Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Почему не получилось??? №2 (по заданиям ОГЭ) 9 класс

Содержание

Из домашнего задания за 18.03.14
Почему же  не получилось?... Из домашнего задания       за 18.03.14 №1. Какие равенства верны? 1) 2/5 · 1,2 = 0,82) 2 : №5.См. график движения.     Чем круче график (поднимается или №9. Упростить выражение и найдите его значение при х=3-√7; у=5+√7 Решение:1)2)Подставим х=3-√7; № 10. Рост должен быть не менее 170 см. Есть 4 группы № 15. Какие утверждения верны?1)Через точку, не лежащую на данной прямой, можно № 19. Решите уравнение Из домашнего задания       за 01.04.14 №7. Найдите значение выражения №8. Из формулы       выразите q1Решение. №10. На рис. изображены графики функций у = -х² + 6 и №16. Чему равен большой угол равнобедренной трапеции, если известно, что разность противолежащих №17. Сторона ромба равна 13, а диагонали равны 24 и 10, Найдите его площадьРешение.Sромба=1/2·d1·d2==1/2·24·10=120ИлиSромба=4·S∆==4·(1/2·12·5)=4·30==120132410 №18. Укажите номера верных утверждений.Площадь круга равна квадрату его радиуса.Если сторона и Сократить дробь:Решение. Постройте график функции   и найдите все прямые, проходящие через начало Построим   у=х²-2х-3 (это парабола)  хв= -(-2):2=1 => ув= 1-2-3=-4 Из домашнего задания       за 07.04.14Из домашнего На координатной прямой отмечены числа а; в и с: Из следующих утверждений Геометрическая прогрессия задана несколькими первыми членами: 1;-2;4;… Найдите сумму первых её пяти Укажите номера верных утверждений.Если две стороны одного треугольника равны двум сторонам другого Сократить дробь:Решение. Докажите, что диаметр окружности, проведенный через середину хорды (не являющейся диаметром), перпендикулярен Постройте график функции  и определите, при каких значениях параметра m прямая 03) Вспоминаем, что у нас функция дробная, значит знаменатель не должен быть Используемые ресурсыА.Г. Мордкович, Алгебра 9 класс, М., Мнемозина, 2007 А.Н. Рурукин и
Слайды презентации

Слайд 2


Из домашнего задания

Из домашнего задания    за 18.03.14

за 18.03.14


Слайд 3 №1. Какие равенства верны?
1) 2/5 · 1,2

№1. Какие равенства верны? 1) 2/5 · 1,2 = 0,82) 2

= 0,8
2) 2 : (8/ 7) = 7/4

3)
Решение.
1) 0,4·1,2

= 0,48
2)

3) 1) 1-(1/3)= 2/3
2)


Ответ: 2





Слайд 4 №5.
См. график движения.
Чем

№5.См. график движения.   Чем круче график (поднимается или спускается),

круче график (поднимается или спускается), тем скорость выше.

Ответ: 2 (50 м -100 м)



Слайд 5 №9. Упростить выражение и найдите его значение при

№9. Упростить выражение и найдите его значение при х=3-√7; у=5+√7 Решение:1)2)Подставим

х=3-√7; у=5+√7
Решение:
1)

2)

Подставим х=3-√7; у=5+√7 :

х+у=(3-√7)+(5+√7 )= 8





Слайд 6 № 10. Рост должен быть не менее 170

№ 10. Рост должен быть не менее 170 см. Есть 4

см. Есть 4 группы кандидаток: 1) средний рост равен

173 см 2) наибольший рост равен 183 см 3) наименьший рост равен 168 см 4) медиана роста равна 171 см В какой группе хотя бы половина кандидаток заведомо подходят по росту?

