Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Математика 5 класс. Натуральные числа

Содержание

Знакомство с учебником “Математика 5”Авторы учебника:Наум Яковлевич ВиленкинВладимир Иванович ЖоховАлександр Семенович ЧесноковСемен Исаакович Шварцбурд
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ: ГАДАЕВА ЛЮДМИЛА КОНСТАНТИНОВНАМатематика 5 классМуниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная Знакомство с учебником “Математика 5”Авторы учебника:Наум Яковлевич ВиленкинВладимир Иванович ЖоховАлександр Семенович ЧесноковСемен Исаакович Шварцбурд Условные обозначения, применяемые в учебнике Условные обозначения, применяемые в учебнике Натуральные числа Обозначение натуральных чисел12345687 ПЕРУАНСКИЕ ИНКИ ВЕЛИ СЧЕТ ЖИВОТНЫХ И УРОЖАЯ, ЗАВЯЗЫВАЯ УЗЕЛКИ НА РЕМЕШКАХ ИЛИ ПЕРВЫМИ ПРИДУМАЛИ ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ ДРЕВНИЕ ШУМЕРЫ. ОНИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ ВСЕГО ДВУМЯ ЦИФРАМИ. ВЕРТИКАЛЬНАЯ ПОСЛЕ СЧЕТА ПО ЗАРУБКАМ ЛЮДИ ИЗОБРЕЛИ ОСОБЫЕ СИМВОЛЫ, НАЗВАННЫЕ ЦИФРАМИ. ОНИ СТАЛИ Цифры древних египтян35 736Плита с гробницы принцессы Неферетиабет (2590—2565 до н.э., Гиза). Лувр Римские цифрыЧасы-куранты Спасской башниВ русском языке для закрепления в памяти буквенных обозначений ОДНАКО ИНДИЯ БЫЛА ОТОРВАНА ОТ ДРУГИХ СТРАН, − НА ПУТИ ЛЕЖАЛИ ТЫСЯЧИ НАШИ ПРЕДКИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ АЛФАВИТНОЙ НУМЕРАЦИЕЙ, ТО ЕСТЬ ЧИСЛА ИЗОБРАЖАЛИСЬ БУКВАМИ, НАД КОТОРЫМИ Обозначение натуральных чиселЧисла, которые используют для счета предметов называются натуральнымиДля записи натуральных многозначные числаОбозначение натуральных чиселЗначение цифры зависит от ее места в записи числа23 Класс миллионовКласс тысячКласс единицКласс милиардовОбозначение натуральных чиселДля чтения многозначных чисел их разбивают Обозначение натуральных чисел23 миллиарда 486 миллионов 305 тысяч 723 КАКИЕ ЧИСЛА ПРИМЕНЯЮТ ДЛЯ СЧЕТА ПРЕДМЕТОВ?НАЗОВИТЕ ПЕРВЫЕ ШЕСТНАДЦАТЬ ЧИСЕЛ НАТУРАЛЬНОГО РЯДА.НАЗОВИТЕ ВСЕ Расшифруйте ребус: Отрезок.Длина отрезка АВотрезок АВ или ВАТочки А и В – концы отрезка Построение отрезка КРХМНОЕНазовите полученные отрезкиНазовите точки, которые лежат на отрезке КРНазовите точки, которые не лежат на отрезке КР КОИзмерение отрезковНРотрезки КО и НР равныКО = НР АВИзмерение отрезковКМотрезки АВ и КМ не равныАВ < КМКМ > АВДлину отрезка Единицы измерения длины1 миллиметр – 1 мм1 сантиметр – 1 см1 дециметр Старинные меры длинылокоть – 45 сммаховая сажень – 178 смкосая сажень – Старинные меры длиныпядь – 178 мм; дюйм – 25 мм; фут – 305 мм Выбери правильный вариант ответа5 км 8 дм 5008 дм 50080 дм 50008 дм Выбери правильный вариант ответа20 км 34 м 2034 дм 20034 дм 200340 дм 4 м 3 дм 5 смВыбери правильный вариант ответа 4350 мм 4035 мм 4305 мм Расшифруйте ребус: Треугольник САВ∆ АВС – треугольник АВСстороны вершины АВВСАСА, В, С МногоугольникиЧетырехугольник Пятиугольник Треугольник Шестиугольник СКОЛЬКИМИ ОТРЕЗКАМИ МОЖНО СОЕДИНИТЬ ТОЧКИ М И Р?КАК ОБОЗНАЧАЮТ ОТРЕЗОК, СОЕДИНЯЮЩИЙ ТОЧКИ Плоскость.Прямая. Луч Понятие плоскости АВпрямая АВ или прямая ВАПостроение прямой Через любые две точки проходитединственная прямая.Прямая не имеет концов АВСDMпрямые АВ и CD пересекаютсяв точке М АВОЛучи, на которые точка разбиваетпрямую, называют дополнительнымилуч ОА и луч ОВТочка О – начало этих лучей ЕСТЬ ЛИ КРАЯ У ПЛОСКОСТИ?ИМЕЕТ ЛИ ПРЯМАЯ КОНЦЫ?СКОЛЬКО ПРЯМЫХ МОЖНО ПРОВЕСТИ ЧЕРЕЗ DEKBAC №77PКакие из точек, обозначенных на рисунке, лежат на прямой АВ, а ВОАСК№78DПересекаются ли:а) прямая АВ и отрезок CD?б) прямая АВ и луч CD?в) Шкалы и координаты штрихи  деление  шкала  1 мм деление  1° компасвесыспидометрчасытонометр Единицы измерения массы1 грамм – 1 г1 килограмм – 1 кг1 центнер АВС0123456ОХединичный отрезок Координатный лучкоординатыПишут: О(0); А(1); В(2); С(3) и т.д. НА ШКАЛЕ ПОКАЖИТЕ ШТРИХИ И ДЕЛЕНИЯ.ПО РИСУНКУ НАЗОВИТЕ И ПОКАЖИТЕ НАЧАЛО КООРДИНАТНОГО №108 Каков рост каждого ученика?Кто ниже (выше) Тани? №112 Меньше или больше Натуральные числа:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, …3 < АВСDАВ < CDРКОМРК > ОМ Математика. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Н.Я. Виленкин,
Слайды презентации

