеуі қалады?
Слайд 7
ІІІ топ
Адамның қолында 10 саусақ бар. 10
қолда неше саусақ бар?
Тек қосу таңбасын пайдаланып, сегіз-сегіздіктен
1000-ды құрастыру керек.88888888=1000
7 жұмыртқаның бағасы 7 теңге болса, 100 жұмыртқаның бағасы неше теңге?
Слайд 8
І топ
Ауылда 28 үй бар. Оның 15-нің түйесі,
8-нің сиыры, 6-ның сиыры да, түйесі де бар. Неше
үйдің малы жоқ? ІІ топ Үш әке мен алты бала серуенге шықты. Олар 42 алма сатып алды. Бұлардың әрқайсысына 6 алмадан тиді. ІІІ топ Екі бөлмеде 76 адам болған, олардың біреуінен 30 адам, екіншісінен 40 адам шығып кеткенде бөлмелердегі адамдардың саны тең болды. Алғашқыда әр бөлмеде неше адам болған?
Слайд 9
І топ
2, 0, 1, 5 цифрларын қайталанбайтын етіп
барлық мүмкін болатын сағат уақытын жазыңдар. ІІ топ 2, 0,
1, 6 цифрларын қайталанбайтын етіп барлық мүмкін болатын сағат уақытын жазыңдар. ІІІ топ2, 0, 1, 7 цифрларын қайталанбайтын етіп барлық мүмкін болатын сағат уақытын жазыңдар.
Слайд 10 1)Бір уақытта оң және сол қолыңмен 9 және
6 санын салыңыз.
Сергіту
«Математи́калық бейнелеу»
Слайд 11 2) Бір уақытта оң және сол қолыңмен
тіктөртбұрыш және үшбұрыш салыңыз.
Сергіту
«Математи́калық бейнелеу»
Слайд 12 3)Бір уақытта оң және сол қолыңмен шаршы және
шеңбер салыңыз.
Сергіту
«Математи́калық бейнелеу»
Слайд 24
Жасын және туылған күнің табу.
Оқушының жасын және
туылған күнін табу үшін төмендегі амалдарды орындау керек: Туылған
айдың реттік нөмірін 100 ге көбейтуді, алынған көбейтіндіге туылған айдың күнін қосуды , алынған қосындыны 2 ге көбейтіп, ол санға 8 ді қосып, сосын 5 ге көбейтуді, алынған көбейтіндіге 4 ді косып ,оны 10 ға көбейтуді сұраңыз . Сосын қазіргі жасыңды 4 ті қосып, алынған санды қағазға жазыңыз:
Слайд 25
Жауабы: Сіз қағаз да жазылған саннан 444
ді шегеріп, алынған санды оңнан солға екі екіден бөлесіз.
Оңнан бірінші екі сан жасыңды, келесі екі сан туылған күнін, соңғы 1 сан туылған айды көрсетеді.
Слайд 26
"Мен ойлаған сан"
бір сан ойла
ойлаған саннан