Порасуждаем.
Ответ:4


Слайд 7 № 15. Какие утверждения верны?
1)Через точку, не лежащую

№ 15. Какие утверждения верны?1)Через точку, не лежащую на данной прямой,

на данной прямой, можно провести прямую, параллельную этой прямой
2)

Если две стороны и угол одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны
3) Центр окружности описанной около треугольника лежит на средней линии этого треугольника.
4) Если в ромбе один из углов равен 90°, то такой ромб-квадрат.
Ответ: 14

Слайд 8 № 19. Решите уравнение

№ 19. Решите уравнение     Решение.произведение равно нулю….


Решение.


произведение равно нулю….

х²- х + 20=0 или х²+ х -20=0
D=1-4·20<0 по т.Виета: х1=-5; х2=4
нет решения Ответ: -5; 4






Слайд 9


Из домашнего задания

Из домашнего задания    за 01.04.14

за 01.04.14


Слайд 10 №7. Найдите значение выражения

№7. Найдите значение выражения

при х=√7+2; у=3-√7

Решение.
1)

2)

Подставим:

Ответ: -0,2






Слайд 11 №8. Из формулы

№8. Из формулы    выразите q1Решение.

выразите q1
Решение.




Слайд 12 №10. На рис. изображены графики функций у =

№10. На рис. изображены графики функций у = -х² + 6

-х² + 6 и у= -х. Вычислите координаты точки

А.


Решение. В точке А(-х;у)
-х² + 6 = -х, тогда
-х² +х + 6 =0, D=25
Х1= (-1+5): (-2)=-2
Х2 =(-1-5): (-2)=3 (не подходит)
Если х=-2, то у=-х=2
Значит т.А имеет координаты (-2;2)

х

у

О


А


Слайд 13 №16. Чему равен большой угол равнобедренной трапеции, если

№16. Чему равен большой угол равнобедренной трапеции, если известно, что разность

известно, что разность противолежащих углов равна 76°.






‹1 - ‹2

= 76° =>
‹1 = ‹2+76°

Решение. Найдём ‹1?
Т.к. трапеция и равнобедренная, то ‹1=‹3 и ‹2+‹3=180°.
Но ‹1 = ‹2+76°, тогда
‹2+(‹2+76°)=180°, т.е.
2·‹2 = 180°-76°=104°
‹2=104°:2=52°. Значит
‹1 = ‹2+76°= 52°+76°=128°


1

2

3


Слайд 14 №17. Сторона ромба равна 13, а диагонали равны

№17. Сторона ромба равна 13, а диагонали равны 24 и 10, Найдите его площадьРешение.Sромба=1/2·d1·d2==1/2·24·10=120ИлиSромба=4·S∆==4·(1/2·12·5)=4·30==120132410

24 и 10, Найдите его площадь

Решение.
Sромба=1/2·d1·d2=
=1/2·24·10=120
Или
Sромба=4·S∆=
=4·(1/2·12·5)=4·30=
=120


13
24
10


Слайд 15 №18. Укажите номера верных утверждений.
Площадь круга равна квадрату

№18. Укажите номера верных утверждений.Площадь круга равна квадрату его радиуса.Если сторона

его радиуса.
Если сторона и два угла одного треугольника соответственно

равны стороне и двум углам другого треугольника, то такие треугольники равны.
Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны.
Любые две прямые имеют одну общую точку.
Ответ: 3

Слайд 16 Сократить дробь:
Решение.


Сократить дробь:Решение.

Слайд 17 Постройте график функции и найдите все прямые, проходящие

Постройте график функции  и найдите все прямые, проходящие через начало

через начало координат, которые имеют с этим графиком ровно

одну общую точку. Изобразите эти прямые и запишите их уравнения.

Решение.
1) Разложим числитель на множители
х² - 4х + 3 = 0 => по т.Виета х1=3; х2= 1
Значит х² - 4х + 3 =(х-3)(х-1), тогда





Слайд 18 Построим у=х²-2х-3 (это парабола) хв= -(-2):2=1

Построим  у=х²-2х-3 (это парабола) хв= -(-2):2=1 => ув= 1-2-3=-4

=> ув= 1-2-3=-4

Вспоминаем, что функция у нас

дробная, значит х-1≠0 => х≠1,а у≠-4
Выколем в графике эту точку (1;-4)
2) Прямая, проходящая через начало координат имеет уравнение вида: у=кх. Она будет иметь с данным графиком одну общую точку, если будет проходить через (1;-4).
Значит -4=к·1 => к=-4 и прямая имеет вид у=-4х


х

у

1

1

-4









у=кх.


