Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как построить график функции y=f(x+L)+m, если известен график функции y=f(x)

Содержание

ТЕМА УРОКА Как построить график функции y=f(x+L)+m, если известен график функции y=f (x).
Алгебра8 класс ТЕМА УРОКА Как построить график функции y=f(x+L)+m, если известен график функции y=f (x). Цель урока: Научиться строить график функции y=f (x + L) +m. Устная работа Назовите координаты вершины параболы, направление её ветвей, уравнение y=(x+3)2-4 y=(x+3)2-4 Построить график функции y=-(x-5)2+2. Алгоритм 1 1. Построить график функции y=f(x).2. Осуществить параллельный перенос графика функции Алгоритм 21.Перейдем к новой системе координат, проведя вспомогательные прямые x=-L, y=m (т.е. Самостоятельная работа Вариант 1 Вариант 1 Вариант 2 987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2у = (х-3)2-2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1 987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1у=(х+6)2 - 1 987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2у = (х-3)2-2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1у=(х+6)2 - 1 g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на «a» g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на «a» g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на «a» g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на «-a» g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на «-a» g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на «-a» Домашнее задание§ 10 № 10.36(в, г);№ 10.41(а);№ 10.35(а; б). Литература1. Учебник. А.Г. Мордкович, Алгебра, 8 класс, для классов с углубленным изучением
Слайды презентации

Слайд 2 ТЕМА УРОКА Как построить график функции y=f(x+L)+m, если

ТЕМА УРОКА Как построить график функции y=f(x+L)+m, если известен график функции y=f (x).

известен график функции y=f (x).

Слайд 3 Цель урока: Научиться строить график функции y=f (x +

Цель урока: Научиться строить график функции y=f (x + L) +m.

L) +m.

Слайд 4 Устная работа
Назовите координаты вершины параболы, направление её

Устная работа Назовите координаты вершины параболы, направление её ветвей, уравнение

ветвей, уравнение оси симметрии:

а) y=x2 – 1; б) y=-2x2 + 5; в) y=(x-2)2; г) y=1/2(x+2)2.

Слайд 5 y=(x+3)2-4

y=(x+3)2-4

Слайд 6 y=(x+3)2-4

y=(x+3)2-4

Слайд 7 Построить график функции y=-(x-5)2+2.

Построить график функции y=-(x-5)2+2.

Слайд 8 Алгоритм 1
1. Построить график функции y=f(x).
2. Осуществить параллельный

Алгоритм 1 1. Построить график функции y=f(x).2. Осуществить параллельный перенос графика

перенос графика функции y=f(x) вдоль оси x на l

L l единиц масштаба влево, если L>0, и вправо, если L<0.
3. Осуществить параллельный перенос полученного на втором шаге графика вдоль оси y на l m l единиц масштаба вверх, если m>0, и вниз, если m<0.

Слайд 9 Алгоритм 2
1.Перейдем к новой системе координат, проведя вспомогательные

Алгоритм 21.Перейдем к новой системе координат, проведя вспомогательные прямые x=-L, y=m

прямые x=-L, y=m (т.е. выбрав началом новой системы точку(-L;m)).
2.

В новой системе координат построить график функции y=f (x).

Слайд 10 Самостоятельная работа
Вариант 1

Самостоятельная работа Вариант 1 Вариант 21.

Вариант 2

1. y=(x+2)2-4

1. y=(x-2)2-3
2. y=-(x-1)2+3 2. y=-(x+1)2+4

Слайд 11 Вариант 1

Вариант 1

Слайд 12 Вариант 2

Вариант 2

Слайд 13 9
8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
-3
-10
-8
-6
-4
-2
2
4
6
8
у =
х
2
у = (х-3)2-2
Добавить график у=(х-3)2- 2
Добавить

987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2у = (х-3)2-2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1

график у=(х+6)2+1

Слайд 14 9
8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
-3
-10
-8
-6
-4
-2
2
4
6
8
у =
х
2
Добавить график у=(х-3)2- 2
Добавить график у=(х+6)2+1
у=(х+6)2

987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1у=(х+6)2 - 1

Слайд 15 9
8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
-3
-10
-8
-6
-4
-2
2
4
6
8
у =
х
2
у = (х-3)2-2
Добавить график у=(х-3)2- 2
Добавить

987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2у = (х-3)2-2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1у=(х+6)2 - 1

график у=(х+6)2+1
у=(х+6)2 - 1

Слайд 16 g(x) = f(x) + a
Гg получается из Гf

g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «a» единиц вдоль оси

(OY).

Попробуй сам!
a = 2 a = - 3

Слайд 17 g(x) = f(x) + a
Гg получается из Гf

g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «a» единиц вдоль оси

(OY).

Попробуй сам!
a = 2 a = - 3

Слайд 18 g(x) = f(x) + a
Гg получается из Гf

g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «a» единиц вдоль оси

(OY).

