«Оценка размеров реальных объектов». После выполнения задания, чтобы проверить
правильность ответа, надо щёлкнуть мышкой по сорбонке и появится правильный ответ. Можно это задание удалить, щёлкнув по значкуУспехов вам!
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Дидактическая игра на тему ВПР Оценка размеров реальных объектов
Содержание
- 2. Инструкция:Ребята! Предлагаются задания для проверки знаний по
- 3. Из рисунка видно, что куст примерно в
- 4. Из рисунка видно, что табуретка меньше стола
- 5. Из рисунка видно, что высота кресла составляет
- 6. Из рисунка видно, что мотоцикл меньше автобуса
- 7. Из рисунка видно, что длина скрипки составляет
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
Инструкция:Ребята! Предлагаются задания для проверки знаний по теме «Оценка размеров реальных объектов». После выполнения задания, чтобы проверить правильность ответа, надо щёлкнуть мышкой по сорбонке и появится правильный ответ. Можно это задание удалить, щёлкнув по значку
Слайд 3 Из рисунка видно, что куст примерно в 2,5–3
раза меньше дерева, значит, высота дерева составит от 5,8
до 6,9 м.Ответ: от 5,8 до
6,9 м.
1
На рисунке изображены куст и дерево. Высота куста составляет 2,3 м. Определите высоту дерева в метрах
(с точностью до десятых). Считайте, что фотографии выполнены с одинакового расстояния при одном и том же увеличении.
Слайд 4 Из рисунка видно, что табуретка меньше стола примерно
в 1,5 раза, значит, высота стола от 0,8 до
1,1 м.Ответ: от 0,8 до
1,1 м.
2
На рисунке изображены стол и табуретка. Высота табуретки составляет
0,6 м. Определите примерную высоту стола в метрах (с точностью до десятых). Единицы измерения указывать не нужно. Считайте, что фотографии выполнены с одинакового расстояния при одном и том же увеличении.
Слайд 5 Из рисунка видно, что высота кресла составляет примерно
0,75 высоты шкафа, поэтому, его высота составит от 1,3
до 1,6 м.Ответ: от 1,3 до
1,6 м.
3
На рисунке изображены шкаф и кресло. Высота шкафа составляет 2,1 м. Определите примерную высоту кресла в метрах (с точностью до десятых). Считайте, что фотографии выполнены с одинакового расстояния при одном и том же увеличении.
Слайд 6 Из рисунка видно, что мотоцикл меньше автобуса примерно
в
3-3,5 раза, значит, его длина составит от 2,7 до
3,5 м.Ответ: от 2,7 до 3,5 м.
4
На рисунке изображены мотоцикл и автобус. Длина автобуса составляет 10 м. Определите примерную длину мотоцикла в метрах (с точностью до десятых). Единицы измерений указывать не нужно. Считайте, что фотографии выполнены с одинакового расстояния при одном и том же увеличении.
Слайд 7 Из рисунка видно, что длина скрипки составляет примерно
0,7 длины гитары, значит, длина гитары от 0,6 до
0,8 м.5
На рисунке изображены гитара и скрипка. Длина скрипки составляет
55 см. Определите примерную длину гитары в метрах
(с точностью до десятых). Считайте, что фотографии выполнены с одинакового расстояния при одном и том же увеличении.