Слайд 19 Из домашнего задания

Из домашнего задания    за 07.04.14Из домашнего задания    за 07.04.14

за 07.04.14


Из домашнего задания

за 07.04.14


Слайд 20 На координатной прямой отмечены числа а; в и

На координатной прямой отмечены числа а; в и с: Из следующих

с: Из следующих утверждений выберите верное: 1) а-с>0 2) с-а

3) а-в<0 4)в-с >0

Решение.
Знаем, что чем правее число, тем оно больше. Значит
а-с<0 (1-не верно); с-а>0 (2- не верно);
а-в<0 (3- верно); в-с<0 (4- не верно).
Ответ: 3

а

в

с


Слайд 21 Геометрическая прогрессия задана несколькими первыми членами: 1;-2;4;… Найдите

Геометрическая прогрессия задана несколькими первыми членами: 1;-2;4;… Найдите сумму первых её

сумму первых её пяти членов.
Решение.
а1=1; т.к. дана геометр.

прогрессия, то
а2=а1·q, и а2=-2, т.е. -2=1·q => q=-2
Есть формула

Подставим

Ответ: 11




Слайд 22 Укажите номера верных утверждений.
Если две стороны одного треугольника

Укажите номера верных утверждений.Если две стороны одного треугольника равны двум сторонам

равны двум сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны.
Если

расстояние от центра окружности до прямой больше радиуса, то эта прямая и окружность не имеют общих точек.
Диагонали параллелограмма в точке пересечения делятся пополам.
Площадь трапеции равна произведению основания трапеции на высоту.
Ответ: 23

Слайд 23 Сократить дробь:
Решение.






Сократить дробь:Решение.             Ответ: 2/25

Ответ: 2/25






Слайд 24 Докажите, что диаметр окружности, проведенный через середину хорды

Докажите, что диаметр окружности, проведенный через середину хорды (не являющейся диаметром),

(не являющейся диаметром), перпендикулярен этой хорде.

Решение.
Если провести радиусы

ОА и ОВ, то
∆АОВ – равнобедренный и АВ – его основание,
а ОС - его медиана, т.к. АС=СВ. Значит
ОС является и высотой, т.е. ОС┴АВ



А

В

О

С


Слайд 25 Постройте график функции и определите, при каких значениях

Постройте график функции и определите, при каких значениях параметра m прямая

параметра m прямая у = m имеет с этим

графиком только одну общую точку.

Решение.
1) Преобразуем функцию,
для этого разложим
трехчлен на множители
х² - 2х + 1 = 0, т.к. а+в+с=0, то х1 =1; х2=1
Значит х²-2х+1=(х-1)(х-1)
Тогда функция примет вид:




Т.е. это парабола, ветви которого идут вниз, а вершина имеет координаты
Хв=-4:(-2)=2;
ув=-4+8-3=1
2) Построим эту параболу






Слайд 26 0

3) Вспоминаем, что у нас функция дробная, значит

03) Вспоминаем, что у нас функция дробная, значит знаменатель не должен

знаменатель не должен быть равен нулю: 1- х ≠

0, т.е.
Х ≠ 1. Значит надо выколоть точку с координатами (1;0)
4) Прямая у = m – это прямая ||ОХ.
И две прямые имеют с графиком одну общую точку: при m=0 и при m=1










m=1

m=0


  • Имя файла: pochemu-ne-poluchilos-n2-po-zadaniyam-oge-9-klass.pptx
  • Количество просмотров: 47
  • Количество скачиваний: 0