Презентация на тему - конспект НОД Дорога к солнышку презентация к уроку по математике (младшая группа) по теме

природе: солнцу рады все и люди и животные. Образовательные области:

познавательное развитие, речевое, социально – коммуникативное. Виды деятельности: познавательно – исследовательская, игровая, коммуникативная, изобразительная, музыкальная, двигательная.   Задачи: -Познакомить детей с геометрическими фигурами: квадрат, треугольник, - закрепить понятие один – много, цвета красный, синий, желтый, зеленый; - развивать мелкую моторику рук в разных видах деятельности; - воспитывать сочувствие, желание делать добрые дела; - создать положительную атмосферу. Планируемые результаты: дети называют форму – круг, основные цвета, проявляют интерес к окружающему миру природы, эмоциональную отзывчивость на песню «Солнце водит хоровод», принимают активное участие в продуктивной деятельности (рисование, игра с прищепками).    Материалы и оборудование: игрушка-белка, контур ежика (из картона), прищепки, шишки, орехи, 2 корзинки, макет солнышка, стол для игр с песком.

гостями. Воспитатель: Ребята к нам спешит еще один гость. Раздается

стук в дверь. В группу входит собака у нее грустный, несчастный вид (ребенок ст. гр.) Воспитатель предлагает детям погладить, пожалеть ее и послушать историю, которая произошла с собачкой. Рассказ собаки «Я собачка Дружок живу вместе с петушком Золотым гребешком. Каждое утро мы выходили во двор и встречали Солнышко. Но однажды Солнышко не появилось на небе. Мы загрустили, а петушок даже заболел. Поэтому я решил найти Солнышко и вылечить своего друга. К вам прибежал в детский сад за помощью, вы поможете найти Солнышко и вернуть его на небо». Дети: Да. Ребята вместе с Дружком отправляются искать Солнышко. Шли, они шли и пришли в лес. Воспитатель: Дети, посмотрите, какое чудо дерево растет ни листочка на нем, ни цветочка на нем. А, что растет на этом интересном дереве. Дети: Фигуры. Воспитатель предлагает детям рассмотреть фигуры и назвать некоторые из них (круг), с другими фигурами знакомит(квадрат, треугольник).

Она из-за темноты рассыпала и перепутала шишки и орехи. Дети

помогают рассортировать и собрать в корзинки. Закрепление понятия один – много. Белочка благодарит детей.

плач). Просит детей послушать. Из-за дерева появляется Ежик. У Ежика

беда в темноте растерял свои колючки. Дети находят колючки (прищепки) и прикрепляют Ежику. Он радостный убегает.

Воспитатель предлагает детям показать Солнышку, как они делают себе

зарядку. Может это его развеселит.           Солнышко проснулось,             дети проводят руками по лбу           Лобика коснулось.           Лучиками провело           И погладило.            Солнышко проснулось,              проводят руками по щекам          Щечек коснулось          Лучиками провело          И погладило.            Солнце личико согрело,          проводят руками по щекам,          Потеплело, потеплело.             подбородку         Наши ручки потянулись         Наши губки улыбнулись!