Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Сложение десятичных дробей

Содержание

“Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю”. Китайская мудрость
Сложение десятичных дробей.Автор: Кузина Елена Викторовна – учитель Вороновского филиала МБОУ – Старожиловская СШ “Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю 4,514,5702,1666,40,93,355,5307,7 0,1976,58343,5554,070,930,800,024,73 1,85312,332567,904999,00719,0310,0750,003 708,640,640,4050670700,70,040760,030303 ПАРУСКТАОВСНКАИНЙ56 ДМ = 5,6 М6 КГ 45 Г = 6,45 КГ3 М Паустовский Константин Георгиевич Сорок две целых пять десятых;Пять сотых;Двенадцать целых четыре тысячных; Три целых семьдесят Найдите соответствие:1,52,79,750,50,68,06 Десятичная дробь – хлопаете.Обыкновенная дробь – руки вперёд.Натуральное число – руки на пояс.0,915,67456,2239046,88 Даны десятичные дроби :12,351 и 6,296Как Симон Стевин записал бы данные дроби? 12,3516,296 3  5  1 6  2  9 «Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому.»Д.Пойа Тема:« Сложение десятичных дробей» Современная запись:  1 2 , 3 5 1+   6 Записать дроби в столбик – разряд под разрядом, запятая под запятой.Выполнить сложение 8,3341,800        10,134 1. Найдите ошибки в записи слагаемых в столбик.2. Исправьте ошибки и выполните Вычислите устно:17+0,3 «Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или 1.Из первой строки выберите наименьшее число.2.Из второй строки выберите наибольшее число.3.Из третьей «Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед!»А.НивенНаучится можно только решая самому! Завершается урокОн пошел ребятам впрок?Постарались всё понять?Учились тайны открывать?Ответы полные давали?На уроке не зевали? Повторить правила сложения десятичных дробей(п.4.1)Домашнее задание:Вычислите:1,5 + 2,3 = розовый3,7 + 1,4
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 6 “Я слышу – я забываю,
я вижу –

“Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я

я запоминаю,
я делаю – я усваиваю”.

Китайская мудрость

Слайд 7 4,5
14,5
702,1
666,4
0,9
3,3
55,5
307,7

4,514,5702,1666,40,93,355,5307,7

Слайд 8 0,19
76,58
343,55
54,07
0,93
0,80
0,02
4,73

0,1976,58343,5554,070,930,800,024,73

Слайд 9 1,853
12,332
567,904
999,007
19,031
0,075
0,003

1,85312,332567,904999,00719,0310,0750,003

Слайд 10 708,6
40,64
0,40506
70700,7
0,04076
0,030303

708,640,640,4050670700,70,040760,030303

Слайд 12 П
А
Р
У
С
К
Т
А
О
В
С
Н
К
А
И
Н
Й
56 ДМ = 5,6 М
6 КГ 45 Г

ПАРУСКТАОВСНКАИНЙ56 ДМ = 5,6 М6 КГ 45 Г = 6,45 КГ3

= 6,45 КГ
3 М 78 СМ = 3,78 М
46,23

= 46,230

0,7 = 0,7000

9,030 = 9,30

1 = 1,00000

1,0 = 0,1

15,01>15,001

2,9999<2,01

0,1231<0,1241


Слайд 13 Паустовский Константин Георгиевич

Паустовский Константин Георгиевич         (1892—1968)

(1892—1968)

Слайд 14 Сорок две целых пять десятых;
Пять сотых;
Двенадцать целых четыре

Сорок две целых пять десятых;Пять сотых;Двенадцать целых четыре тысячных; Три целых

тысячных;
Три целых семьдесят сотых;
Двести девять целых одна десятитысячная.
Запишите

в виде десятичной дроби:

