Презентация на тему Аристотель

ШКОЛА.
4. ЛИКЕЙ.
5. ПОКИДАНИЕ АФИН.
6. ПОСЛЕДНИЕ МЕСЯЦЫ ЖИЗНИ.
7. ТРУДЫ АРИСТОТЕЛЯ.

Стагир — 322 до н.э., Халкида на Эвбее) —

древнегреческий философ и учёный.

Отец его Никомах и мать Фестида были благородного происхождения. Никомах

Рано потеряв родителей, Аристотель отправился сначала в Атарней, в Малой Азии, а затем, на 18 году — в Афины, где прожил целые 20 лет. Там, под влиянием Платона, лекции которого Аристотель так же усердно слушал, как изучал его сочинения, дух ученика развился так быстро и мощно, что он скоро занял самостоятельное положение относительно своего учителя.

Аристотель отправился в Афины, где стал учеником Академии Платона.

Через несколько лет Аристотель сам начал преподавать в Академии, стал полноправным членом содружества философов-платоников. В течение двадцати лет Аристотель работал вместе с Платоном, но был самостоятельным и независимо мыслящим ученым, критически относился к воззрениям своего учителя.

из Академии и переселяется в город Атарней (Малая Азия),

которым правил ученик Платона Гермий. После смерти Гермия в 344, Аристотель жил в Митилене на острове Лесбос, а в 343 македонский царь Филипп II пригласил ученого стать учителем своего сына Александра. После того как Александр взошел на престол, Аристотель в 335 вернулся в Афины, где основал собственную философскую школу.

Ликейского, поэтому школа Аристотеля получила название Ликей. Читать лекции

Аристотель любил, прогуливаясь с учениками по дорожкам сада. Так появилось еще одно название Ликея — перипатетическая школа (от перипато — прогулка). Представители перипатетической школы помимо философии занимались и конкретными науками (историей, физикой, астрономией, географией).

Афинах начался антимакедонский мятеж. Аристотеля, как македонца, не оставили

в покое. Его обвинили в религиозном непочитании, и он был вынужден покинуть Афины.

за ним последовало множество учеников. Спустя несколько месяцев умер

от болезни желудка в 322 г. до н. э.

объекты не существуют, так как «находиться в том же

самом месте два тела не в состоянии»; 2. «Невозможно и то, чтобы такие реальности существовали обособленно». В его трактовке «количеством называется то, что может быть разделено на составные части, каждая из которых… является чем-то одним, данным налицо. То или другое количество есть множество, если его можно счесть, это величина, если его можно измерить». Множеством при этом называется то, «что в возможности (потенциально) делится на части не непрерывные, величиною то, что делится на части непрерывные». Прежде чем дать определение непрерывности, Аристотель рассматривает понятие бесконечного, так как «оно относится к категории количества» и проявляется прежде всего в непрерывном.

духовный опыт Древней Греции, он стал эталоном мудрости, оказал

неизгладимое влияние на ход развития человеческой мысли.