чисел, определения противоположных чисел, понятие модуля числа;
Развитие внимания;
Расширение
кругозора.Подготовка к контрольной работе
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Отметьте на координатной прямой
Содержание
- 2. Цель урока:Повторить расположение чисел на координатной прямой,правила
- 3. Ответить на вопросы:Определение координатной прямой.Где на координатной
- 4. Наименование чисел Заслугу наименования чисел каждый народ
- 5. В результате на числовом луче получаем слово Вавилон.Ответ. Вавилон.Наименование чисел-110234НОЛИВАВ
- 6. 5 лет в математикеОн прожил 20 лет,открыв
- 7. 5 лет в математикеОтвет. Галуа.Эварист Галуа (1811-1832),француз; Его труды по алгебраическим уравнениям положили начало современной алгебре.ГЛУАА-101234
- 8. ЖивописецЖивописец Чимабуэ, гуляя в горах, встретил мальчика-пастуха,
- 9. С тех пор возникла ироническая поговорка «Ты
- 10. живописецОтвет. Джотто.-1012345ДЖОТТО
- 11. «+» и «-»Он – немецкий математик, уроженец
- 12. «+» и «-»Назовите фамилию этого математика.Отметьте на числовом луче точки
- 13. «+» и «-»Ответ. Видман.Сумму координат данных точек
- 14. «+» И «-»Ответ. 15 век.
- 15. Десятичные дробиДействия с десятичными дробями описал знаменитый
- 16. Десятичные дробиОтвет.Ал-Каши.-1012345А-КАШИЛ
- 17. Папа-математикДо того,как получить высокий церковный пост, он
- 18. Папа римскийРеформу провалили, а папа-математик умер в
- 19. Папа римскийНазовите его имя.Постройте координатную прямую,выбрав единичный отрезок 3 клетки, и отметьте точки
- 20. Папа римскийОтвет. Сильвестр.-5-4-3-2-1012345СИЛЬВЕСТР
- 21. «Абсурдные» числаОтрицательные числа с большим трудом завоёвывали
- 22. «Абсурдные» числа.Лишь после него учёные стали более
- 23. «Абсурдные» числа.Ответ.Штифель.В конце какого века была издана
- 24. «Абсурдные» числа.1,6:0,1=16Ответ.16 век.
- 25. Домашнее заданиеПридумать 2 задачи, аналогичные решённым на уроке.Записать в тетради их условия и решения
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
Цель урока:Повторить расположение чисел на координатной прямой,правила сравнения чисел, определения противоположных чисел, понятие модуля числа;Развитие внимания; Расширение кругозора.Подготовка к контрольной работе
Слайд 2
Цель урока:
Повторить расположение чисел на координатной прямой,правила сравнения
чисел, определения противоположных чисел, понятие модуля числа;
кругозора.Подготовка к контрольной работе
Слайд 3
Ответить на вопросы:
Определение координатной прямой.
Где на координатной прямой
располагаются отрицательные числа?Положительные числа?
Чем больше число, тем оно располагается
… . чем меньше число, тем оно располагается … на числовой прямой.Дать определение модуля.
Какие числа называются противоположными? Целыми?
Слайд 4
Наименование чисел
Заслугу наименования чисел каждый народ приписывал
своим легендарным героям: греки- Прометею,китайцы- императору Фухи, мексиканцы- пернатому
змею Кецалькоатля. В какой стране за это почитали получеловека-полурыбу Оаннеса?Начертите числовой луч, выбрав единичный отрезок 5 клеток, и отметьте на нём точки
Слайд 5
В результате на числовом луче получаем слово Вавилон.
Ответ.
Вавилон.
Наименование чисел
-1
1
0
2
3
4
Н
О
Л
И
В
А
В
Слайд 6
5 лет в математике
Он прожил 20 лет,открыв для
себя математику в 15. Но он был настолько «одержим
демоном математики», что математические работы объёмом всего 60 страниц обессмертили его имя. Кто он?Отметьте на числовом луче, выбрав за единичный отрезок 5 клеток,точки
Слайд 7
5 лет в математике
Ответ. Галуа.
