Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Применение производной к исследованию и построению графиков функций

Содержание

Цель урока:научиться применять таблицу производных при исследовании функций и построении графиков
Областное государственное автономное образовательное учреждениесреднего профессионального образованияБелгородский строительный колледжг. БелгородУрок-лекция «Применение производной Цель урока:научиться применять таблицу производных при исследовании функций и построении графиков Математический диктантВариант 1.(Cu)’=……=(u’v-v’u)/v²(cos x)’=……=1/cos² x(ex)’=…Вариант 2.C’=……=(u’v+v’u)(sin x)’=……=-1/sin² x(xn)’=…Вариант 1.(Cu)’=Cu’(u/v)=(u’v-v’u)/v²(cos x)’=-sin xtg x=1/cos² Классная работаОдной из основных задач, возникающих при исследовании функции, является нахождение промежутков Функция y=f(x) называется возрастающей в некотором интервале, если в точках этого интервала возрастающаяубывающаяубывающаяубывающаявозрастающаявозрастающая и убывающая  на интервалахвозрастающая и убывающая  на интервалахвозрастающая и убывающая  на интервалах Если дифференцируемая функция y=f(x) возрастает (убывает) в данном интервале, то производная этой Если производная функции y=f(x) положительна (отрицательна) на некотором интервале, то функция в Находим область определения функции f(x).Вычисляем производную f’(x) данной функции.Находим точки, в которых Область определения: R. Функция непрерывна.Вычисляем производную : y’=6x²-6x-36.Находим критические точки: y’=0. x²-x-6=0Д=1-4*(-6)*1=1+24=25Делим Область определения: R. Функция непрерывна.Вычисляем производную : y’=3x²-6x.Находим критические точки: y’=0. x²-2x=0x(x-2)=0x1=0 Точку x=x0 называют точкой минимума функции y=f(x), если у этой точки существует Если функция y=f(x) имеет экстремум в точке x=x0, то в этой точке Если производная f’(x) при переходе через точку x0 меняет знак, то точка Область определения: R. Функция непрерывна.Вычисляем производную : y’=-6x²-6x+12.Находим критические точки: y’=0. -x²-x+2=0Д=1-4*(-1)*2=1+8=9x1=1; Работа на уроке: № 564. Исследовать на экстремум функцию y=x2+2.Решение:Находим область определения № 565. Исследовать на экстремум функцию  y=1/3x3-2x2+3x+1.Решение:Находим область определения функции: № 566. Исследовать на экстремум функцию  y=x3+3x2+9x-6.Решение:Находим область определения функции: № 571. Исследовать на экстремум функцию  y=x2-x-6.Решение:Находим область определения функции: Учебник Лисичкин В. Т., Соловейчик И. Л.: № 572, 573, 575, 576
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
научиться применять таблицу производных при исследовании функций

Цель урока:научиться применять таблицу производных при исследовании функций и построении графиков

и построении графиков


Слайд 3 Математический диктант
Вариант 1.
(Cu)’=…
…=(u’v-v’u)/v²
(cos x)’=…
…=1/cos² x
(ex)’=…
Вариант 2.
C’=…
…=(u’v+v’u)
(sin x)’=…
…=-1/sin² x
(xn)’=…

Вариант

Математический диктантВариант 1.(Cu)’=……=(u’v-v’u)/v²(cos x)’=……=1/cos² x(ex)’=…Вариант 2.C’=……=(u’v+v’u)(sin x)’=……=-1/sin² x(xn)’=…Вариант 1.(Cu)’=Cu’(u/v)=(u’v-v’u)/v²(cos x)’=-sin xtg

1.
(Cu)’=Cu’
(u/v)=(u’v-v’u)/v²
(cos x)’=-sin x
tg x=1/cos² x
(ex)’=ex
Вариант 2.
C’=0
(uv)’=(u’v+v’u)
(sin x)’=cos x
ctg x=-1/sin²

x
(xn)’=n*xn-1

Слайд 4 Классная работа
Одной из основных задач, возникающих при исследовании

Классная работаОдной из основных задач, возникающих при исследовании функции, является нахождение

функции, является нахождение промежутков монотонности функции (промежутков возрастания и

убывания). Такой анализ легко сделать с помощью производной.

Слайд 5 Функция y=f(x) называется возрастающей в некотором интервале, если

Функция y=f(x) называется возрастающей в некотором интервале, если в точках этого

в точках этого интервала большему значению аргумента соответствует большее

значение функции, и убывающей, если большему значению аргумента соответствует меньшее значение функции.

Слайд 6 возрастающая
убывающая
убывающая
убывающая
возрастающая
возрастающая и убывающая на интервалах
возрастающая и убывающая на

возрастающаяубывающаяубывающаяубывающаявозрастающаявозрастающая и убывающая на интервалахвозрастающая и убывающая на интервалахвозрастающая и убывающая на интервалах

интервалах
возрастающая и убывающая на интервалах


Слайд 7 Если дифференцируемая функция y=f(x) возрастает (убывает) в данном

Если дифференцируемая функция y=f(x) возрастает (убывает) в данном интервале, то производная

интервале, то производная этой функции не отрицательна (не положительна)

в этом интервале.

Теорема 1.


Слайд 8 Если производная функции y=f(x) положительна (отрицательна) на некотором

Если производная функции y=f(x) положительна (отрицательна) на некотором интервале, то функция

интервале, то функция в этом интервале монотонно возрастает (монотонно

убывает).

Теорема 2.


