Презентация на тему по математике на тему: Многоугольники

33.
2. Разность чисел 30 и 14 увеличьте в 3

раза.

3. Произведение чисел 12 и 5 увеличьте на 19.

4.Частное чисел 189 и 9 уменьшите в 7 раз.

5.Укажите среди данных отрезков равные,если : AB=5 см 3 мм, CD=4м 5см,PK=45 см,EF=2дм 8 мм,TQ= 53мм, MN=208 мм.

каждая из которых ограничена замкнутой ломаной, состоящей из звеньев

AB,BC,CD,DA

Чем отличаются границы фигур на рисунке 102 от границ фигуры на рисунке 103?

Фигуры, изображенные на рисунке 102 называются четырехугольниками.

пятиугольники, на рисунке 106- шестиугольники.









Все

эти фигуры являются примерами многоугольников. Фигура, изображенная на рисунке 103, многоугольником не является. Каждый многоугольник имеет вершины и стороны. Так, на рисунке 102,a точки A,B,C,D-вершины четырёхугольника, отрезки AB,BC,CD,DA-его стороны, а углы A,B,C,D-углы четырёхугольника. Многоугольник называют и обозначают по его вершинам. Для этого надо последовательно записать или назвать все его вершины, начинаю с любой. Сумму длин всех сторон многоугольника называют его периметром.

наложении.
ЗАПОМНИ!

наложении.
«Песочные часы» не являются равными фигурами

см, 4 см, 5 см 5 мм,6 см, 7

см.

A

B

C

D

E

2 см

4 см

5 см 5 мм

7 см

6 см

P=AB+BC+CD+DE+EA

P= 4 см+ 2 см+ 5 см 5 мм+7 см+6 см=
24 см 5 мм

на рисунке 110.

м и 712 см
3) 60 см и 602 мм
4)

999 кг и 10 ц

Ответы:

1) 3986 г < 4 кг

2) 6 м < 712 см

3) 60 см < 602 мм

4) 999 кг < 10 ц