Слайд 2 Знакомство с учебником “Математика 5”
Авторы учебника:
Наум Яковлевич Виленкин
Владимир

Знакомство с учебником “Математика 5”Авторы учебника:Наум Яковлевич ВиленкинВладимир Иванович ЖоховАлександр Семенович ЧесноковСемен Исаакович Шварцбурд

Иванович Жохов
Александр Семенович Чесноков
Семен Исаакович Шварцбурд


Слайд 3 Условные обозначения, применяемые в учебнике

Условные обозначения, применяемые в учебнике

Слайд 4 Условные обозначения, применяемые в учебнике

Условные обозначения, применяемые в учебнике

Слайд 5 Натуральные числа

Натуральные числа

Слайд 6
Обозначение натуральных чисел
1
2
3
4
5
6
8
7

Обозначение натуральных чисел12345687

Слайд 7 ПЕРУАНСКИЕ ИНКИ ВЕЛИ СЧЕТ ЖИВОТНЫХ И УРОЖАЯ, ЗАВЯЗЫВАЯ

ПЕРУАНСКИЕ ИНКИ ВЕЛИ СЧЕТ ЖИВОТНЫХ И УРОЖАЯ, ЗАВЯЗЫВАЯ УЗЕЛКИ НА РЕМЕШКАХ

УЗЕЛКИ НА РЕМЕШКАХ ИЛИ ШНУРКАХ РАЗНОЙ ДЛИНЫ И ЦВЕТА.

