Презентация на тему Реализация элементов технологии развития критического мышления на уроках математики

и оценки информационного сообщения, способен выделять в тексте противоречия,

аргументировать свою точку зрения. Такой ученик чувствует уверенность в работе с различными типами информации, может эффективно использовать самые разнообразные ресурсы. На уровне ценностей, критически мыслящий учащийся умеет эффективно взаимодействовать с информационными пространствами, актуальными везде и всегда- это критическое мышление, интеллект и активная гражданская позиция»
И. О. Загашев

информации, актуализация жизненного опыта
Стадия
осмысления содержания


Получение
новой информации, осмысления


Стадия рефлексия

Присвоение

новых знаний
Формирование собственного отношения к изученному

таблицы)
Инсерт
Верные и неверные утверждения
Перепутанные логические цепочки
Граф
Карусель (групповая работа

по кругу)
Понятийное колесо ( схема)
Зигзаг
Синквейн (пятистрочный «белый» стих)
Дерево предсказаний
Т-таблица ( сходства и различия)
Окно Джогарри (рефлексивное окно)
Фишбоун(рыбный скелет) (голова-вопрос темы, косточки-основные понятия, хвост-ответ на вопрос)

любое из известных свойств и передать

логическую цепь рассуждений, доказательств.

или учащиеся самостоятельно достраивают схему, извлекая информацию из учебника
ккккккккск
вектор
коллинеарные
Длина

вектора

Равные вектора

сонаправленные

Противоположно-направленные

Сложение, вычитание, умножение на число

с натуральным показателем
Умножение степеней
Деление степеней
Возведение степени в степень
Возведение

в степень произведения

Возведение дроби в степень

формулы

Номера
заданий

я знал
- я это не знал
! это меня удивило
?

Хотел бы узнать подробнее

2 прилагательных или причастия, раскрывающих тему; 3 глагола, описывающие

действия, относящиеся к теме; предложение из 4 слов, позволяющая ученику выразить свое отношение к теме или содержащая вывод.

Тема «Теорема Пифагора» Тема «Симметрия»
Прямоугольный треугольник Симметрия
равнобедренный, египетский осевая, центральная (красивая)
обозначать, находить, измерять строить, удивляет, завораживает
важно знать теорему Пифагор постоянно встречается в жизни

–СПб: Издательство «Альянс Дельта» 2003
Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская

И.В. Учим детей мыслить критически. СПб: Издательство «Альянс Дельта» 2003
Статьи журнала «Новое образование» 2011-2013годы.