Эварист Галуа (1811-1832),француз; Его
труды по алгебраическим уравнениям положили начало современной алгебре.
Г
Л
У
А
А
-1
0
1
2
3
4
Слайд 8
Живописец
Живописец Чимабуэ, гуляя в горах, встретил мальчика-пастуха, рисовавшего
на камне овец. Чимабуэ взял его в ученики; Вскоре
тот стал великим мастером. Многие хотели заполучить его работы. Папа римский говорил, что будет рад любому его рисунку. Однажды художник выполнил при папском гонце рисунок круга, не пользуясь циркулем. Круг оказался идеально точен.Слайд 9 С тех пор возникла ироническая поговорка «Ты круглее,
чем круг у…» .Продолжите эту фразу и назовите фамилию
этого флорентийского художника.Постройте числовой луч,выбрав единичный отрезок 5 клеток, и отметьте на нём точки
живописец
Слайд 11
«+» и «-»
Он – немецкий математик, уроженец чешского
города Хеба. Обучался в Лейпцигском университете, а затем преподавал
в нём. Ему принадлежит сочинение «быстрый и красивый счёт для всего купечества». В нём впервые появились знаки «+» и «-» (до этого писали полностью слова «сложить» и «отнять»).
Слайд 13
«+» и «-»
Ответ. Видман.
Сумму координат данных точек увеличьте
в 1,5 раза и вы узнаете, в конце какого
века появились знаки «+» и «-».-1
0
1
2
3
4
5
В
И
Д
М
А
Н
Слайд 15
Десятичные дроби
Действия с десятичными дробями описал знаменитый учёный
средневековья, работавший в г.Самарканде в обсерватории Улугбека в начале
15 века. Записывал он десятичные дроби так же, как принято сейчас, но вместо запятой ставил черту или записывал дробную часть красными чернилами. Кто он?Отметьте на числовой прямой точки
Слайд 17
Папа-математик
До того,как получить высокий церковный пост, он занимался
наукой, в основном математикой; Был в числе первых европейцев,которые
поняли преимущества десятичной позиционной нумерации. Став Папой римским, он решил провести реформу арифметики. Но это предложение встретило решительный отпор. Его обвинили в том,что он продал душу дьяволу.
Слайд 18
Папа римский
Реформу провалили, а папа-математик умер в 1003
году с горя. После его смерти распространились слухи, что
из мраморного саркофага, где он покоился, беспрерывно просачивается серый дым и слышны какие-то звуки. Когда церковные власти решили вскрыть злосчастную гробницу, то саркофаг оказался пуст. Исчезновение забальзамированных останков папы-математика до сих пор остаётся загадкой.
Слайд 19
Папа римский
Назовите его имя.
Постройте координатную прямую,выбрав единичный отрезок
3 клетки, и отметьте точки
Слайд 21
«Абсурдные» числа
Отрицательные числа с большим трудом завоёвывали себе
место в математике. Этот немецкий математик одним из первых
в Европе начал оперировать с «абсурдными» числами. В книге «полная арифметика» он впервые ввёл понятие отрицательных чисел, как чисел, меньших нуля.
Слайд 22
«Абсурдные» числа.
Лишь после него учёные стали более уверенно
производить действия с ними. Назовите фамилию этого учёного.
Постройте координатную
прямую и отметьте точки
Слайд 23
«Абсурдные» числа.
Ответ.Штифель.
В конце какого века была издана его
книга «Полная арифметика»? Величина координаты Ь – это 10%
ответа.-2
-1
0
1
2
3
Ш
Т
И
Ф
Е
Л
Ь
Слайд 25
Домашнее задание
Придумать 2 задачи, аналогичные решённым на уроке.
Записать
