Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС по направлению Математика

Содержание

Внеурочная деятельность - понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации
Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС по направлению «Математика» Внеурочная деятельность - понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в Цель внеурочной деятельности: создание условий для всестороннего развития личности обучающихся; их успешной социализации Принципы организации внеурочной деятельности принцип субъективности принцип  организации  совместной деятельности детей Задачи внеурочной деятельности:выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся к различным видам деятельности Задачи внеурочной деятельности:развитие  у обучающихся опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;создание условий  для Задачи внеурочной деятельности:применение  активных  и творческих  форм работы с обучающимися , направленных Методы для реализации задач внеурочной деятельности:Креативный Проблемно – поисковыйЭвристическийРепродуктивныйИллюстративный Методы стимулирования:ПоощрениеОдобрениеНаграждениеВручение свидетельствПредоставление привелегий Диагностика:Анкетирование учащихся в организационный периодНаблюдение за поведением во время мероприятийАнкетирование в конце реализации проекта Формы работы учащихся:Коллективная, групповая, индивидуальнаяИгра – моделированиеЗанятия кружков, факультативовВиды деятельности:РепродуктивнаяПоисковаяИсследовательскаяТворческая Формы проведения внеурочной деятельности:Математические викториныКонкурсыОлимпиадыМатематические экскурсииМатематические вечераМатематические чтенияШкольная математическая печатьМатематические регаты, бои, турниры Виды деятельностиИгровая Познавательная Проблемно-ценностное общение Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение) Художественное творчество Социальное Внеурочная деятельность организуется по направлениям:Художественно – эстетичесокеСпортивно – оздоровительноеГражданско – патриотическоеНаучно – познавательноеПроектная деятельность Художественно – эстетическое направление: Творческие работы обучающихся Индивидуальные и групповые работы обучающихся МОУ «Лицей №2» к неделе математике. Научно – познавательное направление Проектная деятельность в МКОУ «Лицей №2». Вовлечение учащихся в проектную деятельность происходит постепенно. Как показывает опыт проектной деятельности, Примеры проектов в рамках курса «Математика»Темы:Игры с числами Невозможные рисункиЛогические Заключение: Внеурочная деятельность по математике представляет школьникам дополнительные возможности для развития, прививает интерес к математике. Спасибо за внимание! Успехов Вам в вашей прекрасной работе– создании нашего общего будущего!
Слайды презентации

Слайд 2 Внеурочная деятельность
- понятие, объединяющее все виды деятельности

Внеурочная деятельность - понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной),

школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение

задач их воспитания и социализации

Слайд 3 Цель внеурочной деятельности:
создание условий для всестороннего

Цель внеурочной деятельности: создание условий для всестороннего развития личности обучающихся; их успешной социализации

развития личности обучающихся; их успешной социализации

Слайд 4 Принципы организации внеурочной деятельности
принцип субъективности
принцип  организации 

Принципы организации внеурочной деятельности принцип субъективности принцип  организации  совместной деятельности детей

совместной деятельности детей и взрослых
принцип обогащения, усиления, углубления детского

развития
принцип обязательной результативности каждого вида деятельности
принцип мотивированности любых видов деятельности и форм работы
принцип нравственного обогащения используемых видов и форм  деятельности
принцип  учета  возрастных особенностей при подборе видов деятельности, форм, методов, приемов воспитательной работы

Слайд 5 Задачи внеурочной деятельности:
выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся

Задачи внеурочной деятельности:выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся к различным видам

к различным видам деятельности , оказание помощи в поисках

«себя»;
создание условий  для индивидуального развития ребёнка в избранной сфере внеурочной деятельности;
развитие у обучающихся  опыта творческой деятельности, творческих способностей;

Слайд 6 Задачи внеурочной деятельности:
развитие  у обучающихся опыта неформального общения,

Задачи внеурочной деятельности:развитие  у обучающихся опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;создание условий 

взаимодействия, сотрудничества;

создание условий  для расширения рамок общения  обучающихся с

социумом;

обеспечение  взаимосвязи, преемственности и интеграции основного и дополнительного образования;

Слайд 7 Задачи внеурочной деятельности:
применение  активных  и творческих  форм работы

Задачи внеурочной деятельности:применение  активных  и творческих  форм работы с обучающимися ,

с обучающимися , направленных на  присвоение детьми определенных духовно-нравственных

ценностей;

обеспечение совместной  деятельности взрослых и детей на основе деятельностного подхода.

