Презентация на тему Мастер- класс по математике Создание проблемной ситуации на уроках математики, как средство развития творческого мышления младших школьников презентация к уроку по математике (2 класс) по теме

знать ничего; это значит владеть тем, что дано лишь

решение которой непременно требует работы мышления.

обучения в корне изменяется характер и структура познавательной деятельности

возрастном этапе

учащегося, возникающее в процессе выполнения задания, для которого нет

Компоненты проблемной ситуации

необходимость выполнения такого действия, при котором возникает познавательная потребность в новом неизвестном отношении, способе или условии действия

неизвестное, которое должно быть раскрыто в возникшей проблемной ситуации;

возможности учащихся в выполнении поставленного задания, в анализе условий и открытии неизвестного.

в прямоугольнике 200, т.е. площадь 200см2
Длина – 20

и ширину (в одинаковых единицах) и находят произведение полученных

площади прямоугольника.

S пр = a · b

где a –

В ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЙ

3) ОТВЛЕКАЕМОСТЬ ( КОЛИЧЕСТВО ЛЮБЫХ ДЕЙСТВИЙ, НЕ

ТПО)

применения ТПО)