Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Действия с десятичными дробями 6 класс

Проверка домашнего задания:№ 367 (в, г)в) 2 · 0,8² = = 2 · (0,8 · 0,8) = = 2· 0,64 = = 1,28
Действия сдесятичными дробямиматематика 6 класс Проверка домашнего задания:№ 367 (в, г)в) 2 · 0,8² = = 2 Проверка домашнего задания:№ 367 (в, г)г) ( 2 · 0,8)² = = Проверка домашнего задания:№ 386 а2,02 · 0,45 + 5,0505 · 2 + Проверка домашнего задания:№ 480 аvсоб = 8,5 км/ч v теч.= 3,5 км/ч 15 км Проверка домашнего задания:8,5 + 3,5 = 12 (км/ч)-скорость лодки по течению;15 : Остров Десятичных Дробей омывается с четырёх сторон действиями: сложением и вычитанием, умножением и делением.сложениевычитаниеделениеумножение Чтобы сложить (вычесть) две десятичные дроби, надо:1) уравнять число знаков Верно ли?1) 12,5 + 2,1 = 14,62) 4,54 – 2,4 = 2,53) Физкультминутка х + 1,2 = 7,81,8 * с = 3,6у – 1,5 = Десятичные дробиИз  историиУже несколько тысячелетий человечество пользуется дробными числами, а вот      Десятичную дробь с помощьюцифр и определенных знаков попытался записать арабский математик ал-Уклисиди 1617 г. - шотландский математик Джон Непер Спасибо за урок.
Слайды презентации

Слайд 2 Проверка домашнего задания:
№ 367 (в, г)
в) 2 ·

Проверка домашнего задания:№ 367 (в, г)в) 2 · 0,8² = =

0,8² =
= 2 · (0,8 · 0,8) =


= 2· 0,64 =
= 1,28


Слайд 3 Проверка домашнего задания:
№ 367 (в, г)
г) ( 2

Проверка домашнего задания:№ 367 (в, г)г) ( 2 · 0,8)² =

· 0,8)² =
= 1,6 ² =
= 1,6

· 1,6 =
= 2,56




Слайд 4 Проверка домашнего задания:
№ 386 а
2,02 · 0,45 +

Проверка домашнего задания:№ 386 а2,02 · 0,45 + 5,0505 · 2

5,0505 · 2 + 39,1 · 0,01 =
1)

2,02 · 0,45 = 0,909
2) 5,0505 · 2 =10,101
3) 39,1 · 0,01 = 0,391
4) 0,909 + 10,101=11,01
5) 11,01 + 0,391=11,401

11,401


Слайд 5 Проверка домашнего задания:
№ 480 а

vсоб = 8,5 км/ч

Проверка домашнего задания:№ 480 аvсоб = 8,5 км/ч v теч.= 3,5 км/ч 15 км


v теч.= 3,5 км/ч
15 км


Слайд 6 Проверка домашнего задания:
8,5 + 3,5 = 12 (км/ч)-скорость

Проверка домашнего задания:8,5 + 3,5 = 12 (км/ч)-скорость лодки по течению;15

лодки по течению;
15 : 12 = 1,25 (ч) –

время затраченное лодкой на путь по течению;
8,5 – 3,5 = 5 (км/ч)- скорость лодки против течения;
15 : 5= 3 (ч)- время затраченное на обратный путь;
5 + 3 = 8 (ч)-затрачено на весь путь
Ответ: 8 ч

Слайд 7 Остров Десятичных Дробей омывается с четырёх сторон действиями:

Остров Десятичных Дробей омывается с четырёх сторон действиями: сложением и вычитанием, умножением и делением.сложениевычитаниеделениеумножение

сложением и вычитанием, умножением и делением.
сложение
вычитание
деление
умножение


Слайд 8 Чтобы сложить (вычесть) две десятичные дроби, надо:
1) уравнять

Чтобы сложить (вычесть) две десятичные дроби, надо:1) уравнять число знаков

число знаков

в слагаемых;
2) записать слагаемые друг под другом так, чтобы запятая ;
3)выполнить сложение(вычитание), не обращая внимания ;
4)поставить в ответе запятую
.

после запятой

была записана под запятой

на запятую

под запятой в

данных дробях

Чтобы перемножить две десятичные дроби, надо:
1)выполнить умножение, не обращая внимания на ;
2)отделить запятой , сколько их стоит после запятой
.

запятые

столько цифр справа

в обоих

множителях вместе

Чтобы разделить десятичную дробь на десятичную дробь, надо:
1)в делимом и в делителе перенести
на столько цифр, сколько их
;
2)выполнить деление .

на натуральное число

после запятой в делителе

запятую

вправо


Слайд 9 Верно ли?
1) 12,5 + 2,1 = 14,6
2) 4,54

Верно ли?1) 12,5 + 2,1 = 14,62) 4,54 – 2,4 =

– 2,4 = 2,5
3) 2,1 ∙ 0,3 = 6,3
4)

5,6 : 8 = 0,7
 


Слайд 10 Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 11 х + 1,2 = 7,8
1,8 * с =

х + 1,2 = 7,81,8 * с = 3,6у – 1,5

3,6
у – 1,5 = 5
6,6
6,5
2
25
1 : b = 0,04


Слайд 12 Десятичные дроби
Из истории
Уже несколько тысячелетий человечество пользуется

Десятичные дробиИз историиУже несколько тысячелетий человечество пользуется дробными числами, а вот

дробными числами, а вот записывать их удобными десятичными знаками

оно додумалось значительно позже.



Слайд 13      
Десятичную дробь с помощью
цифр и определенных знаков попытался

     Десятичную дробь с помощьюцифр и определенных знаков попытался записать арабский математик

записать арабский математик ал-Уклисиди в X веке
в "Книге

разделов об индийской арифметике".

Некоторые элементы
десятичной дроби
встречаются в трудах
многих ученых Европы
в 12 - 14 веках.


Слайд 14 1617 г. -

1617 г. - шотландский математик Джон Непер

шотландский математик Джон Непер

предложил отделять десятичные знаки
от целого числа либо запятой, либо точкой.

1592 г. - в записи дробей впервые встречается запятая.

1571 г. – Иоган Кеплер предложил современную запись десятичных дробей, т.е. отделение целой части запятой. До него существовали другие варианты: 3,7 писали как 3(0)7 или 3\ 7 или разными чернилами целую и дробную части.

1703 год - В России учение о десятичных дробях изложил Л.Ф.Магницкий.

В странах, где говорят по-английски (Англия, США, Канада и др.), и сейчас вместо запятой пишут точку, например: 2.3


  • Имя файла: deystviya-s-desyatichnymi-drobyami-6-klass.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0