Презентация на тему по математике Способы решения логических задач (круги Эйлера, комбинаторика)

яблок, а на ёлке-только два. Сколько всего яблок выросло?

Марина

и Оля - сестры. Марина сказала, что у нее два брата, и Оля сказала, что у нее тоже два брата. Сколько детей в семье?

Масса петуха, стоящего на двух ногах, 4 кг. Какова будет масса петуха, если он станет на одну ногу?

Мама разрезала шоколадный батончик на три части. Сколько разрезов она сделала?

На дорожке сидели 6 воробьев, к ним прилетели еще 5 воробьев. Кот подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на дорожке?

мышление;
сообразительность;
применение нестандартного мышления

1, 5, 10
Комбинаторные задачи:
2, 6, 7
Другие задачи:
3, 4, 8, 9

С помощью геометрической схемы кругов Эйлера можно наглядно

изобразить отношения между множествами.

это задачи, в которых требуется:

из элементов составить различные

наборы,

подсчитать количество всевозможных комбинаций элементов, составленных по определённому правилу

«Комбинаторные задачи»
Проблема:
многие школьники не умеют решать комбинаторные

задачи

Гипотеза:
учебный плакат «Комбинаторные задачи» поможет познакомить с задачами такого типа школьников МКОУ ООШ с. Фатеево

задачи»

Цель:
познакомить школьников МКОУ ООШ с. Фатеево

с решением логических задач

Задачи:

подобрать материал о комбинаторных задачах (определение, история возникновения, методы решения);

подобрать примеры задач для каждого метода;

оформить плакат

помогло мне…
Работая в проекте, я узнал(а)…
Благодаря проекту, я научился(лась)…
В

будущем я постараюсь…