Презентация на тему Урок-презентация для 6 кл (в рамках дополнительного образования).Тема: Химия. Вещество.

Вещество
Цели : показать связь между математикой

и химией на примере решения задач и демонстрации химических опытов.
Задачи : развеять миф о сложности предмета – химия и увлечь обучающихся этой интереснейшей наукой.

можно объяснить математикой.

Случайностей не бывает. Каждую минуту нам даются ответы , надо только понять, на какой именно вопрос.
Дмитрий Емец

разделы химии:
Аналитическая химия. Делает количественный анализ (сколько вещества

содержится) и качественный анализ (какие вещества содержатся) смесей.
Биохимия. Изучает химические реакции в живых организмах: пищеварение, размножение, дыхание, обмен веществ… Как правило, изучение ведется на молекулярном уровне.
Неорганическая химия. Изучает все элементы (структуру и свойства соединений) периодической таблицы Менделеева за исключением углерода.
Органическая химия. Это химия соединений углерода. Известны миллионы органических соединений, которые используются в нефтехимии, фармацевтике, производстве полимеров.
Физическая химия. Изучает физические явления и закономерности химических реакций.

строение и свойства вещества, а также происходящих с ним

изменений. Любое вещество бывает либо в чистом виде, либо состоит из смеси чистых веществ. Вследствие химически реакций вещества могут превращаться в новое вещество.

Менделеева» - классификация химических элементов .
Она была придумана

русским химиком Дмитрием Ивановичем Менделеевым в 1869 году.

тела неживой и живой природы состоят из химических элементов.

Порой в природе они образуют причудливые и невероятные соединения, но ученые химики не останавливаются на дарах природы, а постоянно синтезируют новые элементы и получают новые полезные соединения. 

2 тысячелетия существования человечества его организм так и не

изучен полностью. Но ученые смогли ответить на вопрос из чего состоит человеческое тело.

составляет 70 кг, то в нем содержится : Са

- 1700 г , К - 250 г и
70 г Na . Сколько % каждого вещества содержится в человеке?
(ответ округлите до десятых %)

70 : 100 = 0,7 кг – 1 %
1,7 : 0,7 = 2,4 % (Са)
0,25 : 0,7 = 0,4 % (К)

предмет, которой окружает нас повсюду: в быту, в промышленности

и, даже, внутри нас самих. Сегодня мы с вами проведем несколько опытов, которые докажут,что Химия - не трудная и скучная наука , а веселое и интересное времяпрепровождение!
Ну, что? Вы уже готовы отправиться в увлекательный и полный приключений мир?

от шахты, рудника.
2 – часть прямой.
3 – запись из

одной или нескольких цифр.
4 –химический элемент.
5 – четырехугольник.
6 – геометрическая фигура.
7 - геометрическая фигура.
8 – единица измерения площади.
9 – место, занимаемое цифрой в записи числа.
10 – арифметическое действие.
11 – наименьшее натуральное число.
12 – раздел математики.
13 – старинная русская мера длины.
14 – число, на которое нельзя делить

чисел, и найдите три следующих числа:
20,22,26,28,32…
8,10,14,20,28,38…

посмотрим, какие элементы в таблице Д.И. Менделеева , расположены

под этими номерами.

кг меди. Если сделать на 6 деталей меньше, то

меди потребовалось только 8 кг. Чему равна масса одной детали?

на изготовление 6 деталей: 11-8=3 (кг) 2)Чему равна масса одной

детали? 3:6 =0,5 (кг) или 500 г

50кг

1650кг
алюцинк

4 одинаковых частей.
2) 1600:4=400 (кг) – одна часть
3) 400

х 1=400 (кг) кремний
4) 400 х 2=800 (кг) цинк
5) 400 х 1 + 50=450 (кг) алюминий
самое надежное защитное покры-
тие металлов от коррозии.