Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение уравнений

Содержание

Рассмотрим алгоритм решения уравнений на одном из примеров64 + 36 : (х · 3 – 15) = 70
Решение уравненийМатематика, 5 классПреподаватель математики и информатикиГБОУ СПО РО «Константиновский педагогический колледж» Алексей Юлия Вадимовна Рассмотрим алгоритм решения уравнений на одном из примеров64 + 36 : (х 64 + 36 : (х · 3 – 15) = 701. Рассмотрим 64 + 36 : (х · 3 – 15) = 702. Определим 64 + 36 : (х · 3 – 15) = 703. Определим 64 + 36 : (х · 3 – 15) = 704. В 36 : (х · 3 – 15) = 65. Рассмотрим получившееся уравнение 36 : (х · 3 – 15) = 632. Определим последнее действие и соответствующие компонентыделимоеделительчастное 36 : (х · 3 – 15) = 6делитель3. Определим неизвестный компонент 36 : (х · 3 – 15) = 64. В соответствии с 1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий12х · 3 – 15 = 6 2х · 3 – 15 = 62. Определим последнее действие и соответствующие компонентыуменьшаемоевычитаемоеразность х · 3 – 15 = 63. Определим неизвестный компонент и правило х · 3 – 15 = 64. В соответствии с правилом, выполняем 2. Определим соответствующие компоненты действиямножительпроизведениех · 3 = 21множитель 3. Определим неизвестный компонент и правило его нахожденияЧтобы найти неизвестный множитель, нужно 4. В соответствии с правилом, выполняем вычисленияОТВЕТ: 7х · 3 = 21х 1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий.2. Определим последнее действие и соответствующие
Слайды презентации

Слайд 2 Рассмотрим алгоритм решения уравнений на одном из примеров
64

Рассмотрим алгоритм решения уравнений на одном из примеров64 + 36 :

+ 36 : (х · 3 – 15) =

70

Слайд 3 64 + 36 : (х · 3 –

64 + 36 : (х · 3 – 15) = 701.

15) = 70
1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий
1
2
3
4

Слайд 4 64 + 36 : (х · 3 –

64 + 36 : (х · 3 – 15) = 702.

15) = 70
2. Определим последнее действие и соответствующие компоненты
4
слагаемое
слагаемое
сумма

Слайд 5 64 + 36 : (х · 3 –

64 + 36 : (х · 3 – 15) = 703.

15) = 70
3. Определим неизвестный компонент и правило его

нахождения

4

слагаемое

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.

Слайд 6 64 + 36 : (х · 3 –

64 + 36 : (х · 3 – 15) = 704.

15) = 70
4. В соответствии с правилом, выполняем вычисления
36

: (х · 3 – 15) = 70 - 64

36 : (х · 3 – 15) = 6

Слайд 7 36 : (х · 3 – 15) =

36 : (х · 3 – 15) = 65. Рассмотрим получившееся

6
5. Рассмотрим получившееся уравнение и выполним те же действия
1.

Рассмотрим уравнение и определим порядок действий

1

2

3

Слайд 8 36 : (х · 3 – 15) =

36 : (х · 3 – 15) = 632. Определим последнее действие и соответствующие компонентыделимоеделительчастное

6
3
2. Определим последнее действие и соответствующие компоненты
делимое
делитель
частное

Слайд 9 36 : (х · 3 – 15) =

36 : (х · 3 – 15) = 6делитель3. Определим неизвестный

6
делитель
3. Определим неизвестный компонент и правило его нахождения
Чтобы найти

неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное.

Слайд 10 36 : (х · 3 – 15) =

36 : (х · 3 – 15) = 64. В соответствии

6
4. В соответствии с правилом, выполняем вычисления
х ·

3 – 15 =36 : 6

х · 3 – 15 = 6

Повторяем алгоритм еще раз с получившимся уравнением.

Слайд 11 1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий
1
2
х ·

1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий12х · 3 – 15 = 6

3 – 15 = 6

Слайд 12 2
х · 3 – 15 = 6
2. Определим

2х · 3 – 15 = 62. Определим последнее действие и соответствующие компонентыуменьшаемоевычитаемоеразность

последнее действие и соответствующие компоненты
уменьшаемое
вычитаемое
разность

Слайд 13 х · 3 – 15 = 6
3. Определим

х · 3 – 15 = 63. Определим неизвестный компонент и

неизвестный компонент и правило его нахождения
уменьшаемое
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое,

нужно к разности прибавить вычитаемое.

Слайд 14 х · 3 – 15 = 6
4. В

х · 3 – 15 = 64. В соответствии с правилом,

соответствии с правилом, выполняем вычисления
х · 3 = 6

+ 15

х · 3 = 21

На этот раз получено простое уравнение, первый этап (расстановка действий) пропускаем, решаем уравнение по упрощенному алгоритму.