Слайд 8 Методы для реализации задач внеурочной деятельности:
Креативный
Проблемно –

Методы для реализации задач внеурочной деятельности:Креативный Проблемно – поисковыйЭвристическийРепродуктивныйИллюстративный

поисковый
Эвристический
Репродуктивный
Иллюстративный

Слайд 9 Методы стимулирования:
Поощрение
Одобрение
Награждение
Вручение свидетельств
Предоставление привелегий

Методы стимулирования:ПоощрениеОдобрениеНаграждениеВручение свидетельствПредоставление привелегий

Слайд 10 Диагностика:
Анкетирование учащихся в организационный период
Наблюдение за поведением во

Диагностика:Анкетирование учащихся в организационный периодНаблюдение за поведением во время мероприятийАнкетирование в конце реализации проекта

время мероприятий
Анкетирование в конце реализации проекта

Слайд 11 Формы работы учащихся:
Коллективная, групповая, индивидуальная
Игра – моделирование
Занятия кружков,

Формы работы учащихся:Коллективная, групповая, индивидуальнаяИгра – моделированиеЗанятия кружков, факультативовВиды деятельности:РепродуктивнаяПоисковаяИсследовательскаяТворческая

факультативов

Виды деятельности:
Репродуктивная
Поисковая
Исследовательская
Творческая

Слайд 12 Формы проведения внеурочной деятельности:
Математические викторины
Конкурсы
Олимпиады
Математические экскурсии
Математические вечера
Математические чтения
Школьная

Формы проведения внеурочной деятельности:Математические викториныКонкурсыОлимпиадыМатематические экскурсииМатематические вечераМатематические чтенияШкольная математическая печатьМатематические регаты, бои, турниры

математическая печать
Математические регаты, бои, турниры

Слайд 13 Виды деятельности
Игровая
Познавательная
Проблемно-ценностное общение
Досугово-развлекательная деятельность (досуговое

Виды деятельностиИгровая Познавательная Проблемно-ценностное общение Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение) Художественное творчество

общение)
Художественное творчество
Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность)

Техническое творчество
Трудовая (производственная) деятельность
Спортивно-оздоровительная деятельность
Проектная деятельность .

Слайд 14 Внеурочная деятельность организуется по направлениям:

Художественно – эстетичесоке
Спортивно –

Внеурочная деятельность организуется по направлениям:Художественно – эстетичесокеСпортивно – оздоровительноеГражданско – патриотическоеНаучно – познавательноеПроектная деятельность

оздоровительное
Гражданско – патриотическое
Научно – познавательное
Проектная деятельность

Слайд 15
Художественно – эстетическое направление:

Художественно – эстетическое направление:

Слайд 16 Творческие работы обучающихся

Творческие работы обучающихся

Слайд 17 Индивидуальные и групповые работы обучающихся МОУ «Лицей №2»

Индивидуальные и групповые работы обучающихся МОУ «Лицей №2» к неделе математике.

к неделе математике.

Слайд 18 Научно – познавательное направление

Научно – познавательное направление

Слайд 19 Проектная деятельность в МКОУ «Лицей №2».

Проектная деятельность в МКОУ «Лицей №2».

Слайд 20 Вовлечение учащихся в проектную деятельность происходит постепенно. Как

Вовлечение учащихся в проектную деятельность происходит постепенно. Как показывает опыт проектной

показывает опыт проектной деятельности, интерес к такой в значительной

степени самостоятельной работе появляется в основном звене школы.
Ученики лицея обладают достаточными знаниями, опытом исследовательской работы, владеют навыками использования компьютера для поиска информации и оформления письменной части проекта.

Слайд 21 Примеры проектов в рамках курса «Математика»
Темы:
Игры с числами
Невозможные

Примеры проектов в рамках курса «Математика»Темы:Игры с числами Невозможные рисункиЛогические

рисунки
Логические задачи.
Магические квадрат
Старинные задачи.


