Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследование жизненных ситуаций с помощью классического определения вероятности и решение простейших задач

Содержание

Цель – научить учащихся вычислять вероятности в задачах, описывающих жизненные ситуацииЗадачи : знакомство с языком теории вероятностей; рассмотрение трех видов событий, классическое определение вероятности, знакомство с формулами условной вероятности, полной вероятности и формулой
Исследование жизненных ситуаций с помощью классического определения вероятностии решение Цель – научить учащихся вычислять вероятности в задачах, описывающих жизненные ситуацииЗадачи : Виды наблюдаемых событийСлучайным событием называется такое событие, которое Необходимые определенияОбъединением событий А и В называется событие С, состоящее в наступлении Язык теории вероятностейΩ - пространство элементарных событийω - элементарное событиеА Классическое определениевероятности	 n  к  к Вероятность совместных  и  попарно несовместных событийВероятность объединения попарно несовместных Рассмотренные формулыПолная вероятностьУсловная вероятность       Формула Бейеса Вычислить вероятность события А-«при бросании двух костей  выпало 8 очков». Решение. При бросании двух костей могут получиться следующие равновероятные результатыКак видно, всего Задача № 2ПхенчханаЗальцбургКакова была вероятность того, что Сочи станет столицей Олимпиады - Решение.Обозначим события:А- «выигрыш не менее 25р.»,В-«выигрыш равен 25р.»,С -«выигрыш равен 100р.»,D- выигрыш ?Задача № 4В ящике а белых и в черных шаров. Последовательно вынимаем Задача № 5.При переливании группы крови надо учитывать группы крови донора и Какова вероятность того, что случайно взятому больному можно перелить кровь случайно взятого донора? Решение.Обозначим события:С – «перелить кровь можно»,Аi- «ученик имеет i– ю группу крови»,Вi Математика – наука не из легких.Трудный и тернистый этот путь.Теоремы, леммы, аксиомы…Но СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2

Цель – научить учащихся вычислять вероятности в задачах,

Цель – научить учащихся вычислять вероятности в задачах, описывающих жизненные ситуацииЗадачи

описывающих жизненные ситуации

Задачи :
знакомство с языком теории

вероятностей;
рассмотрение трех видов событий, классическое определение вероятности, знакомство с формулами условной вероятности, полной вероятности и формулой Бейеса и их применение при решении задач.

Слайд 3 Виды наблюдаемых событий
Случайным событием

Виды наблюдаемых событийСлучайным событием называется такое событие, которое при

называется такое событие, которое при осуществлении совокупности условий может

либо произойти, либо не произойти.
Достоверным событием называется событие, которое обязательно произойдет, если будет осуществлена определенная совокупность условий.
Невозможным событием называют событие, которое заведомо не произойдет, если будет осуществлена совокупность условий.


Слайд 4 Необходимые определения
Объединением событий А и В называется событие

Необходимые определенияОбъединением событий А и В называется событие С, состоящее в

С, состоящее в наступлении по крайней мере одного из

событий А и В.

Пересечением событий А и В называется событие С, состоящее в одновременном исполнении и А, и В.

Два события А и В, пересечение которых – невозможное событие, называются несовместными событиями.

Два события А и В называются совместными, когда существует по крайней мере одно элементарное событие, благоприятствующее и событию А, и событию В.

Если объединение событий А и В – достоверное событие, а пересечение – невозможное событие, то события А и В называются противоположными.

Элементарные события –неразложимые исходы опыта, причем единственно возможные.


Слайд 5 Язык теории вероятностей
Ω - пространство элементарных

Язык теории вероятностейΩ - пространство элементарных событийω - элементарное событиеА

событий
ω - элементарное событие
А ⊂ В - А -

событие
A∩В - пересечение или произведение событий
А ⊂ В - событие А влечет событие В
АUВ - объединение или сумма событий
Ā - противоположное событие
А\В - разность событий
Ø- невозможное событие
А∩В = Ø- события А и В несовместны
А=В - события равносильны


Слайд 6
Классическое определение
вероятности

n
к

Классическое определениевероятности	 n к к     nр (А) =

к




n

р (А) =


Слайд 7 Вероятность совместных и попарно несовместных

Вероятность совместных и попарно несовместных событийВероятность объединения попарно несовместных событий

событий
Вероятность объединения попарно несовместных событий равна сумме вероятностей этих

событий.
р (А U В) = р (А) + р (В).

Вероятность объединения двух совместных событий равна сумме вероятностей этих событий без вероятности их совместного осуществления.
р (А U В) = р(А) + р (В) – р (А ∩ В).





