- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике Нахождение колличества процентов одного числа от другого
Содержание
- 2. Нация не знающая своей истории – мёртвая нация.Как вы понимаете эту фразу?
- 3. Чему равно число, если 1% этого числа равен 19,39?Чему равен 1% числа 194100?Найдите 1% числа 900.
- 4. 1939Втора́я мирова́я война́. 1 сентября 1939 года
- 5. 1941В 1941 году немецко – фашистские оккупанты
- 6. 9 маяВ 1945 году 8 мая был
- 7. Решите задачуИз Воронцовки на войну ушли 3000
- 8. Условие задачиВсего ушло на войну –Погибли -3000980100%? %
- 9. Решение задачи.Сколько составляет 1% ушедших на войну?Сколько процентов составляют погибшие на войне?
- 10. 3000: 100 = 30 – составляет 1% ушедших на войну
- 11. 980:30 = 33% - погибли на войне.Ответ: 33%
- 12. Цель урокаНаучиться различать задачи данного типа.Составить схему
- 13. Задачи. Выберите задачи по рассматриваемому типу.Сколько процентов
- 14. Составьте схему для решения задач этого типа.Решите
- 15. План - схема. Найти 1%. Если а
- 17. Мы начали урок с этих вопросов ими
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Нация не знающая своей истории – мёртвая нация.Как вы понимаете эту фразу?
Слайд 3 Чему равно число, если 1% этого числа равен
19,39?
Чему равен 1% числа 194100?
Найдите 1% числа 900.
Слайд 4
1939
Втора́я мирова́я война́.
1 сентября 1939 года войска
Германии и Словакии вторгаются в Польшу, это провоцирует объявление
войны в свой адрес со стороны Англии, Франции и прочих стран, имевших союз с Польшей (1 сентября 1939 — 2 сентября 1945) — война двух мировых военно-политических коалиций, ставшая крупнейшим вооружённым конфликтом в истории человечества. В ней участвовало 62 государства из 73 существовавших на тот момент (80 % населения земного шара). Боевые действия велись на территории трёх континентов и в водах четырёх океанов.Это единственный конфликт, в котором было применено ядерное оружие.
Слайд 5
1941
В 1941 году немецко – фашистские оккупанты напали
на Союз Советских Социалистических республик. Эта война получила название
Великая Отечественная, так как на своей территории люди воевали за своё отечество.
Слайд 6
9 мая
В 1945 году 8 мая был подписан
пакт о капитуляции Германии. В этом году уже 70
раз будет праздноваться этот день Победы 9мая.
Слайд 7
Решите задачу
Из Воронцовки на войну ушли 3000 человек.
Не вернулись с войны 980 человек. Сколько процентов воронцовцев
погибли на воне?Какие главные слова , вы, выделили в этой задаче?
Слайд 9
Решение задачи.
Сколько составляет 1% ушедших на войну?
Сколько процентов
составляют погибшие на войне?
Слайд 12
Цель урока
Научиться различать задачи данного типа.
Составить схему для
решения задач данного типа.
Решать задачи данного типа по выбранной
схеме.Не забывать о том что мы живём в России, а значит должны знать её историю.
Слайд 13
Задачи. Выберите задачи по рассматриваемому типу.
Сколько процентов учеников
ответили правильно на вопрос: «Когда началась вторая мировая война?»?
Сколько
учеников класса ходили на демонстрацию в честь Дня Победы, если в классе 30 учеников, а присутствовало 80%?Сколько процентов учеников ответили правильно на вопрос: «Когда немецко – фашистские захватчики напали на СССР?» ?
Сколько учеников ответили правильно на вопрос: «В какой день празднуется День Победы?»
Сколько процентов учеников ответили правильно на вопрос: «В какой день празднуется День Победы?»
Слайд 14
Составьте схему для решения задач этого типа.
Решите задачи
с использованием собранной информации. Предварительно внесите данные в таблицу.
Слайд 15
План - схема.
Найти 1%. Если а это
всего, то а :100 = 0,01, что составляет 1%.
Найти количество процентов в данном числе, если данное число b, то нужно b : 0,01а.
b : 0,01a –количество процентов данного числа.
Слайд 17 Мы начали урок с этих вопросов ими же
и закончим.
Как найти сколько процентов составляет одно число от
другого?В каком году началась вторая мировая война?
В каком году началась Великая Отечественная война.
В какой день празднуют День Победы?
