- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему урока математики : Закрепление таблицы умножения презентация к уроку по математике (3 класс) по теме
Содержание
- 5. Мыслительный приём «Намбэ ап» Повторяем таблицу
- 6. Cтруктура «Финкин Баддис» Возьмите листы, ручки. Встаньте,
- 7. Игра «Русское лото» Вам необходимо правильно вычеркнуть числа в билете. Желаю успеха!
- 8. Структура «Финкин Баддис» и «Таймд-пэа-шэа» Обсудите с другом по мыслям на «оценивать»
- 9. Структура «Тик-тэк-тоу» Проверяйте с другом по мыслям на«анализировать»
- 10. Структура «Микс-фриз-групп»
- 11. Структура «Финк-Райт-Раунд Робин» ПодумайЗапиши Обсуди в команде по очереди
- 12. Структура «Финкин Баддис» Обсудите с другом по мыслям на «доказывать»
- 13. РефлексияСегодня я узнал …
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Мыслительный приём «Намбэ ап» Повторяем таблицу умножения 7. Каждая команда считает от 1 до 70. Числа, которые не делятся на 7, называете громко и сидя за партой. Числа, которые делятся на 7, не называете, а
Слайд 5
Мыслительный приём «Намбэ ап»
Повторяем таблицу умножения 7.
Каждая команда считает от 1 до 70.
не делятся на 7, называете громко и сидя за партой. Числа, которые делятся на 7, не называете, а тихо встаёте. Так продолжается игра.
Слайд 6
Cтруктура «Финкин Баддис»
Возьмите листы, ручки. Встаньте, задвиньте
стулья, найдите и запишите имя партнёра на каждое действие,
которое записано на листочках:анализировать
обобщать
оценивать
доказывать
Слайд 13
Рефлексия
Сегодня я узнал …
Было интересно …
Было трудно …
Я выполнял задания …
Я понял, что …
Теперь я могу …
У меня получилось …
Я смог …
Меня удивило …
Мне захотелось …
Я научился …
