Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование вычислительных навыков у учащихся начальной школы презентация к уроку по математике (3 класс)

Содержание

Формирование вычислительных навыков - одна из главных задач, которая должна быть решена в ходе обучения детей в начальной школе
ФОРМИРОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫИз опыта работы учителя первой Формирование вычислительных навыков - одна из главных задач, которая должна быть решена На современном этапе развития образования необходимо выбирать такие способы организации вычислительной деятельности Что способствует успешной работе по формированию вычислительных навыков?Формирование основ умения учиться и учёт индивидуальных особенностей ребенка, его жизненного опыта, предметно-действенного и наглядно-образного мышления; использование различные формы работы: индивидуальные, фронтальные, групповые, работа в парах; применение рациональных способов вычислений; использование вычислительных заданий, характеризующихся вариативностью формулировок, неоднозначностью решений, выявлением разнообразных закономерностей и зависимостей; задания, позволяющие развивать гибкость мышления, математическую речь ребенка, не вызывающие эмоциональной ребенок должен непосредственно включаться в поиск путей решения возникшей проблемы (незнакомого вида использование системы диагностических самостоятельных работ для отработки скорости и правильности вычислений использование на уроках игровых ситуаций, элементов соревнований, различных головоломок, ребусов;использование моделей (графических, 42 : 6 42 : 2 75 : 5 Типичные ошибки учителей при работе по формированию вычислительных навыковновые способы и приемы зазубривание таблиц сложения и умножения и использование их при выполнении таблица умножения «на лето» (заучивание без понимания смысла умножения и деления);необоснованная замена чрезмерное увлечение использованием калькуляторов; обучение счёту при помощи компьютерных игр, не дающих теоретических аспектов вычислительных приёмов Основная идея этой работы – это учение без принуждения, основанное на достижении
Слайды презентации

Слайд 2 Формирование вычислительных навыков - одна из главных задач,

Формирование вычислительных навыков - одна из главных задач, которая должна быть

которая должна быть решена в ходе обучения детей

в начальной школе

Слайд 3 На современном этапе развития образования необходимо выбирать такие

На современном этапе развития образования необходимо выбирать такие способы организации вычислительной

способы организации вычислительной деятельности учащихся, которые способствуют не только

формированию прочных вычислительных умений и навыков, но и всестороннему развитию личности ребенка

Слайд 4 Что способствует успешной работе по формированию вычислительных навыков?
Формирование

Что способствует успешной работе по формированию вычислительных навыков?Формирование основ умения учиться

основ умения учиться и способности к организации своей деятельности

– умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе;

Слайд 5 учёт индивидуальных особенностей ребенка, его жизненного опыта, предметно-действенного

учёт индивидуальных особенностей ребенка, его жизненного опыта, предметно-действенного и наглядно-образного мышления;

и наглядно-образного мышления;
использование на уроках системно-деятельностного подхода;

Слайд 6 различные формы работы: индивидуальные, фронтальные, групповые, работа в

различные формы работы: индивидуальные, фронтальные, групповые, работа в парах; применение рациональных способов вычислений;

парах;

применение рациональных способов вычислений;

Слайд 7 использование вычислительных заданий, характеризующихся вариативностью формулировок, неоднозначностью решений,

использование вычислительных заданий, характеризующихся вариативностью формулировок, неоднозначностью решений, выявлением разнообразных закономерностей и зависимостей;

выявлением разнообразных закономерностей
и зависимостей;

Слайд 8 задания, позволяющие развивать гибкость мышления, математическую речь ребенка,

задания, позволяющие развивать гибкость мышления, математическую речь ребенка, не вызывающие


не вызывающие эмоциональной усталости и монотонности в

работе;
использование нестандартных приемов в формировании вычислительных навыков

Слайд 9 ребенок должен непосредственно включаться в поиск путей решения

ребенок должен непосредственно включаться в поиск путей решения возникшей проблемы (незнакомого

возникшей проблемы (незнакомого вида примеров и т.д.) и путем

проб и мыслительных логических операций формулировать «свой» способ решения;





Слайд 10
использование системы диагностических самостоятельных работ для отработки скорости

использование системы диагностических самостоятельных работ для отработки скорости и правильности вычислений

и правильности вычислений

Слайд 11 использование на уроках игровых ситуаций, элементов соревнований, различных

использование на уроках игровых ситуаций, элементов соревнований, различных головоломок, ребусов;использование моделей

головоломок, ребусов;
использование моделей (графических, символических, предметных);
правильное соотношение в применении

устных и письменных приёмов вычислений (вычислять письменно только тогда, когда устно вычислять трудно);
совместная выработка алгоритмов


Слайд 12 42

42 : 6

Слайд 13

Слайд 14 42 : 2

42 : 2

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17 75 : 5

75 : 5

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20 Типичные ошибки учителей при работе по формированию вычислительных

Типичные ошибки учителей при работе по формированию вычислительных навыковновые способы и

навыков
новые способы и приемы вычисления подаются в готовом виде;
многократное

повторение однотипных примеров, опора на активную работу памяти и напряжения произвольного внимания;

Слайд 21 зазубривание таблиц сложения и умножения и использование их

зазубривание таблиц сложения и умножения и использование их при выполнении


при выполнении однообразных
тренировочных

упражнений;

запрет считать «на пальцах» (следует понимать, что на первых порах это необходимо ребёнку,
он сам «организует» себе деятельностный подход к освоению вычислительных навыков!)