ЭТИ УЗЕЛКИ НАЗЫВАЛИСЬ КИПУ.
У НЕКОТОРЫХ БОГАТЕЕВ СКАПЛИВАЛОСЬ ПО НЕСКОЛЬКО МЕТРОВ ЭТОЙ ВЕРЕВОЧНОЙ «СЧЕТНОЙ КНИГИ»

Кипу перуанских инков



Слайд 8 ПЕРВЫМИ ПРИДУМАЛИ ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ ДРЕВНИЕ ШУМЕРЫ. ОНИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ

ПЕРВЫМИ ПРИДУМАЛИ ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ ДРЕВНИЕ ШУМЕРЫ. ОНИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ ВСЕГО ДВУМЯ ЦИФРАМИ.

ВСЕГО ДВУМЯ ЦИФРАМИ.
ВЕРТИКАЛЬНАЯ ЧЁРТОЧКА ОБОЗНАЧАЛА ОДНУ ЕДИНИЦУ, А

УГОЛ ИЗ ДВУХ ЛЕЖАЧИХ ЧЁРТОЧЕК – ДЕСЯТЬ.
ЭТИ ЧЁРТОЧКИ У НИХ ПОЛУЧАЛИСЬ В ВИДЕ КЛИНЬЕВ, ПОТОМУ ЧТО ОНИ ПИСАЛИ ОСТРОЙ ПАЛОЧКОЙ НА СЫРЫХ ГЛИНЯНЫХ ДОЩЕЧКАХ, КОТОРЫЕ ПОТОМ СУШИЛИ И ОБЖИГАЛИ.

Глиняные дощечки древних шумеров



Слайд 9
ПОСЛЕ СЧЕТА ПО ЗАРУБКАМ ЛЮДИ ИЗОБРЕЛИ ОСОБЫЕ СИМВОЛЫ,

ПОСЛЕ СЧЕТА ПО ЗАРУБКАМ ЛЮДИ ИЗОБРЕЛИ ОСОБЫЕ СИМВОЛЫ, НАЗВАННЫЕ ЦИФРАМИ. ОНИ

НАЗВАННЫЕ ЦИФРАМИ. ОНИ СТАЛИ ПРИМЕНЯТЬСЯ ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ КОЛИЧЕСТВ

КАКИХ-ЛИБО ПРЕДМЕТОВ. РАЗНЫЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ СОЗДАВАЛИ СВОИ СОБСТВЕННЫЕ ЦИФРЫ.
ТАК, НАПРИМЕР, В ДРЕВНЕЙ ЕГИПЕТСКОЙ НУМЕРАЦИИ, ЗАРОДИВШЕЙСЯ БОЛЕЕ 5000 ЛЕТ НАЗАД, СУЩЕСТВОВАЛИ ОСОБЫЕ ЗНАКИ (ИЕРОГЛИФЫ) ДЛЯ ЗАПИСИ ЧИСЕЛ 1, 10, 100, 1000, …

Цифры древних египтян


Слайд 10 Цифры древних египтян
35 736

Плита с гробницы принцессы Неферетиабет

Цифры древних египтян35 736Плита с гробницы принцессы Неферетиабет (2590—2565 до н.э., Гиза). Лувр

(2590—2565 до н.э., Гиза). Лувр


Слайд 11 Римские цифры

Часы-куранты Спасской башни
В русском языке для закрепления

Римские цифрыЧасы-куранты Спасской башниВ русском языке для закрепления в памяти буквенных

в памяти буквенных обозначений цифр в порядке убывания существуют

мнемонические правила:
Мы Dарим Сочные Lимоны, Хватит Vсем Iх.
Mы Dаем Cоветы Lишь Xорошо Vоспитанным Iндивидуумам

DCCCLXXXVIII
Самое длинное число от 1 до 1000

− 888


Слайд 12
ОДНАКО ИНДИЯ БЫЛА ОТОРВАНА ОТ ДРУГИХ СТРАН, −

ОДНАКО ИНДИЯ БЫЛА ОТОРВАНА ОТ ДРУГИХ СТРАН, − НА ПУТИ ЛЕЖАЛИ

НА ПУТИ ЛЕЖАЛИ ТЫСЯЧИ КИЛОМЕТРОВ РАССТОЯНИЯ И ВЫСОКИЕ ГОРЫ.

