Слайд 6
Задание 1
Какая дробь называется десятичной?
Как сложить (вычесть) десятичные
дроби
Как сравнивают десятичные дроби?
Слайд 7
Верно ли, что: из двух десятичных дробей всегда
больше та, в записи которой присутствует больше цифр?
Как вы
думаете, в математике зависит что-либо от положения запятой?
Слайд 8
Задание 2
Выполни действия:
5,2+2,4; 8+2,97;
3,8+1,2; 4,1+12,75;
7,89-0,29;
6,49-3,38;
40,9-8,1
Слайд 9
Задание 3
Решить уравнение:
Х+2,3=4,7;
У-6,5=12,2;
7-Z=4,8
Слайд 10
Задание 4
Найдите периметр треугольника со сторонами
7 см, 2,3 см, 0,7 см.
Слайд 11
Задание 5
Участок земли имеет форму квадрата, сторона которого
равна 31 метру. Какова длина забора, огораживающего
этот
участок?
Слайд 12
Изменим условие:
Участок земли имеет форму квадрата, со стороной
2,6 метра. Какова длина забора, огораживающего этот участок?
Слайд 13
Семнадцатое февраля
Классная работа
Слайд 14
Умножение десятичных дробей на натуральные числа.
Слайд 15
Цели:
- выполнять умножение десятичных дробей на натуральные числа;
-
проговаривать последовательность действий на уроке;
- планировать свое действие в
соответствии с поставленной задачей;
- уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других;
- добывать новые знания;
- уметь проводить самооценку.
Слайд 17
1. Найдите периметр квадрата, если стороны равны 2,6
см., используя сложение.
2,6 + 2,6 + 2,6 +2,6= _______________________
Замените
сумму произведением дробного числа 2,6 и натурального числа 4, показывающего количество
слагаемых 2,6 *4 .
3. Запишите умножение столбиком.
х 2,6
4
4. Выполните умножение по принципу умножения натуральных чисел, не обращая внимания на запятую.
5. Сравните полученные результаты. Определите, где надо поставить запятую (начинайте отсчет в произведении справа).
6. Сформулируйте правило умножения десятичных дробей на натуральные числа
7. Проверьте себя! (лист самоконтроля)
Слайд 18
ЛИСТ САМОКОНТРОЛЯ
Правило
Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число,
надо
1)умножить ее на это число, не обращая внимания
на запятую;
2) в полученном произведении отделить запятой столько цифр справа, сколько их отделено запятой в десятичной дроби.
Слайд 31
Проверка:
18,5*3=55,5
1,43*8=11,44
5*3,06=15,3
100,1*11=1101,1
0,125*9=1,125
0,49*1=0,49
0,52*2=1,04
8*0,1=0,8
35*0,2=7
4,5*2=9
Слайд 32
Выполнить тестирование на компьютере:
- выполнить умножение;
- внести номера
правильных ответов в окна;
Слайд 33
Домашнее задание:
выучить правила на странице 204.
выполнить №1330(а,б,в), 1336.
Слайд 34
Подведем итоги урока ответив на следующие вопросы:
Сегодня на
уроке я узнал…
Мне было интересно…
Мне было трудно…
Я выполнял задания…
Эти
знания мне пригодятся в жизни…