Слайд 9 Находим область определения функции f(x).
Вычисляем производную f’(x) данной

Находим область определения функции f(x).Вычисляем производную f’(x) данной функции.Находим точки, в

функции.
Находим точки, в которых f’(x)=0 или не существует. Эти

точки называются критическими для функции f(x).
Делим область определения функции этими точками на интервалы. Они являются интервалами монотонности.
Исследуем знак f’(x) на каждом интервале. Если f’(x)›0, то на этом интервале f(x) возрастает; если f’(x)‹0, то на таком интервале функция f(x) убывает.

Правило нахождения интервалов монотонности


Слайд 10 Область определения: R. Функция непрерывна.
Вычисляем производную : y’=6x²-6x-36.
Находим

Область определения: R. Функция непрерывна.Вычисляем производную : y’=6x²-6x-36.Находим критические точки: y’=0.

критические точки: y’=0.
x²-x-6=0
Д=1-4*(-6)*1=1+24=25


Делим область определения на интервалы:


Функция

возрастает при xϵ(-∞;-2]υ[3;+∞), функция убывает при xϵ[-2;3].

Пример №1. Найти промежутки монотонности функции y=2x³-3x²-36x+5


Слайд 11 Область определения: R. Функция непрерывна.
Вычисляем производную : y’=3x²-6x.
Находим

Область определения: R. Функция непрерывна.Вычисляем производную : y’=3x²-6x.Находим критические точки: y’=0.

критические точки: y’=0.
x²-2x=0
x(x-2)=0
x1=0 и x2=2
Делим область определения на

интервалы:


Функция возрастает при xϵ(-∞;0]υ[2;+∞), функция убывает при xϵ[0;2].

Пример №2. Найти промежутки монотонности функции y=x³-3x²


Слайд 12 Точку x=x0 называют точкой минимума функции y=f(x), если

Точку x=x0 называют точкой минимума функции y=f(x), если у этой точки

у этой точки существует окрестность, для всех точек которой

выполняется неравенство f(x)≥f(x0).
Точку x=x0 называют точкой максимума функции y=f(x), если у этой точки существует окрестность, для всех точек которой выполняется неравенство f(x)≤f(x0).


Слайд 13 Если функция y=f(x) имеет экстремум в точке x=x0,

Если функция y=f(x) имеет экстремум в точке x=x0, то в этой

то в этой точке производная функции или равна нулю,

или не существует.

Теорема 3.


Слайд 14 Если производная f’(x) при переходе через точку x0

Если производная f’(x) при переходе через точку x0 меняет знак, то

меняет знак, то точка x0 является точкой экстремума функции

f(x).
Если производная меняет знак с + на –, то точка будет являться точкой максимума, если с – на +, то точка будет точкой минимума

Теорема 4.


Слайд 15 Область определения: R. Функция непрерывна.
Вычисляем производную : y’=-6x²-6x+12.
Находим

Область определения: R. Функция непрерывна.Вычисляем производную : y’=-6x²-6x+12.Находим критические точки: y’=0.

критические точки: y’=0.
-x²-x+2=0
Д=1-4*(-1)*2=1+8=9
x1=1; x2=-2
Делим область определения на интервалы:





x=-2 – точка минимума. Найдём минимум функции ymin=-24. x=1 – точка максимума. Найдём максимум функции: ymax=3.

Пример №3. Найти экстремумы функции y=-2x³-3x²+12x-4


Слайд 16 Работа на уроке:
№ 564. Исследовать на экстремум

Работа на уроке: № 564. Исследовать на экстремум функцию y=x2+2.Решение:Находим область

функцию y=x2+2.
Решение:
Находим область определения функции: D(y)=R.
Находим производную: y’=(x2+2)’=2x.
Приравниваем её

к нулю: 2x=0, откуда x=0 – критическая точка.
Делим область определения на интервалы и определяем знаки производной на каждом интервале:




x=0 – точка минимума. Найдём минимум функции ymin=2.



Слайд 17 № 565. Исследовать на экстремум функцию y=1/3x3-2x2+3x+1.
Решение:
Находим

№ 565. Исследовать на экстремум функцию y=1/3x3-2x2+3x+1.Решение:Находим область определения функции:

область определения функции: D(y)=R.
Находим производную: y’=(1/3x3-2x2+3x+1)’=x2-4x+3.
Приравниваем её к нулю:

x2-4x+3=0, откуда x1=1, x2=3 – критические точки.
Делим область определения на интервалы и определяем знаки производной на каждом интервале:




x=1 – точка максимума. Найдём максимум функции ymax=7/3. x=3 – точка минимума. Найдём минимум функции: ymin=1.



Слайд 18 № 566. Исследовать на экстремум функцию y=x3+3x2+9x-6.
Решение:
Находим

№ 566. Исследовать на экстремум функцию y=x3+3x2+9x-6.Решение:Находим область определения функции:

область определения функции: D(y)=R.
Находим производную: y’=(x3+3x2+9x-6)’=3x2+6x+9.
Приравниваем её к нулю:

3x2+6x+9=0, откуда D<0. То есть критических точек не существует.
Однако, функция возрастает на всей D(y), так как y’=3x2+6x+9 >0:



Слайд 19 № 571. Исследовать на экстремум функцию y=x2-x-6.
Решение:
Находим

№ 571. Исследовать на экстремум функцию y=x2-x-6.Решение:Находим область определения функции:

область определения функции: D(y)=R.
Находим производную: y’=(x2-x-6)’=2x-1.
Приравниваем её к нулю:

2x-1=0, откуда x=1/2 – критическая точка.
Делим область определения на интервалы и определяем знаки производной на каждом интервале:




x=1/2 – точка минимума. Найдём минимум функции: ymin=-6,25.



  • Имя файла: primenenie-proizvodnoy-k-issledovaniyu-i-postroeniyu-grafikov-funktsiy.pptx
  • Количество просмотров: 177
  • Количество скачиваний: 2