АРАБЫ БЫЛИ ПЕРВЫМИ «ЧУЖИМИ», КОТОРЫЕ ЗАИМСТВОВАЛИ ЦИФРЫ У ИНДИЙЦЕВ И ПРИВЕЗЛИ ИХ В ЕВРОПУ. ЧУТЬ ПОЗЖЕ АРАБЫ УПРОСТИЛИ ЭТИ ЗНАЧКИ.

Арабские цифры

Один из мифов о происхождении начертания современных арабских цифр. Количество углов соответствует числовому значению цифры:


Слайд 13
НАШИ ПРЕДКИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ АЛФАВИТНОЙ НУМЕРАЦИЕЙ, ТО ЕСТЬ ЧИСЛА

НАШИ ПРЕДКИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ АЛФАВИТНОЙ НУМЕРАЦИЕЙ, ТО ЕСТЬ ЧИСЛА ИЗОБРАЖАЛИСЬ БУКВАМИ, НАД

ИЗОБРАЖАЛИСЬ БУКВАМИ, НАД КОТОРЫМИ СТАВИЛСЯ ЗНАЧОК ~, НАЗЫВАЕМЫЙ «ТИТЛО».

ЧТОБЫ ОТДЕЛИТЬ ТАКИЕ БУКВЫ – ЧИСЛА ОТ ТЕКСТА, СПЕРЕДИ И СЗАДИ СТАВИЛИСЬ ТОЧКИ.
ЭТОТ СПОСОБ ОБОЗНАЧЕНИЯ ЦИФР НАЗЫВАЕТСЯ ЦИФИРЬЮ. ОН БЫЛ ЗАИМСТВОВАН СЛАВЯНАМИ ОТ СРЕДНЕВЕКОВЫХ ГРЕКОВ – ВИЗАНТИЙЦЕВ. ПОЭТОМУ ЦИФРЫ ОБОЗНАЧАЛИСЬ ТОЛЬКО ТЕМИ БУКВАМИ, ДЛЯ КОТОРЫХ ЕСТЬ СООТВЕТСТВИЯ В ГРЕЧЕСКОМ АЛФАВИТЕ.

Кириллическая система счисления

Башенные часы с кириллическими числами в Суздале


Слайд 14 Обозначение натуральных чисел
Числа, которые используют для счета предметов

Обозначение натуральных чиселЧисла, которые используют для счета предметов называются натуральнымиДля записи

называются натуральными
Для записи натуральных чисел используют десять цифр:
0,

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Последовательность всех натуральных чисел называют натуральным рядом:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, …


Самое маленькое натуральное число
Наибольшего не существует


Слайд 15 многозначные числа
Обозначение натуральных чисел
Значение цифры зависит от ее

многозначные числаОбозначение натуральных чиселЗначение цифры зависит от ее места в записи

места в записи числа
23 486 306 723
6, 9, 3,

5, 1 – однозначные числа
12, 38, 43, 95, 11 – двузначные числа
376, 984, 615, 999, 100 – трехзначные числа
9636, 5748, 8351, 9032, 1111 – четырехзначные числа
И так далее

Цифра 0 означает отсутствие единиц данного разряда в десятичной записи числа

Число 0 означает «ни одного»
Нуль не относят к натуральным числам



Слайд 16 Класс миллионов
Класс тысяч
Класс единиц
Класс милиардов
Обозначение натуральных чисел
Для чтения