Попробуй сам!
a = 2 a = - 3

Слайд 19 g(x) = f(x + a)
Гg получается из Гf

g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «-a» единиц вдоль оси

(ОХ)

Попробуй сам!
a = 3 a = - 2

Слайд 20 g(x) = f(x + a)
Гg получается из Гf

g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «-a» единиц вдоль оси

(ОХ)

Попробуй сам!
a = 3 a = - 2

Слайд 21 g(x) = f(x + a)
Гg получается из Гf

g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «-a» единиц вдоль оси

(ОХ)

Попробуй сам!
a = 3 a = - 2

Слайд 22 Домашнее задание
§ 10
№ 10.36(в, г);
№ 10.41(а);
№ 10.35(а;

Домашнее задание§ 10 № 10.36(в, г);№ 10.41(а);№ 10.35(а; б).

б).

  • Имя файла: kak-postroit-grafik-funktsii-yfxlm-esli-izvesten-grafik-funktsii-yfx.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Развитие восприятия описательной речи у детей с ОНР
Следующая - Обезьянка-озорницаВ двери к нам уже стучится!Новый год в ее владении,Значит, будут приключения.Значит, будет всё как надо:Вырастет у всех зарплата,Будут точно все здоровы,Будет всё безумно клево.В дверь удача постучится,И хорошее случится,Счастье будет у

Похожие презентации

Дидактическая игра по математике для интерактивной доски. презентация урока для интерактивной доски по математике (подготовительная группа) Дидактическая игра по математике для интерактивной доски. презентация урока для интерактивной доски по математике (подготовительная группа) 98
Презентация к уроку математики. 2 класс. Вычитание вида 56-9 презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к уроку математики. 2 класс. Вычитание вида 56-9 презентация к уроку по математике (2 класс) 58
Дидактическая игра Воздушные шары на тему Состав чисел в пределах 10 Дидактическая игра Воздушные шары на тему Состав чисел в пределах 10 124
Презентация по математике Замена трехзначного числа суммой разрядных слагаемых (3 класс) Презентация по математике Замена трехзначного числа суммой разрядных слагаемых (3 класс) 156
Презентация к уроку математики в 1 классе по теме Уменьшаемое, вычитаемое презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация к уроку математики в 1 классе по теме Уменьшаемое, вычитаемое презентация к уроку по математике (1 класс) 106
Презентация по математике Обыкновенные дроби (8 класс 8 вид) Презентация по математике Обыкновенные дроби (8 класс 8 вид) 133
Перекрёсток знаний Все действия с положительными и отрицательными числами Перекрёсток знаний Все действия с положительными и отрицательными числами 91
Презентация по математике на тему Числовые выражения 5 класс Презентация по математике на тему Числовые выражения 5 класс 114
Периметр прямоугольника Периметр прямоугольника 115
Презентация по математике на тему: Уроки математики патриотической направленности Презентация по математике на тему: Уроки математики патриотической направленности 152
Презентация по математике на тему Линейные диаграммы Презентация по математике на тему Линейные диаграммы 145
Презентация к уроку по теме Умножение десятичных дробей Презентация к уроку по теме Умножение десятичных дробей 106
Презентация по теме Числа от1 до 100. Сложение и вычитание. презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Презентация по теме Числа от1 до 100. Сложение и вычитание. презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 115
Сложение и вычитание обыкновенных дробей Сложение и вычитание обыкновенных дробей 116
Столько же и еще…Столько же, но без… Столько же и еще…Столько же, но без… 108
Презентация Использование ИКТ для повышения мотивации при изучении математики Презентация Использование ИКТ для повышения мотивации при изучении математики 113
Применение неравенств и их свойств Применение неравенств и их свойств 140
Зеркальная симметрия Зеркальная симметрия 109
Развитие математических способностей через игровую деятельность презентация к уроку по математике (младшая группа) Развитие математических способностей через игровую деятельность презентация к уроку по математике (младшая группа) 131
Алгоритм. Свойства алгоритма Алгоритм. Свойства алгоритма 144
Презентация к уроку математике Величины презентация к уроку по математике Презентация к уроку математике Величины презентация к уроку по математике 128
Задачи на построение Задачи на построение 132
Решение нелинейных уравнений Решение нелинейных уравнений 137
Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии 92
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ 6 КЛАСС НА ТЕМУ ДЕЛЕНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ 6 КЛАСС НА ТЕМУ ДЕЛЕНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ 114
сложение дробей с одинаковыми знаменателями 5 класс презентация сложение дробей с одинаковыми знаменателями 5 класс презентация 87
Свойства медиан в прямоугольном треугольнике Свойства медиан в прямоугольном треугольнике 112
Урок-консультация по математике Урок-консультация по математике 113
урок математики в 4 классе презентация к уроку по математике (4 класс) по теме урок математики в 4 классе презентация к уроку по математике (4 класс) по теме 131
Нужна ли в жизни координатная плоскость Нужна ли в жизни координатная плоскость 97