Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сложение чисел с разными знаками (урок ФГОС в 6 классе по математике)

Содержание

Народная мудрость « Не для школы, а для жизни мы учимся!»
Презентация к уроку Сложение чисел с разными знаками Народная мудрость « Не для школы, а для жизни мы учимся!» Ж.- Ж. Руссо. «Вы – талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно УстановкаЯ хороший, Я всё знаю, Я всё умею, Я буду стараться, У меня всё получится. Разбейте числа на группы -15; -2; -17; -9 Вычислить и сформулировать правило-15+ (-23) -41+(-32) -2,6+(-8,7) 0+(-12,3) С помощь координатной прямой4 + (- 7 ) =-4 + 3 =-3 + 8 = 4 + (- 7 ) =АВ- 7-3 -4 + 3 =АВ+3-1 -3 + 8 =АВ+85 Проблемная ситуация-456+ 287 Сложение чиселс разными знаками. Работа в группах -12+5= Проверь себя -12+5=7 Определите знак суммы: а) (-12) + (-7); б)(-8) + (+3); в) Ответыа) –; б) –; в) +; г) –; д) –; е) +; ж) –; з) +. Вычисли а)-19 + 40 Найдите сумму всех целых чисел, расположенных между числами -5,6 и 3,5. Творческое применение знанийНайдите наиболее удобный способ решения.- 4,8 +3,4 +2,6 -7 ⅔ Домашнее задание П.33 выучить правило. №1081(а-е), 1083(а,б), задача 1085 и по желанию Рефлексия
Слайды презентации

Слайд 2 Народная мудрость



« Не для школы, а для

Народная мудрость « Не для школы, а для жизни мы учимся!»

жизни мы учимся!»

Слайд 3 Ж.- Ж. Руссо.
«Вы – талантливые дети!

Ж.- Ж. Руссо. «Вы – талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно

Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как

много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению».

Слайд 4 Установка
Я хороший,
Я всё знаю,
Я всё умею,

УстановкаЯ хороший, Я всё знаю, Я всё умею, Я буду стараться, У меня всё получится.


Я буду стараться,
У меня всё получится.

Слайд 5 Разбейте числа на группы

-15; -2; -17;

Разбейте числа на группы -15; -2; -17; -9

-9

8; -16; -26; 28 3,2; -1,9; -3,9; 0

Слайд 6 Вычислить и сформулировать правило
-15+ (-23) -41+(-32)

Вычислить и сформулировать правило-15+ (-23) -41+(-32) -2,6+(-8,7) 0+(-12,3)

-2,6+(-8,7) 0+(-12,3)


Слайд 7 С помощь координатной прямой

4 + (- 7 )

С помощь координатной прямой4 + (- 7 ) =-4 + 3 =-3 + 8 =

=
-4 + 3 =
-3 + 8 =

Слайд 8 4 + (- 7 ) =
А
В
- 7
-3

4 + (- 7 ) =АВ- 7-3

Слайд 9 -4 + 3 =
А
В
+3
-1

-4 + 3 =АВ+3-1

Слайд 10 -3 + 8 =
А
В
+8
5

-3 + 8 =АВ+85

Слайд 11 Проблемная ситуация
-456+ 287

Проблемная ситуация-456+ 287

Слайд 12 Сложение чисел
с разными знаками.

Сложение чиселс разными знаками.

Слайд 13 Работа в группах
-12+5=

Работа в группах -12+5= 34+(-49)= -11+18=

34+(-49)=
-11+18=

47+(-35)= -53+19=
-41+32=

Слайд 14 Проверь себя
-12+5=7

Проверь себя -12+5=7 34+(-49)=-15

34+(-49)=-15

-11+18=7 47+(-35)=8 -53+19=-35 -41+32=-9

Слайд 15 Определите знак суммы:
а) (-12) + (-7);
б)(-8)

Определите знак суммы: а) (-12) + (-7); б)(-8) + (+3); в)

+ (+3);
в) (+15) + (-8);
г) (-6)+ (-11);


д) (-24) + (+19);
е) (+53) + (-35);
ж) (+3,7) + (-8,4);
з) (-245) + (+300).

Слайд 16 Ответы
а) –; б) –; в) +; г) –;

Ответыа) –; б) –; в) +; г) –; д) –; е) +; ж) –; з) +.

д) –; е) +; ж) –; з) +.

Слайд 17 Вычисли
а)-19 + 40

Вычисли а)-19 + 40

1)59; 2)-59; 3)-21; 4)21.
б)-3,4 + 5,7 1)2,3; 2)-2,3; 3)9,1; 4)-9,1.
в) -5,6 + (-3,5 + 5,6). 1)3,5; 2)2,5; 3)-3,5; 4)-2,5.