Класс миллионовКласс тысячКласс единицКласс милиардовОбозначение натуральных чиселДля чтения многозначных чисел их

многозначных чисел их разбивают по три цифры, начиная справа,

на классы

23 486 305 723





Класс квинтиллионов

Класс квадриллионов

Класс триллионов





Слайд 17 Обозначение натуральных чисел
23 миллиарда 486 миллионов 305 тысяч

Обозначение натуральных чисел23 миллиарда 486 миллионов 305 тысяч 723

Слайд 18 КАКИЕ ЧИСЛА ПРИМЕНЯЮТ ДЛЯ СЧЕТА ПРЕДМЕТОВ?
НАЗОВИТЕ ПЕРВЫЕ ШЕСТНАДЦАТЬ

КАКИЕ ЧИСЛА ПРИМЕНЯЮТ ДЛЯ СЧЕТА ПРЕДМЕТОВ?НАЗОВИТЕ ПЕРВЫЕ ШЕСТНАДЦАТЬ ЧИСЕЛ НАТУРАЛЬНОГО РЯДА.НАЗОВИТЕ

ЧИСЕЛ НАТУРАЛЬНОГО РЯДА.
НАЗОВИТЕ ВСЕ ЦИФРЫ.
ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ: ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ, ТРЕХЗНАЧНЫХ

ЧИСЕЛ, ШЕСТИЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ.
НАЗОВИТЕ РАЗРЯДЫ В КЛАССЕ ЕДИНИЦ.
НАЗОВИТЕ ПО ПОРЯДКУ ПЕРВЫЕ ЧЕТЫРЕ КЛАССА В ЗАПИСИ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.
ЧТО ОЗНАЧАЕТ ЧИСЛО 0?

Ответьте на вопросы:


Слайд 19 Расшифруйте ребус:

Расшифруйте ребус:

Слайд 20 Отрезок.
Длина отрезка

Отрезок.Длина отрезка

Слайд 21


А
В
отрезок АВ или ВА
Точки А и В –

АВотрезок АВ или ВАТочки А и В – концы отрезка Построение

концы отрезка
Построение отрезка
Любые две точки можно соединить
только

одним отрезком

Слайд 22 К


Р

Х

М

Н

О

Е

Назовите полученные отрезки
Назовите точки, которые лежат на отрезке

КРХМНОЕНазовите полученные отрезкиНазовите точки, которые лежат на отрезке КРНазовите точки, которые не лежат на отрезке КР

КР
Назовите точки, которые не лежат на отрезке КР


Слайд 23 К


О

Измерение отрезков
Н


Р
отрезки КО и НР равны
КО = НР

КОИзмерение отрезковНРотрезки КО и НР равныКО = НР

Слайд 24 А


В

Измерение отрезков
К


М
отрезки АВ и КМ не равны
АВ

АВИзмерение отрезковКМотрезки АВ и КМ не равныАВ < КМКМ > АВДлину

КМ
КМ > АВ
Длину отрезка АВ называют также расстоянием между

точками А и В

Слайд 25
Единицы измерения длины
1 миллиметр – 1 мм
1 сантиметр

Единицы измерения длины1 миллиметр – 1 мм1 сантиметр – 1 см1

– 1 см
1 дециметр – 1 дм
1 метр –

1 м
1 километр – 1 км

1 см = 10 мм
1 дм = 10 см = 100 мм
1 м = 10 дм = 100 см = 1000 мм
1 км = 1 000 м = 10 000 дм = 100 000 см = 1 000 000 мм