Слайд 8 Рассмотренные формулы

Полная вероятность




Условная вероятность

Рассмотренные формулыПолная вероятностьУсловная вероятность    Формула Бейеса

Формула Бейеса


Слайд 9 Вычислить вероятность события А-«при бросании двух костей

Вычислить вероятность события А-«при бросании двух костей выпало 8 очков».   . Задача № 1

выпало 8 очков».

.

Задача

№ 1

Слайд 13 Решение. При бросании двух костей могут получиться следующие равновероятные

Решение. При бросании двух костей могут получиться следующие равновероятные результатыКак видно,

результаты
Как видно, всего возможных вариантов 36. Специально выделяются те

случаи, когда произошло
событие А. Таких случаев 5 - все они равновероятны. Следуя классическому определению вероятности, имеем:
р(А) =

Слайд 14 Задача № 2
Пхенчхана
Зальцбург
Какова была вероятность того, что Сочи

Задача № 2ПхенчханаЗальцбургКакова была вероятность того, что Сочи станет столицей Олимпиады

станет столицей Олимпиады - 2014?

Сочи

Слайд 15

Задача № 3.
В лотерее выпущено 10000 билетов и установлено: 10 выигрышей по 200 р., 100 – по 100р., 500 – по 25 р. и 1000 выигрышей по 5 р. Гражданин купил один билет. Какова вероятность того, что он выиграет не меньше 25 рублей?

Слайд 16 Решение.
Обозначим события:
А- «выигрыш не менее 25р.»,
В-«выигрыш равен 25р.»,
С

Решение.Обозначим события:А- «выигрыш не менее 25р.»,В-«выигрыш равен 25р.»,С -«выигрыш равен 100р.»,D-

-«выигрыш равен 100р.»,
D- выигрыш равен 200р.».
Поскольку куплен только один

билет, то А = В U С U D, где события B, C, D попарно несовместны, поэтому
р (А) = р(В U С U D) = р (B) + р (C) + р (D).
р (B) = 0, 05, р (C)= 0,01, р (D)= 0, 001. р (А) = 0,05 + 0,01 + 0,001 = 0, 061.

Ответ : р(А) = 0,061.

Слайд 17 ?
Задача № 4
В ящике а белых и в

?Задача № 4В ящике а белых и в черных шаров. Последовательно

черных шаров. Последовательно вынимаем два шара. Какова вероятность того,

что они оба белые?



Слайд 18

Решение. Обозначим события:
А – «первый шар белый»,
В – « второй шар белый».
Нам надлежит найти







Слайд 19 Задача № 5.
При переливании группы крови надо учитывать

Задача № 5.При переливании группы крови надо учитывать группы крови донора

группы крови донора и больного. Человеку, имеющему 4-ую группу

крови, можно перелить кровь любой другой группы; человеку со 2 и 3 группой крови можно перелить кровь либо той же группы, либо 1-ой; человеку с 1-ой группой крови можно перелить только кровь 1-ой группы. Группы крови доноров представлены следующей диаграммой:

Слайд 20 Какова вероятность того, что случайно взятому больному можно

Какова вероятность того, что случайно взятому больному можно перелить кровь случайно взятого донора?

перелить кровь случайно взятого донора?


Слайд 21 Решение.


Обозначим события:
С – «перелить кровь можно»,
Аi- «ученик имеет

Решение.Обозначим события:С – «перелить кровь можно»,Аi- «ученик имеет i– ю группу

i– ю группу крови»,
Вi - «больной имеет i– ю

группу крови».
р (С/В₁) = 0,337,
р(С/В₂ ) = 0,337 + 0,375,
р(C/В₃) = 0,337+0,209 = 0,546,
р(С/В₄) = 1.
Значит,
р(С) = р(В₁)р (С/В₁) + р(В₂)р(С/В₂)+ р(В₃) р(C/В₃)+ р(В₄) р(С/В₄)= 0, 573683.

Ответ: р(С) = 0, 573683.



Слайд 22

Математика – наука не из легких.
Трудный и тернистый

Математика – наука не из легких.Трудный и тернистый этот путь.Теоремы, леммы,

этот путь.
Теоремы, леммы, аксиомы…
Но с дороги этой не свернуть!
Колмогоров,

Чебышев и Гаусс,
Лобачевский, Марков, Ляпунов…
Столь великим, может, и не стать всем,
Но науке посвятить я жизнь готов!

  • Имя файла: issledovanie-zhiznennyh-situatsiy-s-pomoshchyu-klassicheskogo-opredeleniya-veroyatnosti-i-reshenie-prosteyshih-zadach.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0