Презентация на тему проектной работы по теме Устный счет

повышения качества и скорости вычислений.
Задачи:
провести эксперимент с обучающимися 6

классе;
изучить литературные источники, в которых встречаются различные приемы быстрого счета;
сделать подборку наиболее распространенных и общедоступных приемов;
познакомить обучающихся своего класса с приёмами быстрого счета.
Объект исследования: различные алгоритмы счета.

вопросам:
1. Умеешь ли ты быстро и правильно считать?
2. Как

часто ты пользуешься калькулятором?
3. Знаешь ли ты какие-либо приемы быстрого счета?
4. Как ты думаешь, развивает ли умение считать такие функции, как память, внимание, способность сосредоточиться?
Результаты исследований представлены на диаграмме.

эксперимента

о том, что знание и использование приемов быстрого счета

позволит существенно увеличить скорость и качество устного счета, подтверждается.

интересе и ученых, и простых людей к игре с

цифрами.
некоторыми приемами, ускоряющими вычисления, может овладеть любой человек.
знание и использование таких приемов позволит существенно увеличить скорость и качество счета, добиться успехов в изучении не только математики, но и других школьных предметов.
 

тайны. – М., 1978.
Глейзер Г.И. История математики в школе.

– М.,1981.
Арутюнян Е., Левитас Г. Занимательная математика.- М.: АСТ – ПРЕСС, 1999. – 368 с.
«Первое сентября» Математика №3(15), 2007.
Татарченко Т.Д. Способы быстрого счета на занятиях кружка, «Математика в школе», 2008, №7, стр.68
Устный счет/Сост. П.М.Камаев. – М.: Чистые пруды, 2007- Библиотечка «Первого сентября», серия «Математика». Вып. 3(15).
http://portfolio.1september.ru/subject.php
Источник шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов
МАОУ лицей №21 г. Иваново