Слайд 26 Старинные меры длины
локоть – 45 см
маховая сажень –

Старинные меры длинылокоть – 45 сммаховая сажень – 178 смкосая сажень

178 см
косая сажень – 248 см
маховая сажень
локоть
косая

сажень



Слайд 27
Старинные меры длины
пядь – 178 мм; дюйм –

Старинные меры длиныпядь – 178 мм; дюйм – 25 мм; фут – 305 мм

25 мм; фут – 305 мм


Слайд 28 Выбери правильный вариант ответа
5 км 8 дм
5008

Выбери правильный вариант ответа5 км 8 дм 5008 дм 50080 дм 50008 дм

дм
50080 дм
50008 дм


Слайд 29 Выбери правильный вариант ответа
20 км 34 м
2034

Выбери правильный вариант ответа20 км 34 м 2034 дм 20034 дм 200340 дм

дм
20034 дм
200340 дм


Слайд 30 4 м 3 дм 5 см
Выбери правильный

4 м 3 дм 5 смВыбери правильный вариант ответа 4350 мм 4035 мм 4305 мм

вариант ответа
4350 мм
4035 мм
4305 мм


Слайд 31
Расшифруйте ребус:

Расшифруйте ребус:

Слайд 32 Треугольник

Треугольник

Слайд 33
С




А
В
∆ АВС – треугольник АВС
стороны
вершины
АВ
ВС
АС
А, В,

САВ∆ АВС – треугольник АВСстороны вершины АВВСАСА, В, С

Слайд 34
Многоугольники
Четырехугольник


Пятиугольник

Треугольник
Шестиугольник

МногоугольникиЧетырехугольник Пятиугольник Треугольник Шестиугольник

Слайд 35 СКОЛЬКИМИ ОТРЕЗКАМИ МОЖНО СОЕДИНИТЬ ТОЧКИ М И Р?
КАК

СКОЛЬКИМИ ОТРЕЗКАМИ МОЖНО СОЕДИНИТЬ ТОЧКИ М И Р?КАК ОБОЗНАЧАЮТ ОТРЕЗОК, СОЕДИНЯЮЩИЙ

ОБОЗНАЧАЮТ ОТРЕЗОК, СОЕДИНЯЮЩИЙ ТОЧКИ C И D?
НАЗОВИТЕ КОНЦЫ ЭТОГО

ОТРЕЗКА.
КАК СРАВНИВАЮТ ДВА ОТРЕЗКА?
КАКИЕ ЕДИНИЦЫ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИН ВЫ ЗНАЕТЕ?
СКОЛЬКО САНТИМЕТРОВ В ДЕЦИМЕТРЕ?
СКОЛЬКО МИЛЛИМЕТРОВ В САНТИМЕТРЕ?
НАЗОВИТЕ ЕДИНИЦУ ДЛИНЫ, В 1000 РАЗ БОЛЬШУЮ МЕТРА.

Ответьте на вопросы:


Слайд 36 Плоскость.
Прямая. Луч

Плоскость.Прямая. Луч

Слайд 37
Понятие плоскости


Понятие плоскости

Слайд 38


А
В
прямая АВ или прямая ВА

Построение прямой
Через любые

АВпрямая АВ или прямая ВАПостроение прямой Через любые две точки проходитединственная прямая.Прямая не имеет концов

две точки проходит
единственная прямая.
Прямая не имеет концов


Слайд 39
А
В
С
D
M
прямые АВ и CD пересекаются
в точке М

АВСDMпрямые АВ и CD пересекаютсяв точке М

Слайд 40

А
В
О
Лучи, на которые точка разбивает
прямую, называют дополнительными
луч ОА

АВОЛучи, на которые точка разбиваетпрямую, называют дополнительнымилуч ОА и луч ОВТочка О – начало этих лучей