Слайд 15 2. Определим соответствующие компоненты действия
множитель
произведение
х · 3 =

2. Определим соответствующие компоненты действиямножительпроизведениех · 3 = 21множитель

21
множитель

Слайд 16 3. Определим неизвестный компонент и правило его нахождения
Чтобы

3. Определим неизвестный компонент и правило его нахожденияЧтобы найти неизвестный множитель,

найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель.
х

· 3 = 21

множитель

Слайд 17 4. В соответствии с правилом, выполняем вычисления
ОТВЕТ: 7
х

4. В соответствии с правилом, выполняем вычисленияОТВЕТ: 7х · 3 =

· 3 = 21
х = 21 : 3
х =

7

УРАВНЕНИЕ РЕШЕНО

  • Имя файла: reshenie-uravneniy.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Хаски
Следующая - Любовь А.С. Пушкина

Похожие презентации

Презентация по математике для проведения игры Проще простого 5 класс Презентация по математике для проведения игры Проще простого 5 класс 118
Понятие числа Понятие числа 118
Деление с остатком 5 класс Деление с остатком 5 класс 144
Теорема Виета Теорема Виета 92
Презентация Умножение числа 6 и деление на 6. Шестая часть числа. презентация к уроку (математика, 2 класс) по теме Презентация Умножение числа 6 и деление на 6. Шестая часть числа. презентация к уроку (математика, 2 класс) по теме 153
Что такое числа? Что такое числа? 129
Внеклассное мероприятие по математике Математический КВН между 2 классами план-конспект урока по математике (2 класс) по теме Внеклассное мероприятие по математике Математический КВН между 2 классами план-конспект урока по математике (2 класс) по теме 157
Тригонометрические формулы Тригонометрические формулы 168
Формула полной вероятности. Формула Бейеса Формула полной вероятности. Формула Бейеса 119
Презентация ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ учебно-методическое пособие по математике (старшая группа) Презентация ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ учебно-методическое пособие по математике (старшая группа) 48
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями 126
Каталог авторских дидактических материалов по интерактивному оборудованию - 3 учебно-методическое пособие по математике (младшая группа) Каталог авторских дидактических материалов по интерактивному оборудованию - 3 учебно-методическое пособие по математике (младшая группа) 140
Презентация к уроку математики в 5 классе по теме:Задачи на движение Презентация к уроку математики в 5 классе по теме:Задачи на движение 87
Презентация Решение задач на пропорциональное деление 4 класс презентация к уроку по математике (4 класс) Презентация Решение задач на пропорциональное деление 4 класс презентация к уроку по математике (4 класс) 127
Дидактический и раздаточный материал. презентация к уроку по математике (младшая, средняя группа) Дидактический и раздаточный материал. презентация к уроку по математике (младшая, средняя группа) 135
Презентация по математике на тему Площадь. Формула площади прямоугольника (5 класс) Презентация по математике на тему Площадь. Формула площади прямоугольника (5 класс) 253
Презентация по математику на теме Пропорция Презентация по математику на теме Пропорция 125
Презентация по математике по учебнику Мерзляк А.Г. в 6 классе по теме Распределительное свойство умножения Презентация по математике по учебнику Мерзляк А.Г. в 6 классе по теме Распределительное свойство умножения 484
Умножение и деление на 3 план-конспект урока по математике (2 класс) по теме Умножение и деление на 3 план-конспект урока по математике (2 класс) по теме 114
Состав числа 5 из двух слагаемых презентация к уроку математики (1 класс) по теме Состав числа 5 из двух слагаемых презентация к уроку математики (1 класс) по теме 179
Технологическая карта урока математики, 1 класс, УМК Гармония по теме Единица длины: сантиметр план-конспект урока по математике (1 класс) по теме Технологическая карта урока математики, 1 класс, УМК Гармония по теме Единица длины: сантиметр план-конспект урока по математике (1 класс) по теме 120
Презентация по работе с блоками Дьенеша презентация по математике по теме Презентация по работе с блоками Дьенеша презентация по математике по теме 115
Цветные палочки Кюизенера как средство реализации программных задач презентация по математике Цветные палочки Кюизенера как средство реализации программных задач презентация по математике 121
Разность и сумма Разность и сумма 132
Площадь круга Площадь круга 95
Разработка урока по математике в 4 классе по УМК Школа России по теме:Четыре арифметических действия 1 четверть методическая разработка по математике (4 класс) по теме Разработка урока по математике в 4 классе по УМК Школа России по теме:Четыре арифметических действия 1 четверть методическая разработка по математике (4 класс) по теме 139
Презентация по математике число ПИ Презентация по математике число ПИ 168
Презентация к уроку Порядок выполнения действий в выражениях со скобками, с действиями I и II ступени презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к уроку Порядок выполнения действий в выражениях со скобками, с действиями I и II ступени презентация к уроку по математике (2 класс) 114
Округление натуральных чисел Округление натуральных чисел 142
Открытый урок по математике. 3 класс. УМК Перспектива.Письменные приемы сложения и вычитания трехзначных чисел. план-конспект урока по математике (3 класс) Открытый урок по математике. 3 класс. УМК Перспектива.Письменные приемы сложения и вычитания трехзначных чисел. план-конспект урока по математике (3 класс) 153