Презентация на тему к открытому занятию по математике Путешествие в страну Математику презентация урока для интерактивной доски по математике (подготовительная группа)

« < », «=».
Знаки спорят: Где чье место, где

здесь больше, где равно.
Нужно им помочь ребята, знаю вам не все равно.
Вы сравните картинки так, чтоб поставить нужный знак.
Ребята, перед вами карточки с предметами. Вам необходимо их сравнить и поставить нужный знак. Для начала вы что должны сделать?

счет от 10 до 1 Посчитайте от 3 до 9,

от 4 до 8, от 5 до 9 Посчитайте от 10 до 5, от 7 до 3, от 6 до 2 Назовите соседей чисел 3,5,7,9 Угадайте число, живущее между числами 5 и 7, 4 и 6, 9 и 7, 5 и 3 Какое число больше 3 или 4, 7 или 8, 5 или 9 Какое число меньше 1 или 3, 10 или 6, 5 или 8 Назовите предыдущее число чисел 3, 6, 8 Назовите последующее число чисел 2, 5, 9

Причал “Математическая разминка”

шесть одинаковых квадратов.

плавание)
А во вторник – рисовал. (Изображаем рисование)
В среду долго

умывался, (умываемся)
А в четверг в футбол играл. (Бег на месте)
В пятницу я прыгал, бегал, (прыгаем)
Очень долго танцевал. (Кружимся на месте)
А в субботу, воскресенье (хлопки в ладоши)
Целый день я отдыхал.
(Дети садятся на корточки, руки под щеку, засыпают)
Воспитатель: Вот мы немного отдохнули. Продолжаем наше путешествие.

Чего меньше?
- На сколько?

…, 10.
8, 7, 6, …, 4, 3,

…, 1.

Причал «Догадай-ка»