Слайд 22 таблица умножения «на лето» (заучивание без понимания смысла

таблица умножения «на лето» (заучивание без понимания смысла умножения и деления);необоснованная

умножения и деления);

необоснованная замена устных вычислений письменными;

нерациональность вычислений;









Слайд 23 чрезмерное увлечение использованием калькуляторов;

обучение счёту при помощи

чрезмерное увлечение использованием калькуляторов; обучение счёту при помощи компьютерных игр, не дающих теоретических аспектов вычислительных приёмов

компьютерных игр, не дающих теоретических аспектов вычислительных приёмов

  • Имя файла: formirovanie-vychislitelnyh-navykov-u-uchashchihsya-nachalnoy-shkoly-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 146
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Диагностика ФЭМП методическая разработка по математике (старшая группа)
Следующая - Презентация праздника Жаворонки для 1 класса презентация к уроку (1 класс)

Похожие презентации

тест по математике № 1 - 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) по теме тест по математике № 1 - 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 110
Презентация по математике Чтение и запись десятичных дробей Презентация по математике Чтение и запись десятичных дробей 141
Интерактивная игра-раскраска Мой щенок по теме Вычитание и сложение в пределах 10 Интерактивная игра-раскраска Мой щенок по теме Вычитание и сложение в пределах 10 106
Умножение и деление многозначных чисел Умножение и деление многозначных чисел 98
Скорость. Единицы скорости. методическая разработка по математике (4 класс) по теме Скорость. Единицы скорости. методическая разработка по математике (4 класс) по теме 203
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ 6 КЛАСС НА ТЕМУ ДЕЛЕНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ 6 КЛАСС НА ТЕМУ ДЕЛЕНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ 114
Урок – путешествие по математике Сложение и вычитание в пределах 100. Закрепление.(2 класс) Урок – путешествие по математике Сложение и вычитание в пределах 100. Закрепление.(2 класс) 127
Занимательные логические задачи Занимательные логические задачи 130
Контрольная работа по математике в 4 классе (март) методическая разработка по математике (4 класс) Контрольная работа по математике в 4 классе (март) методическая разработка по математике (4 класс) 147
slaydy k uroku matematika slaydy k uroku matematika 102
Математика пәнінен ашық сабақ 5-сынып Математика пәнінен ашық сабақ 5-сынып 340
uvelichenie na neskolko edinits obyasnenie uvelichenie na neskolko edinits obyasnenie 130
Деление на двузначное число Деление на двузначное число 132
Тест по теме Геометрические фигуры 1-2 кл. тест по математике (1 класс) по теме Тест по теме Геометрические фигуры 1-2 кл. тест по математике (1 класс) по теме 330
Решение задач с величинами: цена, количество, стоимость. презентация к уроку по математике (3 класс) по теме Решение задач с величинами: цена, количество, стоимость. презентация к уроку по математике (3 класс) по теме 264
Отрицательные числа Отрицательные числа 137
Презентация к уроку математики по темеПрямоугольник презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к уроку математики по темеПрямоугольник презентация к уроку по математике (2 класс) 111
Моделирование систем. Текущий контроль Моделирование систем. Текущий контроль 103
Симметрия в природе Симметрия в природе 108
Презентация Преобразование величин презентация к уроку по математике (4 класс) Презентация Преобразование величин презентация к уроку по математике (4 класс) 110
Математическое кафе Математическое кафе 121
Единицы длины и площади Единицы длины и площади 94
Целое уравнение и его корни Целое уравнение и его корни 101
Отрытый урок математики в 1 классе план-конспект урока по математике (1 класс) Отрытый урок математики в 1 классе план-конспект урока по математике (1 класс) 123
Сложения и вычитания в пределах 10 Цветик-семицветик Сложения и вычитания в пределах 10 Цветик-семицветик 107
Решение задач на движение Решение задач на движение 99
Умножение числа 3, умножение на 3 (2 класс) Умножение числа 3, умножение на 3 (2 класс) 154
Все действия с натуральными числами Все действия с натуральными числами 133
Решение занимательных задач Решение занимательных задач 118
Задания по математике для 1 класса с использованием приемов сравнения и классификации презентация к уроку по математике (1 класс) Задания по математике для 1 класса с использованием приемов сравнения и классификации презентация к уроку по математике (1 класс) 121