Презентация на тему Многофункциональное – дидактическое пособие Чудо-дерево методическая разработка по математике (старшая группа)

№7
Гишварова А.А.
Воспитатель старшей группы №11
Чехонина Е.А..

дошкольников позволяют не только узнать что-то новое, но и

применить полученные знания на практике. Несомненно, такие навыки станут основой дальнейшего успешного обучения, развития важных интегративных качеств: любознательный, активный; эмоционально-отзывчивый; способный решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту; способный управлять своим поведением и планировать свои действия. Ценность дидактических игр заключается в том, что они создаются в развивающих целях. Благодаря их использованию можно добиться более прочных и осознанных знаний, умений и навыков. Дух соревнования ускоряет умственные процессы, рождает познавательную активность, заряжает чувством, ведет к сильным эмоциональным переживаниям. Развивается сообразительность, умение самостоятельно решать поставленные задачи. Дидактическая игра дает возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме, наиболее доступной для дошкольников.

группы.
Вид : учебно – методического пособия.
Предназначение: для детей 3-7

лет, по ФЭМП.
Продолжительность: 1.09 – 1.11 2015 г

игру. Задачи: Образовательные: Формировать у детей умение считать на основе наглядности. Формировать

умение уравнивать неравные группы двумя способами добавляя к меньшей группе, или убирая из большей группы предмет. Умение выделять особые признаки фигур с помощью зрительного анализатора. Развивать у детей умение определять пространственное направление: влево на право, впереди, сзади, сверху снизу, далеко, близко. Закреплять цвет, понятия «больше, меньше», «высокий низкий». Развивающие : Формировать интерес к дидактическим играм. Развивать коммуникативные и познавательные способности детей. Развивать у детей навыки быстрого произвольного внимания, памяти , мышления и зрительного восприятия, зрительно-моторной координации. Воспитательные:  Воспитывать умение играть по правилам, соблюдая норму поведения.

изготовлено из фанеры, состоит из 3-х секторов. Плоскостной счетный

материал: большие и маленькие яблоки и груши по10 шт., геометрические фигуры, звери, птицы, корзины -2 шт., осенние листья по 10 шт.

октябрь 2015):
Создание условий, необходимых для методической разработки – изготовление

пособия.

игрой «Собери урожай», слушание сказки «Лесная сказка»
«Собери урожай»
«Лесная сказка»

скажи сколько?»

педсовете 19 ноября 2015 года.   Ожидаемый результат: Сформируются элементарные математические представления,

первичных представлений об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, размере, количестве, числе и пространстве. Играя с развивающим пособием «Чудо-дерево», у детей вырабатываются навыки быстрого произвольного переключения внимания, повышается уровень наглядно-действенного мышления и зрительного восприятия, развивается зрительно-моторная координация.