Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Математика. 4 класс. Урок 1. Тема Величины. УМК Школа России Единицы длины. Километр. презентация к уроку по математике (4 класс)

Содержание

Если знаешь – говори,Если говоришь – говори доказательно,Не знаешь – слушай!
Единицы длины.  Километр.Математика. 4 класс. Урок 1. Тема «Величины».УМК «Школа России» Если знаешь – говори,Если говоришь – говори доказательно,Не знаешь – слушай! 5 октября. Классная работа. Устный счет:Вычислить:657 785 - 700 Расставьте буквы в порядке убывания чисел, которые им соответствуют, и прочитайте слово. Меры длины    толщина спички - …длина карандаша - …ширина Километр КилометрКило + метр«Кило» (франц. kilo..., от греч. chilioi - тысяча)1км 1 км = 1000м Сколько метров в 3 км?Сколько метров в 5 друг за другомКак движется транспорт?навстречув разные стороны 160 м140 м1 км?160 м140 м1 км? = 1000 м Старинные меры длиныУ древних египтян основной мерой длины служил локоть (расстояние от Старинные меры длиныСажень - расстояние от конца пальцев одной руки до конца пальцев ВыводыКаждая страна в мире пользовалась своими способами измерения длины, т.е. имеет особую Задачи 1 локоть = 7 ладоней1 локоть = 50 смИзмерьте длину парты Проверь себя!1 вариант – 166, 187, 69 2 вариант – 77, Сегодня я узнал…Было интересно…Было трудно…Я выполнял задание…Я понял, что…Меня удивило…Мне захотелось…Я попробую…Я смог…Рефлексия: РефлексияЯ доволен своей работой!В работе допускал ошибки, но я справился.Не доволен своей работой.Мне нужна помощь! Домашнее заданиеУчебник: № 154 (с. 37). Ребус Молодцы!Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2
Если знаешь –

Если знаешь – говори,Если говоришь – говори доказательно,Не знаешь – слушай!

говори,
Если говоришь – говори доказательно,
Не знаешь – слушай!


Слайд 3 5 октября.
Классная работа.

5 октября. Классная работа.

Слайд 4 Устный счет:
Вычислить:
657 785 - 700

Устный счет:Вычислить:657 785 - 700      60

60

• 70
456 000 : 10 930 : 3
50 000 + 3000 + 500 + 4 450 : 50
6384 - 6000 90 000 : 300


Слайд 5 Расставьте буквы в порядке убывания чисел, которые им

Расставьте буквы в порядке убывания чисел, которые им соответствуют, и прочитайте слово.

соответствуют, и прочитайте слово.


Слайд 6 Меры длины
толщина спички -

Меры длины  толщина спички - …длина карандаша - …ширина окна - …длина коридора - …


длина карандаша - …
ширина окна - …
длина коридора -



Слайд 7 Километр

Километр

Слайд 8 Километр
Кило + метр
«Кило» (франц. kilo...,
от греч. chilioi

КилометрКило + метр«Кило» (франц. kilo..., от греч. chilioi - тысяча)1км

- тысяча)
1км


Слайд 9 1 км = 1000м
Сколько метров в 3

1 км = 1000м Сколько метров в 3 км?Сколько метров в

км?
Сколько метров в 5 км?
Сколько метров в 10 км?
3000

м

5000 м

10 000 м


Слайд 11 друг за другом
Как движется транспорт?
навстречу
в разные стороны

друг за другомКак движется транспорт?навстречув разные стороны

Слайд 12 160 м
140 м
1 км
?
160 м
140 м
1 км
?
=

160 м140 м1 км?160 м140 м1 км? = 1000 м

1000 м


Слайд 13 Старинные меры длины
У древних египтян основной мерой длины

Старинные меры длиныУ древних египтян основной мерой длины служил локоть (расстояние

служил локоть (расстояние от конца пальцев до согнутого локтя).

Он делился на семь ладоней, а ладонь на четыре пальца. Количество локтей получалось разное.
ярд – это расстояние от носа короля Генриха I до конца среднего пальца его вытянутой руки.


Слайд 14 Старинные меры длины
Сажень - расстояние от конца пальцев одной

Старинные меры длиныСажень - расстояние от конца пальцев одной руки до конца

руки до конца пальцев другой.
Вершок - старинная русская мера длины,

равная ширине двух пальцев руки (указательного и среднего) = 8 см 8 мм.
дюйм (2,5см) в переводе с голландского означает «большой палец»;
фут (30см или 12дюймов) с английского «нога»


Слайд 15 Выводы
Каждая страна в мире пользовалась своими способами измерения

ВыводыКаждая страна в мире пользовалась своими способами измерения длины, т.е. имеет

длины, т.е. имеет особую систему мер.
Но самое трудное

заключается в том, что в разных странах эти системы мер не совпадали.


Слайд 16 Задачи
1 локоть = 7 ладоней
1 локоть =

Задачи 1 локоть = 7 ладоней1 локоть = 50 смИзмерьте длину

50 см
Измерьте длину парты в локтях, ладонях. Выразите длину

в сантиметрах.




Слайд 17 Проверь себя!
1 вариант – 166, 187, 69

Проверь себя!1 вариант – 166, 187, 69 2 вариант –

2 вариант – 77, 9, 209
3 вариант –

580, 28, 326

Слайд 18 Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задание…
Я понял,

Сегодня я узнал…Было интересно…Было трудно…Я выполнял задание…Я понял, что…Меня удивило…Мне захотелось…Я попробую…Я смог…Рефлексия:

что…
Меня удивило…
Мне захотелось…
Я попробую…
Я смог…

Рефлексия:


Слайд 19 Рефлексия
Я доволен своей работой!
В работе допускал ошибки, но

РефлексияЯ доволен своей работой!В работе допускал ошибки, но я справился.Не доволен своей работой.Мне нужна помощь!

я справился.
Не доволен своей работой.
Мне нужна помощь!


Слайд 20 Домашнее задание
Учебник: № 154 (с. 37). Ребус

Домашнее заданиеУчебник: № 154 (с. 37). Ребус

  • Имя файла: matematika-4-klass-urok-1-tema-velichiny-umk-shkola-rossii-edinitsy-dliny-kilometr-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 197
  • Количество скачиваний: 11