Слайд 18 Найдите сумму всех целых чисел, расположенных между числами

Найдите сумму всех целых чисел, расположенных между числами -5,6 и 3,5.


-5,6 и 3,5.

1)3; 2)-11; 3)-9; 4)-15.

Слайд 19 Творческое применение знаний
Найдите наиболее удобный способ решения.


- 4,8

Творческое применение знанийНайдите наиболее удобный способ решения.- 4,8 +3,4 +2,6 -7

+3,4 +2,6 -7 ⅔ - 3,4 + 4,8 +

2⅔ - 1⅖

Слайд 20 Домашнее задание
П.33 выучить правило. №1081(а-е), 1083(а,б),

Домашнее задание П.33 выучить правило. №1081(а-е), 1083(а,б), задача 1085 и по

задача 1085 и по желанию найти в интернете когда

и кем были придуманы отрицательные числа.
  • Имя файла: slozhenie-chisel-s-raznymi-znakami-urok-fgos-v-6-klasse-po-matematike.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Человек-изобретатель утюга
Следующая - Tags

Похожие презентации

Конспект урока по математике в 1 классе план-конспект урока по математике (2 класс) Конспект урока по математике в 1 классе план-конспект урока по математике (2 класс) 108
Məxrəcləri bərabər olan kəsrlərin toplanması Добавление знаменатели равны Məxrəcləri bərabər olan kəsrlərin toplanması Добавление знаменатели равны 107
matematika urok 39 12 fevralya matematika urok 39 12 fevralya 109
Конспект урока по математике. Тема урока: Неполное частное и остаток. план-конспект урока по математике (4 класс) Конспект урока по математике. Тема урока: Неполное частное и остаток. план-конспект урока по математике (4 класс) 54
Презентация по математике на тему Устный счёт Презентация по математике на тему Устный счёт 112
конспект открытого занятия Веселые уроки математики план-конспект занятия по математике (старшая группа) конспект открытого занятия Веселые уроки математики план-конспект занятия по математике (старшая группа) 142
Алгоритм работы с задачами на движение методическая разработка по математике по теме Алгоритм работы с задачами на движение методическая разработка по математике по теме 121
Урок по теме Действия с десятичными дробями, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне Урок по теме Действия с десятичными дробями, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне 139
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями 128
Делимость чисел 8 класс Делимость чисел 8 класс 130
Задача на составление системы уравнения Задача на составление системы уравнения 146
Презентация РР урока математики во 2 классе по теме Название компонентов и результата деления презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) по теме Презентация РР урока математики во 2 классе по теме Название компонентов и результата деления презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) по теме 129
Викторина по математике Счастливая семерка Викторина по математике Счастливая семерка 169
Килограмм Сколько килограммов презентация к уроку по математике (2 класс) Килограмм Сколько килограммов презентация к уроку по математике (2 класс) 122
Презентация к открытому уроку по математике 5 класс Презентация к открытому уроку по математике 5 класс 105
Дидактическая игра на тему ВПР Задачи, связывающие три величины Дидактическая игра на тему ВПР Задачи, связывающие три величины 144
Формулы сокращенного умножения и их применение при преобразованиях целых выражений Формулы сокращенного умножения и их применение при преобразованиях целых выражений 119
Умножение и деление степеней Умножение и деление степеней 98
Презентация по математике на тему: Повышение качества преподавания математики в рамках реализации ФГОС ООО. Подготовка к ВПР учащихся 6 классов Презентация по математике на тему: Повышение качества преподавания математики в рамках реализации ФГОС ООО. Подготовка к ВПР учащихся 6 классов 107
Теория вероятностей в нашей жизни Теория вероятностей в нашей жизни 188
Соотношение углов и сторон прямоугольного треугольника Соотношение углов и сторон прямоугольного треугольника 113
Ученый Николай Иванович Лобачевский Ученый Николай Иванович Лобачевский 114
Удивительный квадрат (10 класс) Удивительный квадрат (10 класс) 116
Презентация к уроку Состав числа 7 презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация к уроку Состав числа 7 презентация к уроку по математике (1 класс) 86
Презентация по внеклассному мероприятию по математике, истории, географии МИГ Презентация по внеклассному мероприятию по математике, истории, географии МИГ 108
Презентация Прибавить и вычесть число 3 презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация Прибавить и вычесть число 3 презентация к уроку по математике (1 класс) 112
Число и цифра 7 Число и цифра 7 90
Степень с целым показателем и её свойства Степень с целым показателем и её свойства 147
Точки Точки 172
Роль центра МИФ в формировании творческой личности учащихся в современных условиях Роль центра МИФ в формировании творческой личности учащихся в современных условиях 133