42,5
0,05
12,004
3,70
209,0001


Слайд 15 Найдите соответствие:
1,5
2,7
9,75
0,5
0,6
8,06

Найдите соответствие:1,52,79,750,50,68,06

Слайд 17 Десятичная дробь – хлопаете.
Обыкновенная дробь – руки вперёд.
Натуральное

Десятичная дробь – хлопаете.Обыкновенная дробь – руки вперёд.Натуральное число – руки на пояс.0,915,67456,2239046,88

число – руки на пояс.
0,9
1
5,67
456,2
23
90
46,88


Слайд 19 Даны десятичные дроби :
12,351 и 6,296

Как Симон Стевин

Даны десятичные дроби :12,351 и 6,296Как Симон Стевин записал бы данные дроби?

записал бы данные дроби?


Слайд 20 12,351
6,296

12,3516,296

Слайд 21 3 5 1
6

3 5 1 6 2 9 618 6 4 7Как

2 9 6
18 6 4

7

Как вы считаете, что означает данная запись?

0

1

2

3


Слайд 22 «Лучший способ изучить что-либо –
это открыть самому.»
Д.Пойа

«Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому.»Д.Пойа

Слайд 23 Тема:
« Сложение десятичных дробей»

Тема:« Сложение десятичных дробей»

Слайд 24 Современная запись:

1 2 , 3 5

Современная запись: 1 2 , 3 5 1+  6 ,

1
+ 6 , 2 9 6

1 8 ,6 4 7

Слайд 25 Записать дроби в столбик – разряд под разрядом,

Записать дроби в столбик – разряд под разрядом, запятая под запятой.Выполнить

запятая под запятой.
Выполнить сложение , не обращая внимания на

запятые.

Поставить в сумме запятую под запятой в данных дробях

Если количество десятичных знаков у дробей различно, уровнять их число, приписав справа нули.


Слайд 26 8,334
1,800

8,3341,800    10,134   10,134   9,672  29,806Повторим правила:++

10,134

10,134

9,672

29,806



Повторим правила:

+

+


Слайд 28 1. Найдите ошибки в записи слагаемых в столбик.
2.

1. Найдите ошибки в записи слагаемых в столбик.2. Исправьте ошибки и

Исправьте ошибки и выполните сложение.
24,39
3,621

24,390
3,621

28,011

5,68
14,003

5,680
14,003

19,683


Слайд 29 Вычислите устно:
17+0,3

Вычислите устно:17+0,3


0,05+25
4 + 0,7
0,3+0,5
0,04+0,17
0,53+0,27
0,03+0,2
0,12+0,4
0,21+1,36






1,27+2,3
2,01+1,3
0,35+0,008
2,5+1,5
4,4+2,3
1,7+0,4
2,4+3,2
2+1,73
0,2+0,7


0,8

25,05

4,7

0,8

0,21

0,23

0,52

1,57

3,57

3,31

0,358

4

2,1

6,7

5,6

3,73

0,9

17,3


Слайд 30 «Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит

«Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том

применение в том или ином деле.»

А.Н.Крылов.

Слайд 31 1.Из первой строки выберите наименьшее число.
2.Из второй строки

1.Из первой строки выберите наименьшее число.2.Из второй строки выберите наибольшее число.3.Из

выберите наибольшее число.
3.Из третьей строки выберите не наибольшее и

не наименьшее число.
4.Найдите сумму выбранных чисел и вы получите ответ в дм.

Слайд 32 «Математику
нельзя изучать, наблюдая,
как это делает сосед!»
А.Нивен

Научится

«Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед!»А.НивенНаучится можно только решая самому!

можно только решая самому!


Слайд 34 Завершается урок
Он пошел ребятам впрок?
Постарались всё понять?
Учились тайны

Завершается урокОн пошел ребятам впрок?Постарались всё понять?Учились тайны открывать?Ответы полные давали?На уроке не зевали?

открывать?
Ответы полные давали?
На уроке не зевали?


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-slozhenie-desyatichnyh-drobey.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0