Презентация на тему Тема Часы презентация к уроку по математике (подготовительная группа)

не было, люди узнавали время по солнцу. Всходило солнце,

значит пора вставать, и так до самого вечера. Однажды человек обратил внимание на то, что тени от всех предметов двигаются, становятся длиннее и короче в зависимости от положения солнца на небе, и придумал часы: вкопал в землю столб, а вокруг столба начертил круг и разделил его на равные части. Каждая часть равнялась одному часу. Солнце всходило, и тень от столба медленно двигалась по кругу. Назывались эти часы солнечными. Как вы думаете, всегда ли человек мог ими пользоваться?

Солнечные часы

только в солнечный день. Это было неудобно, поэтому люди

изобрели водяные часы. Они состояли из двух сосудов, по капелькам вода перетекала из одного сосуда в другой и по тому, сколько воды вытекло, определяли, сколько прошло времени.

Они показывают время и днем и ночью, и летом

и зимой, в любую погоду. У них нет стрелок и циферблата, сделаны они из стекла. Два стеклянных конуса соединены вместе , внутри насыпан песок. Когда часы работают, песок из верхнего конуса сыплется в нижний. Высыпался песок, значит прошло 3, 5 или 10 минут. Песочными часами люди пользуются и сейчас.

- цветы- часы. Это живые цветы. Бутоны некоторых раскрываются

утром, а днем закрываются. У других цветки раскрыты только ночью, а днем всегда закрыты. По ним тоже можно определять время.