и луч ОВ
Точка О – начало этих лучей


Слайд 41 ЕСТЬ ЛИ КРАЯ У ПЛОСКОСТИ?
ИМЕЕТ ЛИ ПРЯМАЯ КОНЦЫ?
СКОЛЬКО

ЕСТЬ ЛИ КРАЯ У ПЛОСКОСТИ?ИМЕЕТ ЛИ ПРЯМАЯ КОНЦЫ?СКОЛЬКО ПРЯМЫХ МОЖНО ПРОВЕСТИ

ПРЯМЫХ МОЖНО ПРОВЕСТИ ЧЕРЕЗ ТОЧКИ M И N?
НА СКОЛЬКО

ЛУЧЕЙ РАЗБИВАЕТ ПРЯМУЮ MN ТОЧКА А, ЛЕЖАЩАЯ МЕЖДУ ТОЧКАМИ M И N ЭТОЙ ПРЯМОЙ?
КАКОЙ ЛУЧ ДОПОЛНИТЕЛЕН ЛУЧУ АМ; ЛУЧУ AN?

Ответьте на вопросы:


Слайд 42

D
E

K

B

A


C
№77
P

Какие из точек, обозначенных на рисунке, лежат

DEKBAC №77PКакие из точек, обозначенных на рисунке, лежат на прямой АВ,

на прямой АВ, а какие точки на ней не

лежат?

Слайд 43

В
О

А

С

К


№78
D
Пересекаются ли:
а) прямая АВ и отрезок CD?
б) прямая

ВОАСК№78DПересекаются ли:а) прямая АВ и отрезок CD?б) прямая АВ и луч

АВ и луч CD?
в) отрезки АВ и CD?
г) прямые

АВ и CD?

д) лучи АВ и CD?
е) лучи АВ и ОК?
ж) лучи DC и OK?


Слайд 44 Шкалы и координаты

Шкалы и координаты

Слайд 45 штрихи
деление

шкала

1 мм

штрихи деление шкала 1 мм

Слайд 46
деление

деление 1°

Слайд 47
компас
весы
спидометр
часы
тонометр

компасвесыспидометрчасытонометр

Слайд 48
Единицы измерения массы
1 грамм – 1 г
1 килограмм

Единицы измерения массы1 грамм – 1 г1 килограмм – 1 кг1

– 1 кг
1 центнер – 1 ц
1 тонна –

1 т

1 кг = 1000 г
1 ц = 100 кг = 100 000 г
1 т = 10 ц = 1000 кг = 100 000 г


Слайд 49 А
В
С
0
1
2
3
4
5
6

О
Х

единичный отрезок
Координатный луч
координаты
Пишут: О(0); А(1); В(2); С(3)

АВС0123456ОХединичный отрезок Координатный лучкоординатыПишут: О(0); А(1); В(2); С(3) и т.д.

и т.д.


Слайд 50 НА ШКАЛЕ ПОКАЖИТЕ ШТРИХИ И ДЕЛЕНИЯ.
ПО РИСУНКУ НАЗОВИТЕ

НА ШКАЛЕ ПОКАЖИТЕ ШТРИХИ И ДЕЛЕНИЯ.ПО РИСУНКУ НАЗОВИТЕ И ПОКАЖИТЕ НАЧАЛО

И ПОКАЖИТЕ НАЧАЛО КООРДИНАТНОГО ЛУЧА И ЕДИНИЧНЫЙ ОТРЕЗОК.
СКОЛЬКИМ КИЛОГРАММАМ

РАВНА ОДНА ТОННА?
СКОЛЬКИМ КИЛОГРАММАМ РАВЕН ОДИН ЦЕНТНЕР?



Ответьте на вопросы:


Слайд 51
№108

№108

Слайд 52 Каков рост каждого ученика?
Кто ниже (выше) Тани?
№112

Каков рост каждого ученика?Кто ниже (выше) Тани? №112

Слайд 53 Меньше или больше

Меньше или больше

Слайд 54 Натуральные числа:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,

Натуральные числа:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, …3

8, 9, …
3 < 6 (меньше)




А
В
5 > 2 (больше)


Слайд 55 А
В
С
D
АВ < CD
Р
К
О
М
РК > ОМ

АВСDАВ < CDРКОМРК > ОМ

  • Имя файла: matematika-5-klass-naturalnye-chisla.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 2