Презентация на тему к КВМ. презентация к уроку (математика, 2 класс) по теме

Мы с вами собрались Мы очень ждали этой встречи И постарались, как могли.

и интересный день.
Мы приготовили весёлый, наш

школьный праздник – КВМ.
2. КВМ – соревнованье в остроумии и знании.
Чтоб этот праздник – КВМ вам по душе пришёлся всем,
Нужно знания иметь прочные, быть весёлыми и находчивыми.

Что математикой у нас с любовью

называется.
4. Она поможет воспитать такую точность мысли,
Чтоб в нашей жизни всё познать, измерить и исчислить.

ЖЮРИ

«квадрата» все стороны равны.

Наши ребята дружбой сильны.
ПРИВЕТСТВИЕ: Наша команда « квадрат» приветствует собравшихся ребят.
Желаем всем победить, а себе – не проиграть.

решать и побеждать.
ПРИВЕТСТВИЕ: Пусть сильней кипит борьба, сильней соревнование.

Успех решает не судьба, а только наши знания.

пищи! Лёгкой жизни не ищи.
ПРИВЕТСТВИЕ : Пожелаем всем друзьям

сражаться дружно и отважно.
Кому достанется победа – совсем, совсем не важно.

в небо взлететь,

Надо многое знать, надо много уметь.
ПРИВЕТСТВИЕ : Мы отвечаем дружно и в том сомненья нет.
Сегодня будет дружба владычицей побед.

ребятки, что за цифра – акробатка?
Если на

голову встанет – ровно на три меньше станет. Ответ: цифра 6.
2. Зайцу дали 8 морковок. Он съел все, кроме 5. Сколько морковок осталось?
Ответ: осталось 5 морковок.
3. Ире и Лене вместе 12 лет. Причём Ира на 10 лет старше Лены. Сколько лет Ире и сколько лет Лене? Ответ: Ире – 11 лет, а Лене – 1год.

НА ВОПРОСЫ ЗАДАНИЙ. ОНИ СПОРЯТ И ПРИХОДЯТ К КАКОМУ

ТО РЕЗУЛЬТАТУ.

могу до 20»
На отдельном листе для каждой команды написаны

примеры для счёта.( от 1 до 20).
11 – 6 7 + 5 16 – 9 8 + 5 18 – 9 5 + 9 14 – 7 3 + 8 15 – 6 8 + 6
Каждый член команды подбегает к листку и считает 1 пример ,возвращается назад и передаёт ручку следующему игроку. Какая команда быстрее и правильнее решит все примеры.

И ПРИВИЛЬНО РЕШИТ ВСЕ ПРИМЕРЫ.

Что воскликнул Архимед, погружаясь в ванну с водой?»
Ответ на

этот вопрос дал Блинов Никита. Он не только назвал слово « эврика!», но и ещё точно назвал закон Архимеда.

внимательно на ребус. Какое слово здесь зашифровано?»
Зашифровано

слово «треугольник». Правильный ответ дала Мишулина Полина.

в России, но есть в Москве. Нет в Петербурге,

но есть на Неве?»
Ответить на этот вопрос не смог никто. А ответ был такой: « буквы «а» и «в».

«Упрямый ослик идёт домой. Каждый час он проходит 3км

вперёд и 1км назад. За сколько часов он дойдёт домой, если весь путь до дома составлял 10км.»
Ответ: за 5 часов.

монет по 2 копейки.
Для покупки сладкой плюшки. Сколько

денег у Андрюшки? ( 12 копеек).

2. Две весёлые мартышки покупать ходили книжки.
И купили книг по пять, чтобы было что читать.
Только глупые мартышки сосчитать не могут книжки.
Ты мартышкам помоги. Сколько книг у них скажи? ( 10 книг).

с капустой печь.
Для Наташи, Тани, Вани, Юли,

Оли, Гали, Тани.
Пирожки уже готовы. Да ещё один пирог кот под лавку уволок.
Да в печи 4 штуки. Пироги считают внуки.
Если можешь, помоги. Сосчитай им пироги. ( 7 + 1 + 4 = 12)
4. Сеть тяну, рыбу ловлю. Попалось немало: 7 окуней, 10 карасей, 1 ершок – и тот с горшок. Уху варю, всех угощу. Сколько рыб я сварю? ( 7 + 10 + 1 = 18)

всё считал,
Две играли на песке, три уселись

на доске.
А 12 спинки грели. Сосчитать вы всех успели? (2 + 3 + 12 = 17)
6. В 9 сели в электричку мы на станции Пески,
А в 12 , как обычно, прибыли на Васюки.
Сколько времени в пути были мы? Ответ найди. (12 – 9 = 3 часа)

помощью нужно сложить число 7.
(за правильное выполнение

задания – 2 балла. Ответ: римская 7).

2. Мысленно переставить местами буквы, чтобы получилось слово. ( за ответ – 1 балл )
 
Н…….И …… А…… О…….Р…… Д…… ( РОДИНА)
 
3. Загадка: Чёрненькая, хвостатенькая. Не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает. Ответ: двойка.
( за ответ – 1 балл )