«Фокусы с числами»
Логические игры
«Развертки»

Примеры проектов:
• Бумажные макеты
•Математический праздник.

Слайд 22 Заключение:
Внеурочная деятельность по математике представляет школьникам дополнительные возможности

Заключение: Внеурочная деятельность по математике представляет школьникам дополнительные возможности для развития, прививает интерес к математике.

для развития, прививает интерес к математике.

  • Имя файла: organizatsiya-vneurochnoy-deyatelnosti-v-usloviyah-realizatsii-fgos-po-napravleniyu-matematika.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к классному часу по ЗОЖ в 5 классе Здоровье важнее всего
Следующая - : Организация коррекционно-развивающей среды в воспитательном процессе

Похожие презентации

Конспект урока математики Число 10. Запись числа 10 план-конспект урока по математике (1 класс) Конспект урока математики Число 10. Запись числа 10 план-конспект урока по математике (1 класс) 114
Определение графа Определение графа 88
Рациональные уравнения Рациональные уравнения 89
Играем в снежки Играем в снежки 40
Основные типы задач на проценты Основные типы задач на проценты 122
Занимательная математика Занятие 11 презентация урока для интерактивной доски по математике (4 класс) Занимательная математика Занятие 11 презентация урока для интерактивной доски по математике (4 класс) 134
1 км. Закрепление (презентация) презентация к уроку по математике (3 класс) 1 км. Закрепление (презентация) презентация к уроку по математике (3 класс) 117
Веселая математика презентация к уроку по математике (старшая группа) Веселая математика презентация к уроку по математике (старшая группа) 100
Линейная зависимость векторов Линейная зависимость векторов 117
Развитие логического мышления на уроках метематики Развитие логического мышления на уроках метематики 84
Презентация Связь умножения и сложения 3 класс презентация к уроку по математике (3 класс) Презентация Связь умножения и сложения 3 класс презентация к уроку по математике (3 класс) 255
Квадратичная функция и квадратичные неравенства Квадратичная функция и квадратичные неравенства 119
Презентация по математике Умножение натуральных чисел (5 класс) Презентация по математике Умножение натуральных чисел (5 класс) 118
Сказка Теремок презентация по математике Сказка Теремок презентация по математике 137
prezntatsiya prezntatsiya 107
Творческая работа: Старинные меры длины, площадей и современность Творческая работа: Старинные меры длины, площадей и современность 104
zadachi na dvizhenie urok-trening - 1 zadachi na dvizhenie urok-trening - 1 143
Вычитание числа из суммы презентация к уроку по математике (2 класс) Вычитание числа из суммы презентация к уроку по математике (2 класс) 148
Кейс №2. Формализованные методы прогнозирования Кейс №2. Формализованные методы прогнозирования 105
Презентация по математике на тему Занимательная математика (5 класс) Презентация по математике на тему Занимательная математика (5 класс) 116
Определение медианы, биссектрисы и высоты треугольника Определение медианы, биссектрисы и высоты треугольника 92
Тренажер-раскраска Серпантин интересных задач. Счет до 20. Тренажер-раскраска Серпантин интересных задач. Счет до 20. 105
Сказка о стране чисел Сказка о стране чисел 167
Четырехугольники Четырехугольники 114
Конспект урока по математике. Тема урока: Неполное частное и остаток. план-конспект урока по математике (4 класс) Конспект урока по математике. Тема урока: Неполное частное и остаток. план-конспект урока по математике (4 класс) 48
Занимательная математика 3 класс презентация к уроку (математика, 3 класс) по теме Занимательная математика 3 класс презентация к уроку (математика, 3 класс) по теме 122
Роль текстовых задач в изучении математики ( презентация) Роль текстовых задач в изучении математики ( презентация) 124
Умножение и деление однозначных чисел Умножение и деление однозначных чисел 85
Золотое сечение в математике Золотое сечение в математике 94
ТРАПЕЦИЯ НА ЕГЭ И ОМЭ ТРАПЕЦИЯ НА ЕГЭ И ОМЭ 107