Презентация на тему по математике в 1 классе Теңдік және теңсіздік

теңдіктерді ажыратады.
1.5.2.2 «+», «-», «≠», «=», «>», «

цифрларды белгісіз санның символын қолдану.

Оқу мақсаттары

Сабақтың мақсаттары
Теңдік және теңсіздік туралы түсініктерін қалыптастыру.
Теңдік пен теңсіздікті жазып үйрету.
Барлық оқушылар: Заттарды салыстыруды біледі.
Көптеген оқушылар: Теңдік және теңсіздік ұғымын біледі.
Кейбір оқушылар: Заттарды санап, оларды салыстыру арқылы теңдік және теңсіздік құрастыра алады.

Теңдік және теңсіздік

оқыту іс-әрекеті арқылы жүзеге асады.

Тепе-теңдікті математика тілінде теңдік деп

айтады ол «=» тең белгісі арқылы белгілінеді.Мысалға 3=3 түрінде жазылады, «үш тең үш» деп оқылады. теңдік болмайтын жағдайда математикада «теңсіздік» деп айтамыз. Теңсіздікті жазу үшін «≠» тең емес белгісі арқылы белгіленеді. Мысалы үшін былай жазылады, 3≠2 деп жазылады, «3 тең емес 2 – ге» деп оқылады.

және теңсіздік белгілерін қою.

Таңбаларды дұрыс белгілеуін,бас бармақ әдісі

арқылы бағалау.

орындайды.

Қанша мысал құрастырғанын және дұрыстығын аялдама арқылы бағалау.

қағады.
Тық-тық, аяқпен жүріп келеді,
Тым-тырыс отыра қалады.

қолдау тәсілі арқылы жүзеге асады.
Проблеманы шешу мақсатында оқушыларға мына

тапсырманы орындайды.
Жұптың өзара бағалауы бағдаршам түстері арқылы

өте жақсы

жақсы

орташа

жазып көрсетеді.
Дескриптор: Білім алушы
- тура теңдіктерді анықтайды және

тиісті бағанға жазады;
- тура емес теңдіктерді анықтайды және тиісті бағанға жазады